抢糖果作文(收集6篇)

时间:2024-08-17

抢糖果作文篇1

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏——抢糖果。

老师先把我们分成两组,每组各派一名代表上台比赛。还没等老师开口,同学们都把手举得高高的,希望老师能点到自己的名字。在所有同学中,只有小东没有举手。老师点到了小东。其他同学只好垂头丧气地趴在了桌子上。

比赛就要开始了。和小东对战的'是第二组选手小强。小强又高又壮,我们都很担心小东会输掉这场比赛。小东则慢慢地走上讲台一副若无其事的样子。小强是得意洋洋地跑上台,一副势在必得的样子。

一切准备就绪后,比赛正式开始了。大家都屏住了呼吸,全神贯注地盯着两位选手,生怕打扰到了他们。只见小强摩拳擦掌,跃跃欲试,那生气的眼神好像在对小东说:“我一定打败你!”小东放松心情,竖起耳朵认真听着老师的口令。他决定拼死一博。只听老师一声口令:“一二三,右手!”小东的右手像一支射出的箭飞快地伸出去一把抓住了糖果。等小强反应过来的时候,糖果已经被小东拿走了。小强气急败坏,一脸不服气。而小东拿着糖果高高兴兴地回到了自己的位置上。

抢糖果真好玩啊!回到家里,我要跟爸爸妈妈,还有弟弟一起分享这个有趣的游戏。

抢糖果作文篇2

周六下午我兴高采烈地来到了作文班,同学们说:“今天有一个神秘的游戏。”我激动极了,心想:“会是什么游戏呢?”

原来是抢糖果,同学们开心得像要把房顶掀开了一样。老师说:“规则是大家把手交叉抱在胸前,我喊‘一二左手’你就要出左手去抢糖果。最先拿到糖的人赢!”

老师又面带微笑地说:“游戏正式开始!”教室里顿时安静得雅雀无声,老师看见了我们雅雀无声的样子,于是,严肃地说:“一二左手。”我的同桌没反应过来,我快速地按下了糖果,我的同桌她可能还在做吃“糖”的美梦吧!过了一会儿她才用手拿糖,可惜她出手出晚了,看到自己没有抢到糖,她生气极了,看起来一点也不高兴。我开心地想:“再来一局糖就是我的了,哈!哈!哈!”第二局的时候,老师说:“一二左手!”我又来了一个妙手回春,又抢走了糖果,我高兴得一蹦三尺高,可是我的同桌又气又急,气急败坏地拍着我的'耳朵,可是我还是把一颗糖果塞进嘴里吃了,我的同桌气得都快要哭了,这时她完全不理我了。于是我把另一颗糖果分她了一点,她这才转悲为喜,我虽然只吃了一半糖,可是我品尝到了分享的滋味,友谊的滋味。

这次活动我特别开心,因为我赢得了糖果,我也赢得了友谊。

抢糖果作文篇3

“啪”、“哈哈哈……”教室里传来一片笑声,原来是我们班在抢糖果。

老师宣布游戏规则:两人一组,面对面站着,把糖果放到两人的正中间,双手放到桌边,重要的是,老师说左手就要用左手抢,说右手就要用右手抢,如果抢到了糖果却用错了手,那还是对方赢,三局两胜。

开始玩游戏了,我们把老师发下来的糖果摆好,小手放到桌边,第一局开始了,我们目不转睛地看着桌子上的糖,既兴奋又紧张,好像有一只兔子在心里跳来跳去,就在这时,老师说:“左手。”我用闪电般的速度向糖果扑去,只听“啪”的一声,我也不知道我赢了还是输了,我把手拿开,哈哈,我赢了。老师说:“赢了的同学把手举起来。”我骄傲地把手举起来,心想:真是小菜一碟啊!第二局开始了,我用我的`余光瞄了一下我的对手,她用牙咬着下嘴唇,看起来好不服气的样子,我微微一笑,又目不转睛地盯着糖果,老师突然说:“右手。”我飞快地把手伸了出去。哈,果然不出所料,我又赢了。老师走到我们身旁,问:“你们现在几比几?”“二比零。”我威风地说。第三轮了,我打算让我同桌赢一回,老师说:“左手。”我慢慢地把手伸过去,对方赢了,她像小兔子一样蹦蹦跳跳,我心里快活极了。最后,还是我赢了。

看来,高手的经验就是要稳准快啊!

抢糖果作文篇4

咦?抢劫案?呵呵,只是一个好笑的比喻而以啦~不信?就竖起耳朵listen一下吧!“抢劫犯”行动小队正在出没,请注意啦!

晚上,爸爸风风火火的回来了。一进门,便笑嘻嘻的向我们走来。他一边“邪恶”的笑,一边伸手往包里掏。我们俩都抓耳挠腮,不知道爸爸“包里卖的'是什么东西”。这时,爸爸才把手从包里伸出来,打开他神秘的手心一看——原来是两块棒棒糖!还没等我们高兴呢,爸爸又掏出一大把各式各样的糖!哇啊!我们开始你争我抢地抢起糖来。

说时迟,那时快,爸爸又掏出了几块糖。嘻嘻,我似乎领会到了些什么……

“哇!糖果抢劫犯啊!!!”我们追着爸爸拼命地跑,爸爸一边疯了似的大吼,一边不时扔下几块糖来。我们个个跑得气喘吁吁,总算抢劫完毕了!

“呼……呼……呼呼……”我们个个大声地喘起气来——正在做家务的妈妈见到我们这副狼狈样,忍不住哈哈大笑起来。

“哈哈哈哈……哈哈……”我们两个“抢劫犯”和爸爸也忍不住笑了起。一阵阵笑声回荡在我们温暖的家里……

大家还有更好的“抢劫”方法吗?一起来说说吧~

抢糖果作文篇5

今天,我在课堂上“抢”东西了,这个东西又香又甜,可好吃了。你可能会问,这东西是什么呢?你别急,继续往下看就知道了。

上课了,老师从讲台桌下拎出一个蓝蓝的小袋子,轻轻抖了抖,袋子里便发出了“哗哗”声。我们都丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的是什么药。这时候,老师从那个神秘的袋子里抓出一大把花花绿绿的东西。我们一看,哇,是糖!老师笑眯眯地对我们说:“今天我们要来玩一次抢糖游戏,请同学……”话还没有说完,同学们欢呼雀跃,有几个同学已经摩拳擦掌,跃跃欲试,准备和对手一决高下。

开始抢了,“预备,1,2,右手!”我见对方的速度很快,便以掌化爪,从侧面一下子抓了过去,在对方的手掌即将碰到糖果之时,我便立刻把糖果推向自己近一尺,飞快地将糖果捂在胸前。哇,我赢了!我高兴得手舞足蹈。

最后决胜局开始了,教室里便鸦雀无声,我虎视眈眈地盯着桌子上的.糖果。等老师发出了号令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它从手心中蹦了出来。

吃着糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力换来的东西都是甜蜜的。

抢糖果作文篇6

教室里传来了一阵欢笑声,走进去一看,哦,原来是同学们在玩抢糖果的游戏呢!

老师正在讲游戏规则,我悄悄地走到了座位上。听老师讲游戏规则:一、两人为一组,共四组,糖果放在桌子中间。二、游戏分为三局两胜。三、在老师发出口令1。2左手或者1。2右手后,同时伸出左手或右手去抢糖果,先抢到糖果者获胜。但是如果谁伸错手,即使抢到了糖果也直接算淘汰。

游戏开始了,教室里顿时热闹起来。这声音震耳欲聋,相信连隔壁教室都能听见,他们一定很羡慕我们吧!

只见我的对手死死地盯着中间那颗糖,那颗糖圆圆的,穿着粉红色的外衣。我的眼睛也目不转睛的盯着那块糖,仿佛那块糖是一块大肥肉,每个人都想抢到它。老师喊:“一、二左手!”我的对手使出闪电般的速度,可是她还是没抢到。因为我在她之前已经把糖果抢到了自己的手上。只见我的`对手垂头丧气的回到了座位上,而我拿着糖果又蹦又跳的坐了下来。

老师为了让同学们都能拿到糖果,所以我们又进行了一次,这次我悬着的心更加紧张了,但我又一想:刚才那么容易就抢到了糖果,这次也一定是我先拿到糖果。于是我心里就放松下来了,正当我放松下来时,老师喊出了口令,我对手的手像箭一样的“飞”了过去,抢到了糖。我后悔莫及,果然玩游戏不能放松,也不能骄傲。

通过这次游戏我知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

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