幼儿园招生活动策划方案(整理11篇)
时间：2024-09-21
时间：2024-09-21
活动主题：世界那么大，我想去看看
活动内容：
国际美食街：邀请不同国家的家长或厨师制作特色小吃，让孩子们品尝世界各地的美食，了解不同国家的饮食文化。
文化表演秀：组织孩子们穿上不同国家的传统服饰，表演具有民族特色的舞蹈、歌曲或戏剧，展示多元文化。
语言小课堂：设置多个语言学习角，教授简单的问候语、数字、颜色等，让孩子们体验不同语言的`魅力。
手工艺品市集：展示和销售孩子们亲手制作的手工艺品，如中国剪纸、墨西哥面具等，增进对国际文化的理解和尊重。
宣传亮点：通过美食、表演、语言学习和手工艺品等多种方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受世界文化的多样性，同时展现幼儿园在国际化教育方面的努力和成果。
20xx年湖州中心城区幼儿园招生工作方案，共有49所幼儿园有招生计划，合计招收小班数量184个。
招生对象
年满3周岁(20__年9月1日至20__年8月31日前出生)，户籍入户在湖州中心城月河、朝阳、爱山、飞英、龙泉、凤凰、康山、湖东(未拆迁的除外)等八个街道内或者户籍入户在仁皇山(一至八社区)、滨湖(阳光假日、丘城、浮霞三个社区)、环渚(北白鱼潭、玉堂桥、香樟湾、金龙家苑四个社区)、龙溪(敢山、亿丰七里亭、光明御品三个社区)等四个街道城市社区内并居住稳定的。
报名时间
中心城幼儿园招生报名时间统一为20xx年6月8日(星期六)。
报名地点
中心城各幼儿园。
招生流程
第一阶段：(6月3日)公布招生咨询电话，张贴招生公告。向社会公布招生咨询电话，及时告知家长报名时间、所需材料及其他相关事项;各幼儿园门口张贴由区招生办提供的招生公告，公布本园建议施教区(同时张贴在相应小区门口)。
第二阶段：(6月8日)建议施教区首批报名录取。报名对象为建议施教区内户房一致的适龄幼儿：须持有20__年5月15日前办理的建议施教区域内户籍和相对应的住宅类有效房产证(房产用途为“住宅”或“商住”)。户主须是父母或新生本人，并按分共有51%及以上产权，新生户籍需对应此房产。提供祖辈房产的，父母及新生本人中心城区确无房产(由市建设局房产管理中心出具无房证明)，且与祖辈事实同住一处(新生户籍在此房产内)。本建议施教区内持有廉租房证明的'适龄幼儿参照办理。部分入园矛盾特别突出的园区，按照户籍迁入时间先后排序，超额部分作统筹安排。建议施教区内有户无房或有房无户的适龄幼儿可作登记，根据幼儿园具体情况按序录取。
第三阶段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼儿园空余学额报名录取。6月17日公布《中心城幼儿园空余学位表》，6月17日至6月19日尚未报名的适龄幼儿家长根据空余学额幼儿园信息，选择就近幼儿园报名登记、录取。
所需材料
报名时间，家长需持户口簿、房产证、房屋契证、土地使用证、幼儿出生证、儿童健康卡、儿童预防接种卡原件及复印件，并携幼儿本人到幼儿园报名(幼儿户籍与父、母户籍不在同一户口簿的，需同时带幼儿户口簿和父、母户口簿)。
此外，今年中心城区幼儿招生期间，各园区不得举行任何形式的考试，禁止招收未满三周岁幼儿提前进入小班随班就读。
幼儿园招生季又开始了，对于幼儿园来说，招生是非常重要的。那么，在有限的时间内，如何进行有效的招生宣传呢？幼儿园招生要做到与众不同，让家长感受到您幼儿园的独特之处。那么，幼儿园招生活动中，家长最喜欢参与哪些呢？通过参与这些活动，家长可以更好地了解和认可幼儿园，从而选择报名。
首先，进行招生准备非常重要。我们应该做哪些准备呢？
1、保持幼儿园环境的整洁。无论是选择幼儿园还是更换幼儿园，很多家长都会亲自去幼儿园参观。因此，幼儿园要注重环境的清洁，包括教室、厨房、洗手间等方面。毕竟，第一印象非常重要。
2、准备招生宣传册/单。准备一些幼儿园的资料给家长，方便家长离开幼儿园后还能记住幼儿园的信息并与幼儿园保持联系。宣传单的设计很重要，除了突出幼儿园的优点，还要在显眼位置写上幼儿园的联系方式，比如电话、地址和网站。现在很多家长都通过互联网了解幼儿园的情况，所以有一个网站对幼儿园来说是非常重要的宣传平台。
3、编写幼儿园招生简章，并在幼儿园网站上发布。幼儿园不应忽视网络宣传，一个独立的网站相当于每天24小时为幼儿园宣传推广。很多幼儿园已经建立了自己的网站。
4、培训老师回答家长的问题。无论是在小区发传单还是在幼儿园接待家长，负责招生的幼儿园老师都需要回答家长的问题。对于各种问题要有统一的回答，让家长感受到幼儿园优质的服务。
5、准备礼物赠品。为了吸引家长的注意，幼儿园可以设计一些招生优惠政策，比如前50个报名的宝宝送书包或课本等。这也是很多幼儿园成功的经验，如果招生经费允许，可以考虑这方面的准备。
其次，选择合适的招生方法也很重要。
1、在幼儿园周边小区进行宣传。安排几位老师在小区入口处宣传幼儿园，向过路的家长介绍幼儿园并发放传单。有条件的幼儿园可以带上大屏幕电视，播放幼儿园的宣传片，让感兴趣的家长更直观地了解幼儿园。
2、通过手机短信宣传。幼儿园可以给即将入园的家长发送有针对性的.短信，这是一种非常方便的宣传方式。现在通过互联网发送手机短信非常简便，幼儿园只需花费一点费用就可以向所有家长群发短信。
3、通过互联网宣传。在幼儿园网站上发布招生简章，让家长通过互联网了解幼儿园的招生信息非常重要。当然，幼儿园要有自己的独立网站，让家长感受到幼儿园的实力和信息的准确性。
4、在公交站牌发布广告。这是一种有效的宣传手段，因为公交站牌每天人流量非常大，效果非常好。
以上只是一些常见的幼儿园招生宣传方法，幼儿园可以根据自身情况选择适合的方式，也可以创新更多有效的招生途径。希望幼儿园能充分利用春季招生这个机会，扩大知名度和影响力。
一、活动目的
通过亲子互动体验活动，让家长和幼儿感受幼儿园的教育环境和氛围。
展示幼儿园的教学特色和师资力量，增强家长对幼儿园的信任感。
二、活动时间
选择周末或节假日的`上午，时长约3小时。
三、活动内容
开园仪式：园长致辞，介绍幼儿园概况、教育理念及本次活动的目的。
亲子游戏：
“小手拉大手”寻宝游戏：家长与孩子共同寻找藏在园内的宝藏，增进亲子关系。
“亲子手工坊”：制作简单的手工艺品，如手印画、粘土造型等，展示幼儿创造力。
教学展示：
邀请优秀教师进行简短的教学展示，如音乐律动、故事讲述等，让家长了解幼儿园的教学方式。
午餐体验：提供营养丰富的午餐，让家长和孩子共同品尝，感受幼儿园的餐饮服务。
家长交流会：活动结束后，组织家长交流会，解答家长疑问，收集反馈意见。
四、宣传策略
通过幼儿园、微信公众号、社区公告栏等方式提前发布活动信息。
邀请已入园幼儿的家长作为志愿者参与活动，分享他们的经验。
活动主题：绿色生活，从我做起
活动内容：
环保知识讲座：邀请环保专家为家长和孩子讲解环保知识，提高大家的环保意识。
垃圾分类挑战赛：设计垃圾分类小游戏，让孩子们在游戏中学习垃圾分类的方法和重要性。
植物领养计划：让孩子们领养小盆栽或参与幼儿园的植物种植活动，培养爱护环境的责任感。
环保手工制作：利用废旧物品制作手工艺品，如废纸变纸鹤、塑料瓶变花盆等，展现环保创意。
宣传亮点：强调幼儿园对环保教育的`重视，通过实践活动让孩子们从小养成环保习惯，同时展现幼儿园在绿色教育方面的创新成果。
一、园所情况分析
目前，我们园所共有6个班级，分别是托班、小班、中班各一个，大班有两个混龄班。托班目前有9人，满员人数为15人；小班目前有22人，满员人数为25人；中班目前有23人，满员人数为25人；大班每班目前有16、17人，满员人数为25人。
二、预计招生人数
我们预计托班需要招收6人，小班需要招收3人，中班需要招收2人，大班需要招收17人。此外，我们还需要新增一个托班，预计招收15名幼儿。总共，托班、小班、中班、大班以及新增班级的招生人数为43人。
三、招生措施
1、我们将通过网络在网站上发布相关信息，完善我们的网站。
2、我们还将通过才艺表演来宣传我们的园所。
3、我们将利用节日举办宣传活动，在“银座百货”和“华联”进行演出活动。我们的`小班、中班、大班的幼儿将在商场内进行表演，同时教师将进行宣传和介绍。
四、与家长面对面交流
具体做法是到各个小区、商场、超市进行宣传活动。我们可以与小区的物业进行联系，可以张贴海报，并设立专门的咨询点。
在与家长交流时，需要完整、准确地展示我们园所的特色，并留下家长的资料和联系电话。之后，我们会与家长取得联系，以便确定他们来园参观或参加活动的时间。
时间安排方面，教师可以根据自己的时间进行安排，比如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法
1、如果教师向家长宣传我们的园所，并留下家长的详细联系方式和资料，每份资料将奖励该教师一定金额。
2、如果教师与家长取得联系后，家长来园参观或参加活动，每位家长奖励该教师一定金额。
3、如果家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园，每入园一名幼儿奖励宣传人一定金额。
一、活动目的
通过一周的体验活动，让幼儿和家长深入了解幼儿园的一日生活和学习内容。
展示幼儿园的`专业性和全面性，吸引更多家长报名。
二、活动时间
选择一个完整的工作周进行。
三、活动内容
入园适应日：第一天，安排幼儿进行入园适应活动，包括认识新朋友、参观园所等。
教学体验日：第二天至第四天，每天安排不同的教学活动，如语言、艺术、科学等，让家长旁听并参与。
亲子运动会：第五天，举办亲子运动会，增强亲子间的默契和合作能力。
家长座谈会：活动结束后，组织家长座谈会，分享体验感受，解答家长疑问。
四、宣传策略
提前通过幼儿园、微信公众号等渠道发布体验周信息，并开放报名。
在体验周期间，邀请媒体进行报道，提高幼儿园的知名度。
活动主题：探索未知，启迪智慧
活动内容：
科学小实验：设置多个简单易懂的科学小实验，如火山爆发、彩虹瓶制作等，让孩子们亲手操作，感受科学的神奇。
科技展览：展示幼儿园引进的`科技教育设备或教具，如机器人编程、VR体验等，让家长了解幼儿园的科技教育特色。
天文观测（天气允许情况下）：组织孩子们使用天文望远镜观测星空，了解天文知识，激发对宇宙的好奇心。
科学家讲座：邀请科普专家或大学教授为孩子们讲解科学原理，鼓励孩子们树立科学梦想。
宣传亮点：强调幼儿园的科技教育特色，通过实际操作和专家讲座，展现幼儿园在培养未来科学家方面的潜力。
活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化
2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验于老师、同伴共庆的快乐情绪
3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语，提高孩子的学习兴趣
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
活动准备：
一、环境：
1、幼儿园大环境的布置。
2、各班环境布置以及多功能厅和大厅
二、音乐：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》。
三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友
四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险游戏
五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子
六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人（只要和圣诞节有关的就行）
活动过程：
环节一：孩子入园，老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片
环节二：主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法，只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来……冒险游戏（一楼教室）、惊险翻山越岭（小小一班）、钓鱼（小二班）、跳格子读卡片（小小二班）、成功后给他们盖上小印章（3个）
环节三：圣诞大餐制作三明治、混沌（小三班和大班）、204教室奶茶（二楼教室）
环节四：回到多功能厅主持人请出仙女姐姐，介绍圣诞节和平安夜（圣诞袜，圣诞老人。）大家一起跳舞
环节五：各个班级的表演（跟圣诞节有关的）每个孩子的站点规定好（家长站在孩子后面）
环节六：孩子们和老师一起跟着音乐跳舞，之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人
环节七：圣诞老人给每个孩子礼物
环节八：把自己准备的'礼物与好朋友交换结束活动
（被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐）
舞台（到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点）
小一（现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们）
小二小小一（可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里）
活动目标：
1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐。
活动准备：
动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物
活动过程：
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节！”
二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》
三、游戏：猜猜我是谁？幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品。
四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动：圣诞老爷爷发礼物
活动主题：走进童话，启航梦想
活动内容：
角色扮演区：设置多个经典童话场景，如《小红帽》、《三只小猪》等，孩子们可以扮演自己喜欢的角色，体验童话世界。
创意手工坊：引导孩子们用环保材料制作童话中的道具或角色服饰，如魔法棒、公主裙等，培养动手能力和创造力。
故事剧场：邀请专业讲师或老师讲述童话故事，结合现场表演，让孩子们身临其境地感受童话的'魅力。
亲子互动游戏：设计一系列以童话为主题的亲子游戏，如“寻找遗失的宝石”（寻宝游戏）、“王子救公主”（障碍赛跑）等，增进亲子关系。
宣传亮点：通过社交媒体和幼儿园发布活动预告，邀请家长和孩子共同装扮成童话角色参与活动，增加活动的趣味性和参与度。
活动主题：探索未来，从这里启航
活动目标：通过一系列探索性和启发性的活动，激发孩子们对学习的兴趣和好奇心，展示幼儿园在幼儿启蒙教育方面的专业性和创新性。
活动内容：
科学小实验站：设置多个趣味科学小实验，如水的循环、磁铁的奥秘、光影游戏等，让孩子们在动手实践中感受科学的魅力。
创意建构区：提供各种建构材料，如积木、磁力片、乐高等，引导孩子们发挥想象力，搭建自己的梦想世界。
艺术创想坊：开设绘画、手工、音乐等多种艺术课程体验，鼓励孩子们自由创作，表达内心的想法和情感。
职业体验馆：模拟不同的职业场景，如医生、消防员、厨师等，让孩子们穿上职业服装，体验不同职业的乐趣和责任。
未来展望讲座：邀请教育专家或行业领袖，为家长和孩子们分享未来教育趋势和职业发展的前景，激发孩子们对未来的憧憬和规划。
宣传策略：通过制作精美的`活动海报和宣传视频，展示活动的亮点和特色，同时利用幼儿园的家长微信群和社区合作伙伴进行精准推广，吸引更多家庭参与。此外，可以设置报名优惠或早鸟礼包等激励措施，提高家长的参与积极性。
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