对老师教学评价(精选4篇)

时间:2023-08-25

对老师教学评价 篇1

一、 参与度

1、能激发学生学习的积极性,关注到不同学习基础的学生,做到全员参与。

2、组织和调控课堂秩序,学生的注意力集中,做到全程参与。

3、探究学习,自主学习不流于形式,处理合作学习与独立思考的关系,做到有效的参与。

二、亲和度

1、服装端庄大方,和蔼,个教学环节环环相扣,语言有感染力

2、师生关系融洽,既重视倾听学生的口头表述,又能及时给予准确的评价。

3、口语化教学,能够让学生在轻松的课堂氛围中。在设疑和探究的过程中能够做到重视倾听学生的设想,及时给予学生以鼓励和肯定,学生的探究学习。合作学习不流于形式,有效地处理了合作学习与独立思考的关系,学生有效的参与。

三、自由度

1、学生有思考的时间,讨论的空间不是满堂灌,教学过程联系生活,联系社会,联系科技,关注学科渗透。

2、教师启发有效,问题设计逻辑性强,学生能发表自己的意见,敢于质疑。

3、充分利用教学资源,既解决预设问题,有解决生成的问题。

四、准确度

1整节课教学目标明确,教学思路条理性强,突出重点和难点,根据实际情况选用较为合适的教学方法和手段,课堂结构合理,教师的教学基本功较为扎实,教学效果较好,是一节比较成功的高中物理新课程观摩课。

2、重视获取知识的过程与方法的学习

五、创新度

结尾留给学生一个研究性的课题,使得课堂教学中生成的问题进一步延伸,激发学生热爱科学。热爱物理的兴趣。

六、设计实验探究力的合成遵循的法则

猜想——设计实验——留下空白——让学生探究——得出结论

并介绍了一种研究物理的方法 ——等效替代法,让学生顺利地接受了合力的概念,得出平形四边形定则。

对老师的评价 篇2

1、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

3、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

5、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

6、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

7、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

8、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。

10、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

11、最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。

12、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

13、李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

14、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

16、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

17、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

18、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

19、李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。 李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

33、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

25、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

26、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

27、李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。 李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

28、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

29、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

30、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

对老师的评价 篇3

1、老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

2、好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!

3、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

4、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

5、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变--老师,祝您万事如意!

6、回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天。“节日快乐我的老师!”

7、当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。

8、师恩重如山,学生不敢忘,在即将进入大学的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

9、是你帮助我进行实质性重组,让我从“st”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!

10、祝您的花园里鲜花灿烂,果园里硕果累累,愿您堆满灿烂的笑容,丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!

11、岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之于桃,报之于李,老师,谢谢您!

12、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

13、老师,您是真诚的、善良的、美好的。

14、老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!

15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!

17、老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!

18、老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。

19、当我踏进校门的哪一天你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的哪一天你以经付出了你的全部。老师您幸苦了!

33、你在我身边,牢记的,只是你的唠叨;我离你而去,感慨的,已是你的师表!再谢你一次,老师!

25、呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。

26、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

27、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

28、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

29、老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我--永远的老师。

30、老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

对老师教学评价 篇4

1、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

2、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

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4、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

5、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

6、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

7、你是一个知识丰富的老师。

8、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

9、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

10、你爱岗敬业,对工作认真负责。

11、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

12、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

13、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子 https://www、niubb、net/ 养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

14、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

15、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

16、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

17、孩子在你的教育下,我们家长放心。

18、××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

19、 现在好多地方的学校班级人数太多,少的五六十,多的七八十,有的一个老师还要教两三个班级。这么多的学生要老师对每个学生的情况都了如指掌,这是不现实的。在对孩子爱好性格优缺点成长经历家庭状况学习发展不熟悉的情况下,对孩子进行评价,不准确的现象就在所难免了。

33、 无论是老师错了,还是孩子错了,都要把事实真相自己的想法讲出来

25、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

26、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

27、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

28、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

29、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

30、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的。未来。

38、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

35、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

36、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

37、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

38、在你的培育下,孩子健康的成长。

39、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

40、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

41、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

42、你教学严谨,认真,不断的机理学深

43、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

44、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

45、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

46、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

47、是你们的培育让孩子茁壮成长。

48、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

49、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

50、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

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