高中昆虫记读后感(整理6篇)

高中昆虫记读后感篇1

我在长假里读了一本《昆虫记》，这本昆虫记是法国著名作家法布尔写的。这本书分为两个部分，一。昆虫的生活习性：孔雀蝶的生活习性非常有趣。晚上，大孔雀蝶在法布尔的家里飞来飞去，他们多得快把法布尔家里挤满了!二。昆虫的生活：圣甲虫每天做窝筑巢，维护家庭。

我感到最深刻的是——在法布尔的金属网罩里，一只大孔雀蝶破茧而出。为了爱情，好多只大孔雀蝶飞到了法布尔的'家里，要把网罩里的孔雀蝶救出来，它们围着金属罩飞来飞去，一会儿飞到天花板上，一会儿飞到地板上，大孔雀蝶坚持不懈，第一天不成功，第二天再来，第二天不成功，第三天再来，……就这样大孔雀蝶不成功永远不会放弃。当然，这也是它们的一种生活习性，因为，结婚是它们一生的最终目的。

当我反复阅读《昆虫记》时，我明白了我与这位科学巨匠的巨大差异。法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行;不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验的过程与数据;一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果;仔细观察萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，以及孔雀蛾的远距离联络等。面对一次次实验失败，他毫不气馁，不断收集数据、分析原因，转身又去设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，以及对生命的无限尊敬和敬畏使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中，真实、细微、详实地记录昆虫的本性特征，用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现在世人的面前。

看了这本书，我明白了，要成为科学家，就要每天观察动物、植物，……幷记录下来，如果法布尔不是每天观察记录，那就不会有这本昆虫记了!

高中昆虫记读后感篇2

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是研究昆虫的科学名称，也是讴歌生命的宏伟诗篇。它在自然科学史和文学史上起着重要的作用，被称为昆虫史诗。读完整本书，给我印象最深的是白蝎自杀之谜。这个大意是这样的:有人说蝎子遇到危险会自杀。因此，作者做了一个实验。他用烧红的木炭围成火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把钩子伸直一会儿，弯曲一会儿，动作很快，让人看不清楚。突然，它抽搐了一会儿，然后一动不动。作者用镊子把白蝎子夹在一块凉沙上。一个多小时后，令人难以置信的是，蝎子奇迹般地活着，像以前一样生气！这个实验证明，没有蝎子自杀这样的事情，只是人们的猜测！

读完这一节，我不禁想：世界上除了人之外，任何有生命的东西都不会结束自己的生命。事实上，无论遇到什么情况，自杀都是懦弱的表现。每个人都认为生命是一件非常宝贵和美丽的事情。既然上帝给了我们宝贵的生命，我们就应该勇敢地面对痛苦，珍惜生命，回报他人！因此，我也想到了我们通常的学习和生活，以我为例，我经常生气，因为数学问题不能做，有时甚至根本不做，问学生的.答案，这也应该是一种懦弱的表现！

啊！没想到，我被一本科普系列的书吸引住了。读这本《昆虫记》远比读几本童话书和小说好。以后要多读科普历史系列，不能讨厌。

学生们，书籍是人类最好的老师，所以我们应该读更多的课外书籍，这不仅可以丰富我们的知识，给我们快乐和感知，而且可以提高我们的写作能力！

高中昆虫记读后感篇3

《昆虫记》这本书让我着迷，原来昆虫世界里有这么多的奥秘：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编制罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出像蜘蛛那样的网；螳螂善于用“心理战术”制服敌人，使对方惊慌失措……各种各样的奇妙现象都展现在我的面前，让我们能感受到昆虫世界的奇妙。

法布尔的《昆虫记》让那些被忽视的昆虫的背影，一下子就聚拢了过来，让我感受到了他们的存在。在此之前，昆虫们的世界几乎是我想象的，因为我没有时间去了解他们，但当我看过《昆虫记》之后，我就发现原来在昆虫世界也有劳动、掠夺，它们跟人类一样，有善良的食草性昆虫，也有凶残的食肉性昆虫，真是凡所应有，无所不有。

当然，我也明白法布尔写《昆虫记》是要以生命去付出代价的，他不顾危险去捕捉黄蜂，仔仔细细观察毛毛虫的旅行……如果一次实验失败了，那么他会继续收集证据，细心观察，分析原因，然后再一次设计了实验，他那严谨的.试验方法，敏锐的双眼与他那勤劳的作风，都让我感到了他的不平凡，以及科学精神与大自然的伟大。

《昆虫记》让我大开眼界，看待问题角度也不一样了，《昆虫记》让我读出了滋味，读出了感想。

大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。

高中昆虫记读后感篇4

读过全书，给我印象最深的是“白蝎轻生之谜”这一节。这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危险就会轻生。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子轻生这种事情，无非是人们乱猜测而已！

读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况，轻生都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的`东西，既然上天赐予了我们宝贵的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人！由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！

啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。

同学们，书籍是人类的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢！

高中昆虫记读后感篇5

今年暑假，我读了《昆虫记》一书，我收获了很多。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事昆虫学研究的。他花了一生的精力，在荒山中收集了成千上万种昆虫，如昆虫的生活习惯和生长过程。最后，我写了《昆虫记》。

看完这本书，我认识了捕食大师螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷路的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的.甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜欢唱歌的蝉。

其中，我认为最有趣的昆虫是松毛虫！它们也被称为列队虫，至于为什么它们被称为列队虫，你先想想，然后看看我的答案！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。他们排队整齐，中间没有缝隙。它们总是单行排列，无论第一只松毛虫走弯曲，旋转，后面的松毛虫仍然这样做。即使在原地打转了几天几夜，也是按照第一只松毛虫做的。松毛虫边走边吐丝，让它们回家更方便。现在知道他们为什么也叫列队虫了！。瞧！这些小昆虫有多有趣！

通过阅读这本书，我知道昆虫世界里有很多好母亲。他们到处为孩子寻找食物。即使在他们死前，他们也总是为孩子着想。例如，捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食物也会越来越多，捕蝇蜂妈妈会出去给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。忙碌的母亲可以放松，直到婴儿完全长大。我妈妈也是。她每天努力工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习努力。

听了我的介绍，你迫不及待地想看这本书，对吧？也许你的收获比我多！

高中昆虫记读后感篇6

中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的`代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。