节能宣传周活动方案收集(精选4篇)

节能宣传周活动方案 篇1

根据国家发展改革委等14个部门《关于20--年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》、《-市公共机构节能工作领导小组办公室关于开展--年-市公共机构节能宣传周活动的 m、xiaozongshi、com 通知》要求，今年的全国公共机构节能宣传周活动定于6月15日至21日举办。现就活动安排通知如下：

一、活动主体及宣传重点

本次活动围绕全国节能宣传周“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。

二、活动安排

(一)主题宣传活动。节能宣传周期间，公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动，倡导公共机构工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。

(二)6月17日“全国低碳日”活动。当天，全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行；办公楼6层以下电梯停开；办公室内全天禁止开启空调；非办公区域内禁止长明灯。

区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动，按照《方案》要求做好宣传动员，在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(三)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机，对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查，对老化、陈旧设备制定出改造计划，并报送区公共机构节能办。

(四)公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌，引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识，大力倡导“节能减排从青少年抓起，从小树立节能减排思想”，并在广大师生中开展形式多样的节能活动，倡导文明的生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。

(五)悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间，在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语：

1、贯彻《公共机构节能条例》推动公共机构节能工作。

2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作。

3、节能减排从我做起从机关做起。

4、从我做起争创节约型机关。

5、节能减排机关先行。

6、节能减排人人有责。

7、节能减排功在当代利在千秋。

8、节能珍惜资源减排保护环境。

9、能源连着你我他节能减排靠大家。

10、节约眼前一度电点亮后代一盏灯。

三、有关要求

公共机构节能各单位要高度重视，精心策划，严密组织各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后，请各单位认真总结活动情况，于6月30日前将图片资料及总结材料报送至区公共机构节能能办。区公共机构节能办将把各单位活动开展情况作为年终考核评比的一项重要内容。

节能宣传周活动方案 篇2

一、指导思想

深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

二、活动主题

携手节能低碳，共建碧水蓝天。

三、活动时间

2017年6月12日至18日

四、活动内容

1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。

2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

4、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。

5、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。

6、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

节能宣传周活动方案 篇3

一、宣传主题

20xx年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。

二、宣传时间

6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容：

学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。

2、注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。

3、上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。

4、开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的`认知。

四、工作要求

1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。

开展节能宣传周活动方案 篇4

一、宣传主题

xx

二、宣传时间

6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。

三、活动内容：

1、学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。

2、注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。

3、上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。

4、开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。

四、工作要求

1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。

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