建筑给水排水论文(精选6篇)

建筑给排水发展的初级阶段 篇1

在60年代初期到80年代中期，我国给排水系统发展缓慢，各种设施与技术还在摸索，为此我国不断借鉴发达国家给排水技术，派出了大批人才出国学习新技术与新工艺，然而国外给排水经验应用到我国并不理想，这与国情、国策以及生活习惯差异有着很大的关联。为此，在总结过去给排水问题时逐渐明白，给排水技术在建设与应用上应符合我国发展环境与需求，形成我国特有给排水系统，从而更好的解决给排水问题。

历史发展阶段 篇2

[1]王洪君。城市给排水工程的现状。J、民营科技

[2]苏凯兵。浅谈建筑给排水节能节水技术措施。J、给水排水

[3]蒋怀中。高层建筑给排水工程设计探讨。J、科技创新导报

建筑给排水发展阶段 篇3

我国建筑给排水技术在改革开放后期逐步快速发展，给排水设施的逐步完善带动了建筑的快速发展，由多层建筑应用到高层建筑中，由单一式发展到智能化，其历史发展具有重要意义。

在失败中不断总结经验的一个阶段 篇4

建筑给排水系统从80年代后期到今天，建筑给排水技术已发生了翻天覆地的变化， 不断攻克技术性难题，逐渐成熟完善，同时与给排水有关的配套设施也在不断开发与完善，从而带动了经济的快速发展。

建筑给排水中存在的技术问题 篇5

想要加快建筑给排水建设，提高给排水技术，使给排水在实际应用中不断完善，就必须加大人才培养，提高基础理论知识，掌握基本技能。把高等建筑给排水专业教学标准运用到人才培养中，培养出高素质高技能的专业人才就需要从教材、师资以及经验方面入手。

（1）教材选择的要求。教学材料是直接影响教学质量的根本因素，如果教学材料滞后，很多新理念与新技术都未能在教材中体现，对于依靠教学材料进行学习，把理论知识运用到实际工作中就会变得异常困难。为此，一本科学合理的建筑给排水教材应符合现代气息， 具备最新的的理论知识与特点，其资料总体具有标准化和科学性。

（2）师资问题。一些高等院校的专业教师对于专业施教往往不在注重学生对知识的掌握以及实操的培养，加之学校经费有限，实验条件异常苟刻，很多理论無从在实验中证实，给建筑排水建√差异网★www、√设发展带来了局限性问题。

排水 篇6

我国建筑给排水系统应对层出不穷的给排水问题时，还不能完全规避各种风险与问题。为此，我们应不断完善给排水建设，优化各种给排水设施，积极学习新工艺与新技术，争取把建筑给排水系统建设的更好，满足当今社会发展需求。建筑给排水主要归纳出以下几种问题：

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