医院消防应急演练总结优秀(精选8篇)
时间:2023-08-09
时间:2023-08-09
为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《兴隆庄镇中心小学应急疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于20xx年5月8日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,本学期现将情况总结如下:
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长王飞为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《兴隆庄镇中心小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
(2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的'分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好
5月8日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
通过演练,我们也找出了许多不足:
1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。
2、学生疏散后没有及时清点人数。
3、个别学生有不严肃的举止。总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
为进一步完善煤矿应急救援体系,控制或者消除职业危害因素,防止突发生职业危害事故发生,并能在职业病危害事故发生后有效控制和处理,根据《劳动法》、《职业病防治法》及上级文件要求,结合我矿实际情况,经研究,决定在8月份在我矿组织一次中暑晕人事故应急救援演习。
假定西三采区西三胶带机巷迎头有员工中暑晕倒
22时00分:西三胶带机巷带班队长纵瑞业发现有一名工人在工作过程中中暑晕倒在采取积极抢救的同时,立即向调度汇报事故情况;
22时02分:由调度指挥中心向矿总值班掘进矿长彭继勇进行汇报;分别将事故情况汇报至矿长汪令蕤、安全矿长王飞、、总工程师殷召元、副总工程师王长春、刘迎春、孙信钺、安全部李刚、通防部申林、技术部罗昆、调度指挥中心汪国庆22时10分以上领导均到达调度指挥中心待命;
22时03分:调度指挥中心将井下西三胶带机巷迎头事故情况向矿长汪令蕤、安全矿长王飞、掘进矿长彭继勇、总工程师殷召元进行汇报;
22时05分:安检员周仔田汇报迎头员工中暑晕倒具体情况。22时12分:通知掘进事业部张庭志、政工部杜重、机运部杨明利、动力部陈化立即到矿调度室。22时15分以上人员到达调度指挥中心;
22时20分:通知矿医院孙以斌做好救治准备工作,安排救护车辆待命;22时21分:汪矿长指令:立即启动职业危害事故应预案;汪矿长安排立即撤出西三胶带机巷内的所有人员。通知综掘三队带班队长纵瑞业带领全队沿避灾路线撤离到西三轨道巷新鲜风流中,并清点人数。
22时28分:带班队长纵瑞业汇报:综掘三队15人已全部撤离到西三轨道巷新鲜风流中;
22时20分:由安全副总刘迎春带领医院救护人员、掘进事业部张庭志、通防事业部陈东春入井赶赴中暑现场;
22时35分:安全副总刘迎春汇报中暑人员已经到西轨大巷一号乘人车场,已经安排专人协调医院救护人员进行抢救,掘进事业部张庭志、通防事业部陈东春到西三胶带机巷查看中暑现场情况。
22时50分:矿医院孙以斌汇报中暑员工经抢救已苏醒现已升井。22时45分:通防事业部陈东春汇报:现已到达西三胶带机巷中暑现地点。经检测空气温度,湿度,空气氧气浓度,空气中二氧化碳浓度,瓦斯浓度,风速,风量,初步判断为温度高导致人员中暑。汇报安全矿长王飞。
22:46分:安全矿长王飞安排西三胶带机巷加强通风,等半小时后再检测空气温度及其他气体浓度,待温度降到规程规定内在安排人员进入生产。
23时10分:通防事业部陈东春汇报:西三胶带机巷空气温度,湿度,空气氧气浓度,空气中二氧化碳浓度,瓦斯浓度,风速,风量,可以人员进入作业,23时12分:调度员崔震将演练结果汇报至矿总指挥王飞矿长,王矿长指示:演练全部结束,回复正常生产;
采区撤人时间:
22时00分人员接到撤人通知;
22时28分人员已全部撤离到西三轨道巷新鲜风流,23时12分由总指挥宣布演习结束。
为落实上级的文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。
三、演练效果良好。
根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,院安委会及相关科室参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了3分钟,到达现场后由院消防应急指挥部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合默契。
由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。
演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
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为了培养学生逃生自救技能,确保师生生命财产安全,开发区三小举行地震逃生疏散演练活动。活动要求全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。要求各楼层负责的教师到达规定的位置,完成各自的看护任务。
5月10日上午9时50分,校园警报声长鸣。防震逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达操场安全区域后,各班主任马上清点人数。学校领导对演习活动进行简要总结。
我校这次16个教学班,全校550多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用时1分12秒,整个演练过程紧张、安全、有序。
这次演练活动进一步增强师生防震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
按照《分局网络信息安全应急预案》的要求,为妥善应对和处置我局重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,我局于10月30日开展了信息系统安全应急演练。此次演练总结如下:
一、应急演练的目的明确
信息系统安全应急演练是以防范信息系统风险为目的,建立科学有效、协调有序的网络与信息安全的应急管理机制和相关协调机制。以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作。坚持以预防为主,对可能导致信息系统安全的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大信息系统安全发生的可能性,加强应急处置队伍建设,确保信息系统安全发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,最大限度地减轻降低事件可能造成的损失,确保我局计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全。
二、精心准备演练工作
此次应急演练对具体演练内容进行了具体的划分,从应急指挥、应急响应、具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,确保演练时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,做到了局所联动,较好地完成了这次应急演练活动。
演练前通过内网公告和短信提前告知演练内容、演练时间、注意事项等。参演人员:演练指挥部领导、演练实施组成员(含网监办人员,一所的信息员,和12315投诉中心相关人员)。
职责分工:指挥部领导下达各个环节演练指令;所的信息员,和12315投诉中心相关人员按照分工做好各项演练操作,记录演练时存在问题及解决方案等信息;网监办相关人员按照指挥部领导指令做好各项演练操作,协同指挥其他协助单位人员做好相关工作。同时,组织有关人员研判各类信息,研究提出对策措施。做好演练信息分析、报告和发布工作。
三、严格依照方案演练。
为了达到充分练兵的作用,市局网监办选择了两个可能发生的场景开展演练:网络攻击与防范和模拟视频设备发生故障,内容包括:某个服务器故障受到arp木马网络攻击、病源确定、处理病源故障及视频设备故障与启用软视频软件等。
此次演练过程中网监办全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。
四、及时做好演练小结
演练好之后,市局参与演练对象马上对这次应急预案演练活动进行认真总结,并将情况反馈给所和各业务科室,要求所和业务科室针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示局领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。并由信息办人员整理应急预案演练小结内容,报市局。
五、此次演练过程发现存在的问题及解决办法:
一是实战经验不足。有些场景之前没有演练过,只是简单的学习交流或者通过书本、案例等掌握方法,现场经验不足,而这正是演练的目的,以后还要多开展此类演练,提高应急处理效率,提升应急处理能力。
二是存在信息安全隐患。通过此次应急演练,发现我局信息系统仍然存在应急安全隐患,如部分电脑系统漏洞未更新,用户对资源的访问存在默认共享等。小组成员及时对发现的问题进行记录,事后进行了分析整改。
我局将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,以维护综合业务系统网络及设备的正常运行为宗旨,最大限度地减轻网络与信息安全突发事件的危害,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,提高突发事件的`应急处置能力。
一、演练目的和适用范围
为了保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,进行本次演练。
二、工作原则
(1)以人为本,减少危害。在重污染天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
(2)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,坚持预防为主、常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染天气的各项准备工作。
(3)统一领导,分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教育局统一指导下,建立健全各级应急管理体制。
三、组织机构
组长:
副组长:
组员:各科室主任各班班主任
领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。
四、应急处置
建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。
预警信息接收
收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。
五、工作要求
(1)在县教育局的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。
(2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。
(3)接到重污染天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。
(4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。
(5)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。
六、重污染天气发生后的应急响应措施
响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气极重污染)。
重污染天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。
(1)Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;减少户外活动。
(2)Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;停止体育课和其他户外活动。
(3)Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假,学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。
七、应急保障
1、信息保障
完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。
2、人员保障
应组建重污染天气应急处置预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。
3、善后与恢复
当接到由县教育局下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析。
通过本次演练,让广大师生上充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害,提高了广大师生的健康意识和环保意识,从自我做起,从身边的点滴做起,用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时,广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭,通过自己的家人传递到了整个社会,对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。
为了防止突发性的灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20xx期学校教师和学生进行紧急疏散演习
首先,领导注意,运动活动到位
为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。 X校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。
二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识
练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭, 知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。
第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的
9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。
Xxx路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。
为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高应对突发性事件的组织能力和处置能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、科学地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。xx公司根据20xx年度应急演练工作计划和在建项目施工进展情况,20xx年度先后两次组织开展防汛及消防应急演练。现将演练情况总结如下:
一、xxxxxxxxxxxxxxxx项目消防应急救援演练
为进一步加强安全生产工作,培养全员消防意识,有效预防消防安全事故,提升消防应急救援能力,促进消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。
20xx年5月16日上午,xxxxxxxxxxxxx现场组织开展了消防应急救援演练活动。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx参加。
本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。检验员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针,更好的贯彻落实。
演习通过初期火灾的扑救、控制;火场人员疏散引导和自救;灭火器材现场灭火以及伤员的现场救援及紧急送医等环节的实操演练,使现场人员受到了锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针,更好的贯彻落实到工作实际中。
二、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目防汛应急救援演练
为进一步强化全员安全意识,营造全国第十六个“安全生产月”氛围,做好汛期突发事件应急管理工作,提升防汛应急救援能力,教育全体人员如何正确、准确、迅速处理突发事件。
6月15日上午,xxxxxxxxxxxxxxxxxxx现场组织开展防汛应急救援演练活动。
近期暴雨天气,易发洪涝灾害事故,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,为做好防洪防汛和抢险救灾应急工作,本次演练主要通过组织分工、沙袋填装、防堤桩设置、基坑排水及现场模拟“心肺复苏”急救等演练过程,进一步提高应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。
通过此次防汛应急演练,在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够在保证抢险人员人身安全的前提下,积极做好抢险救灾应急工作,把损失减少到最低。
三、演练成效及存在问题
由于演练时间紧、任务重,但是全体参演部门和人员没有丝毫懈怠,发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风,使演练取得圆满成功。演练成效主要表现在三个方面:
1、提高了应急管理工作的认识,增强了应急救援演练的意识。通过演练,让我们看到重视应急管理工作,并组织开展经常性、针对性的演练是十分必要的。演练还教育了广大人民群众,对增强人员对安全工作和应急救援处置的认识起到了积极的作用。
2、锻炼了自身救援队伍的能力,增强了应急救援的水平。通过演练,进一步提高了事故应急救援队伍的技能熟练程度和专业水平,为火灾事故实际救援处置和汛期抢险救灾提供了经验和方法,为确保建立一支优秀的应急保障队伍奠定了基础。同时,通过演练,进一步明确了各部门在应急救援中的职责和任务,并熟练掌握应急救援处置程序、方法和注意事项,有效地提高了整体应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力。
3、完善事故应急救援体系,增强了预案的可操作性。通过实际操作演练可以发现问题,检验应急救援预案的可行性,为实现“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制目标和进一步完善事故应急救援预案体系和处置程序提供了方法和经验。通过演练和组织观摩,进一步促进各部门、项目负责人把各项安全措施、防范措施、应急预案真正落实实处。
虽然演练取得了成功,但是,我们从中同时发现了一些问题,需要我们在日后的工作中加以改进和完善:
一是演练中自身的应急救援队伍救援能力不强;
二是演练过程中没有明确救援路线图;
三是救援设备缺乏,专业救援队伍知识缺少及相关的应急救援队伍实战能力有待进一步提高,与实战需要还有一定差距;
四是救援车辆、人员、物资等相关救援设备准备不充分。
四、20xx年应急演练工作计划
为进一步深化安全生产和应急管理工作,切实提高我部安全生产管理工作和应对突发事件的能力,主要做好以下几个方面:
1、提高认识,增强应急管理责任感、紧迫感和使命感。为强化应急管理工作,要全面落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主,以落实和完善应急预案为基础,进一步提高对应急管理工作重要性的认识,增强应急管理责任感、紧迫感和使命感。
2、健全体制,完善应急管理制度和应急救援预案体系建设。加强应急管理制度和完善应急救援预案体系建设,明确事故防范措施和处置程序,同时加强预案的动态管理,狠抓预案落实工作,努力提高我部的应急体系建设和管理水平。
3、预防为主,加强事故信息报告和预警工作。进一步建立信息报告工作制度,并加大全民参与机制,积极开展应急管理的宣传培训教育工作。
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