一个聪明的人作文(收集6篇)

一个聪明的人作文篇1

在你的身边，有没有聪明人，他们的聪明用在了什么地方呢？我身边就有这样一个聪明人。

一天，要考试了小明匆匆赶到教室，突然发现笔袋没有了，他把书包、桌洞都翻遍了，才找到一支吸墨钢笔。没有办法，他只能把窗台边上的不知道哪位同学的墨水拿过来，吸取墨水。当他吸完墨水拿出钢笔时，笔尖不见了。这可把小明急坏了，同学们，纷纷献计献策。有的说直接用手，不过手指太粗了，弯曲后就不能从瓶口出来；有的说拿两根铅笔夹出来，课时始终没法夹稳，总是没出来就又掉下去了。眼看考试时间就要到了，这时候小刚走了进来，同学们纷纷围过来让他帮着想想办法，因为他是班级里公认的聪明人。

只见他走到座位旁，从笔盒里拿出一块小小的'磁铁和一根细细的绳子；把绳子绑在磁铁上，然后放进墨水瓶里，只听见“叮”地一声，然后把绳子从瓶子里拉出来，笔尖稳稳的吸在磁铁上。问题解决了，小明立刻把笔尖装好，这时候老师进来了，大家立即回到座位，准备考试了。

小刚经常利用他的聪明才智帮同学们解决了很多难题。他还喜欢研究些小制作，一次我到他家玩，发现书桌上有一个正在制作的小东西，有个小小的摇把、一个小灯泡、两块磁铁、还有个铜线缠绕的小线圈，我拿手摇了一下摇把，这时候小灯泡亮了，太神奇了。通过小刚的讲解我明白了是将磁力能转化为电能。

这就是我身边的聪明人，他利用自己聪明、灵活的脑子帮助大家解决着，各种各样的难题。我们大家都非常喜欢他。

一个聪明的人作文篇2

小时候，我总以为爸爸妈妈对我是无微不至的。现在上学了，我才知道爸爸妈妈被分数操纵着。

记得我上二年级的时候。有一次，语文期末考试我得了99分。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，就像家里出了个神童似的，逢人便说。

我好想成为一个聪明的人。我在跟你说一些事吧。此后，每一次考试我总能捧回一张奖状。近年来，由于转学，又不熟悉同学，晚上还得卖商品，再加上学习的压力，我退步了。所以考试成绩不好。回到商店中，爸爸妈妈左一个不是右一个不是，数落我，责备我，又是晚上不卖东西，也不好好学习。爸爸妈妈失去往日的笑容，我感到爸爸逼我去刀山火海一样。

我好想成为一个聪明的人。假如，我成了一个聪明的`人。爸爸妈妈就不会数落我。考试就可以考好，就可以拿回一张张奖状，让爸爸妈妈高兴得合不拢嘴。我就可以多看书了，作文就会写好了。

我今天听北京来的教授说的《一位母亲与家长会》，主要讲的是他是一个母亲，儿子成绩不好，她一直鼓励他儿子，使他考上了清华大学。“人非圣贤孰能无过”。

我想劝爸爸妈妈，不要把我看的太紧，不要给我戴上紧箍咒，可谁会听呢？

我多么希望自己变成一个聪明的人！

一个聪明的人作文篇3

“聪明”词语是陌生吧。，你也曾经被夸过聪明，你兴吧。那你们想我想说的聪明是谁吗？那我就你吧，哪个人我。

有，彭老师不知的要叫做一道思考题。待老师将题抄完，同学们就开始“埋头奋战”了。，全班鸦雀无声，就连一根针掉在都能够听见。大家都投入思考思考题的情景。陷入了思考。心里面想着：一道呢？是行程有待的分数呢？？哦，我终于开窍了，一道想的`的行程。又想，行程是应该画线段图呢用竖式列表法呢？思考以后，我了，应该化行程的专用线段图。我画，花了又，画了一根又一根，等我画了七八条的，才将这道题那如多层蜘蛛网般的题意给搞。，我又在线段图上写了写，画了画。三十五分钟以后，我终于把思路一一理清了。我就想短途列出方程。一会儿，方程列了。哎~那真是列来容易解来难呀！含有三四个不同未知数的方程我解呀！，我放弃了这方程的念头，做左思右想。最后决定，用算式方法来解决。我又试着列出算式，经几番艰难的波折，我终于列出了算式，等我把它解决了以后又甘泉般涌上心头的。

最后，老师全班宣布，说我解了大家都劲儿的跨我聪明，夸我能干。

我想：我地做思考题，那上升，那我就越来越聪明了！

一个聪明的人作文篇4

成亮是我的前桌。他个儿不高，黑里透黄的圆脸上闪动着一双亮晶晶的大眼睛，让人一看就是一名聪明的男孩。成亮在我们班看不出有什么特别用功的地方，可成绩却很出色。

成亮各门功课都很不错，尤其是数学。有一次数学老师对我们说：“再过一天就要考试了，大家要认真做好准备。”听了这句话，我有些不自在，因为我的数学一直是个软肋，每次都只有七八十分。那次，我足足认真准备了两个晚上，又是背公式，又是研究平时的错题。可是，考完后成绩发下来，我又是只有83分，心理别提有多别扭了。我拍了拍前面的成亮：“喂，老兄，这位得了几分？”“还行吧。”我便拿起了他的考卷，“嘿！”居然是一百分。“唉！你可真聪明！”听了我的话，成亮只是腼腆地笑了笑。

成亮不但学习成绩好，课外知识也特别丰富。什么问题也难不倒他。有一天，写完了课堂作业，便对成亮说：“作业做完了吗？”“早做完了。”他说。“咱们来一个趣味谜语的'游戏吧！”我提议。他爽快地答应了。我便出了第一道题：“在一片绿油油的草地上，来了一群羊，草很快就被羊吃完了。请你猜一种水果。”他想了想便说：“这是草莓。羊把草吃完了，草就没了，不就是草‘霉”吗？”看他得意的样子，不行，一定要难倒他，灭灭他的威风。我又出了一道题：“有一位农夫养了十头牛。一天，他数了一下牛的角，可是只有19只角。你知道是怎么回事吗？”他想了想说：“有一头牛被人据掉了一只。”“不对！”他沉思了一会儿：“我知道了。这十头中有一只是犀牛，犀牛头上有三只角。”听了他的答案，我不禁伸出了大拇指。我问他为什么懂这么多。他说“只要平时多看书，多用脑就行了。”成亮的脑袋可真聪明！什么时候我能有他这么棒该多好啊！

一个聪明的人作文篇5

记得我上三年级的时候，放寒假时，宋瑶来到了我家，我们在一起玩耍，在一起说笑，在一起散步，在一起学习。有一次我和宋瑶一起学习英语时，我想到了考试，于是我与宋瑶决定单独我们俩考一次，南山的英语测试卷，我知道南山是从小就已经开始学英语的，所以南山的英语测试卷要比龙口的.英语测试卷要难很多，但我想要试一下。当开考时，我一看题就愣住了，这些题也太难了吧，我比平时更要认真了一个题读了好几遍，仔细想才想出来我的笔总是在空等，在我写到一半时我就看了一下宋瑶，他好像一点也不觉得难，我小声的问了一下他，他的回答使我吃惊了好久，他一点也不觉得难，轻轻松松的就能答完整张卷子。我觉得不可能，心想：我不信我不服从机要等发下卷子时才知道。打完后就交给了家长，当发下卷子时，我吃了惊我竟然考了50分，这也太差了。而宋瑶竟然又考了99分，虽然也有错，但也比我好得多，我差点哭了出来。宋瑶安慰我说：“别担心，再接再厉吧。”我忍住了说：“你真聪明，我服了。”边说边举起了大拇指。

从此以后，宋瑶在我心里就有了一个最聪明的地位。

一个聪明的人作文篇6

“今天我们来做一张‘智力大考验’试卷，要求5分钟完成，而且正反面都有。”林老师的话刚出口，同学们的眼都睁得赛铜铃。我也暗暗叫苦：“这类书我很少看，这回可惨了。”

试卷发下来了，我马上奋笔疾书，写好了姓名、班级，快速审阅了一下试卷上的题目（这是我的一个小习惯），“咦？，第三题要写100个字以上的读后感，5分钟写100个字总不太可能吧。”忽然，我记起了曾看到过的一篇文章，里面讲述了和我一样的经历：老师发下一张试卷，也要求同学们在5分钟内完成，结果在第20题明明白白地写着：本试卷只要求做第4题。而第4题只要填写好姓名、班级和年龄。莫非……我迅速翻过试卷，定神一看，果然如此，这张试卷只要求做第1题和第2题。

我飞快地做完了1、2题，一身轻松，再看看别的同学，决大多数人正埋头苦干呢，我不禁暗暗发笑：“别白费力气了，另外的题目做了也是白做。”

5分钟很快到了，试卷统一交给了林老师。许多同学都没完成，还蒙在鼓里，连声说着：“来不及啊，我还没做完呢！”

我扑哧一声笑了出来，这时，林老师让吴仁泽上去读了题目，一些同学总算明白了我笑的'原因。多做了题目被扣分的同学数不胜数。

为什么不多看些课外读物呢？为什么平时不养成一个良好的阅卷习惯，多动动脑筋呢？多做了题目的同学们，这样你们就不会吃亏了。