一报告两评议的报告(精选6篇)
时间：2023-08-26
时间：2023-08-26
在这不多的时间里我就深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，虽然我入团不到一个月。使我认识正确的人生观，世界观。作为团员我坚持与时俱进，全面建设节约型社会。这种情况下作为一个共青团员，应该从以下几点做起。
提高思想觉悟水平。学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，首先要端正思想。其次积极参与学校组织的各项团员活动，活动中学习理论，活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
懂得了科学的生涯规划，学习之后。认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为 21 世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，其他方面也应该做到全面发展。所以，课余时间，也进行一些文体活动。平时在家里，也常和家人一起出去打球以增加我体育方面的能力。还学习了关于礼仪和着装方面的知识，认为懂得这些是对别人的一种尊重，今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我这方面也培养自己，使自己达到对学生 “ 德、智、体、美、劳 ” 全面发展的要求。
不但要敢于创新，个人成长的路上。而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。勿以恶小而为之，勿以善小而不为!良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
相信在不断反自己的同时，当然 “ 人无完人 ” 也有缺点。会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
因有我拼搏而更加富强，相信在未来里。因有我努力而更加精彩，因为有我成绩而更加灿烂，让我一同创造美好生命，强大的国家。不要再沉默，用你黎明前的钟声去敲响明天的太阳，当阳光普照大地，就将会有新种子的萌发，将会继续向远处的眺望，前进。
吉林省投资集团有限公司
民主评议党员实施办法
（讨论稿）
为贯彻落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强集团全体党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，保持和发展党的先进性纯洁性，依据有关规定，就加强和改进新形势下民主评议党员工作，制定本办法。
一、评议目的
通过开展新时期“四讲四有”合格共产党员教育，以及民主评议和组织考察等有效方式，检查和评价每名党员在贯彻落实党的路线方针政策实践中，特别是在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中的具体表现。通过民主评议表彰优秀共产党员，处臵不合格党员和违法违纪党员，激发和提高党员队伍的活力与素质，增强集团党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、评议原则
坚持实事求是。对党员进行做合格共产党员的教育，坚持理论联系实际，注重解决党员的思想问题和实际问题。
坚持民主公开。充分尊重广大党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，防止和克服个人说了算、少数人说了算
的现象。
坚持分类指导。根据不同领域、不同行业、不同群体党员的特点，明确民主评议的具体内容。同时，严格按照党章规定的党员标准，衡量、评价每一名党员，做到一视同仁，严格要求。
把坚持党员标准、做合格共产党员的教育贯穿民主评议党员始终。把处臵不合格党员与加强党员经常性教育，改进党员日常管理和服务有机结合起来。
三、评议内容
以“四讲四有”为标尺，评议党员自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面的表现。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、
当先锋。不同党员群体还要结合岗位特点、职能职责查找问题，如工作庸懒散拖、工作作风不实，业务能力不强，学习态度松懈散漫等等。
四、评议对象
（一）党员一般应按照组织隶属关系，参加所在党支部的民主评议。
（二）预备党员参加民主评议党员，但不评定等次。
（三）外出流动党员可根据实际情况参加流入地或流出地党组织组织的民主评议。
（四）党员因下列情况不能参加民主评议的，经报集团党委批准，并经支部党员大会通过，可不列为评议对象；支部党员大会在表决对不合格党员的组织处臵意见时，可不计算在应到会人数之内。
1、患有精神病或其他疾病导致不能表达本人意志的；
2、年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的；
3、符合有关规定的其他情况。
五、基本方法
民主评议党员每年开展1次，一般与党支部专题组织生活会一并进行，通常安排在每年年底或次年年初。民主评议党员要在集团党委领导下有步骤进行。方法要简便易行，时间要相对集中，不宜拖得过长。
（一）学习教育。以学习党章党规和习近平总书记系列
重要讲话精神为基本内容，对党员普遍进行新时期“四讲四有”合格党员标准的教育。要引导党员以严肃认真的态度参加民主评议，正确对待自身存在的不足，正确对待同事提出的意见，正确对待党组织指出的问题，增强发挥先锋模范作用的主动性、自觉性。学习方法可以多种形式，注意讲求实效。
（二）自我评价。在学习讨论的基础上，每名党员对照党章、对照“四讲四有”合格党员标准、对照“两学一做”学习教育要求，撰写自我评价的发言提纲，摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
（三）民主评议。一般应召开党支部大会，进行民主评议。
1、个人自评。每名党员按会前形成的发言提纲实事求是地作出自我评价，多做自我批评。
2、党员互评。党员之间开展互相评议，摆事实、讲表现，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不带个人恩怨，不搞无原则纷争，不进行人身攻击。
3、民主测评。党支部统一发放制式的《民主评议党员测评表》，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。《民主评议党员测评表》由党支部集中收回、保管与统计。
（四）组织考察。支委会（指党支部召开支委会会议，不设支委会的召开党支部大会，下同）对民主评议的意见进行实事求是的分析、综合。根据个人自评、党员互评、民主测评情况，结合党员一贯表现，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次确定评议结果，并实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。民主评议党员的结果，应该客观真实地反映出基层党员队伍的总体状况。
（五）表彰和处置。对民主评议中评为“优秀”的党员，党支部通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，在符合基本条件的基础上，可优先参加“优秀共产党员”“优秀党务工作者”评选。对评为“合格”的党员要肯定优点、提出希望和要求。对评为“基本合格”的党员要指出差距、帮助改进。对评为“不合格”的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，按照中央和上级党组织有关规定办法程序，作出相应组织处臵。
（六）整改提高。民主评议党员工作结束后，党员要作出整改承诺，整改内容和完成情况要在一定范围公示，接受党员和同事监督。民主评议党员结果及整改情况报集团党委备案。
六、不合格党员认定及处置
对评定为不合格的党员，集团党委和党支部要根据党员
的表现和态度进行组织处臵。
（一）准确认定不合格党员。对民主评议中评为“不合格”的党员，支委会结合平时掌握的党员现实表现，对照以下情况，客观准确地认定不合格党员。
1、理想信念缺失，对马克思主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观和社会制度，热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动。
2、政治立场动摇，在思想上政治上行动上不能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持一致，不能严格遵守党的政治纪律、政治规矩和国家法律法规，传播政治谣言及有损党和国家形象的言论。
3、宗旨观念淡薄，服务意识差，利己主义严重，与公司争利或损害公司利益，在公司财产安全受到威胁时临危退缩。
4、工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，在工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众。
5、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，甚至参加非组织活动。
6、道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受，奢侈浪费，沉迷低级趣味，生活作风不检点。
各支部可结合实际，从以上方面分类细化不合格党员具体表现，但必须报集团党委审核把关。
（二）严肃组织处置。组织处臵方式分为限期改正、劝退、除名。对被劝退和除名的党员，各级党组织要做好包括思想政治工作在内的相关工作。
1、对有继续留在党内愿望、愿意接受教育并决心改正的不合格党员，党组织应要求其限期改正，时间一般为1年；限期改正期间，党员权利不受影响。
2、党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织所分配的工作，应按自行脱党予以除名。
3、党员具有下列情形之一的，应予以出党处臵：
（1）对理想信念缺失，政治立场动摇，已经丧失党员条件的，予以除名；
（2）对因思想蜕化提出退党，经教育后仍然坚持退党的，予以除名；
（3）对为达到个人目的以退党相要挟，经教育不改的，劝其退党，劝而不退的予以除名；
（4）对限期改正期满后仍无转变的，劝其退党，劝而不退的予以除名。
（三）严格组织处置程序。对党员给予组织处臵，应当严格执行以下程序：
1、初步认定。党支部在民主评议党员中，根据个人自评、党员互评、民主测评结果，由支委会对有不合格表现的党员作出初步认定。
2、核实情况。党支部对党员不合格表现进行调查，形成调查核实材料，支委会提出初步处臵意见。集团党委可派人参加。
3、上级预审。党支部将初步处臵意见、调查核实材料报集团党委预审。对拟作出劝退、除名处臵的，由集团党办研究提出意见，报集团党委预审。
4、形成决议。经预审同意后，党支部召开党支部大会，通报对拟处臵党员调查核实和预审情况，讨论处臵意见并进行表决。集团党办应派人到会指导。处臵决议需由本人签字，对本人拒不签字或因故不能签字的，党支部要在处臵决议上注明。
5、上报审批。对作出限期改正处臵的，由党支部集体研究审批；对作出劝退、除名处臵的，由党支部集体研究提出审批意见，报集团党委审查批准。党支部接到审批意见后，及时通知被处臵党员，并以适当方式宣布。
6、教育帮扶。对要求限期改正的党员，党支部要通过谈心谈话、教育培训、结对帮扶等措施促其改正。限期改正期满，党支部对其进行评议，根据改正情况作出相应决议，按程序上报审批。对被劝退、除名的，要认真做好思想政治工
作。
被处臵党员对处臵结果不同意的，按《中国共产党党员权利保障条例》规定提出申诉。党支部和集团党委按照规定进行复议、复查，并对本人作出回复。
（四）准确把握政策界限
处臵不合格党员要注意区分主观原因和客观原因、个人原因和组织原因、一时表现和一贯表现，确保处臵结果经得起历史检验。
1、对党员年老体弱、长期患病、行动不便，造成无法正常参加组织活动、不能履行党员义务的，不能简单认定为不合格党员予以处臵。
2、对超过6个月未与党组织联系的党员，党支部要采取多种方式与其联系。对通过各种方式查找仍然没有取得联系的党员，要向集团党办报告。集团党办依据相关规定，指导党支部采取相应的党籍管理措施。
3、对按照《中国共产党纪律处分条例》规定应当给予党纪处分的党员，不能用组织处臵代替党纪处分。对受警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的党员，一般不因同一问题再进行组织处臵；但有其他不合格表现的，应当按程序作出相应处臵，对被劝退、除名的及时通报集团纪委。
4、处臵不合格党员工作要有计划、有步骤地开展，要按照稳妥、慎重的要求，做到事实清楚、理由充分，处理恰当、
手续完备，不定比例、不下指标，不搞末位淘汰，认真执行规定，严格审核把关。对把握不准的问题要及时请示，重大问题及时报告，防止简单粗糙、宽严皆误。要加强正面宣传，防止炒作。
5、对确有不合格党员，但所在党支部拖延不作处臵，或党支部大会不能形成处臵决议的，应责成党支部及时作出处臵；必要时，集团党委可直接调查核实，按规定程序作出处臵决定。
6、对借机打击报复、侵犯党员权利的，严肃追究有关责任人责任。
相关热词搜索：;在深化改革开放的今天，团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。
首先是广大团员青年解放思想，锐意进取，勇于创造，自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。在社会主义市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，对新事物、新观念接受得更快，与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。自立自强，崇尚竞争，积极进取，成为当代团员青年的一个重要特征。
其次，广大团员青年的价值取向趋于多样化，行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时，还要求社会予以承认和重视，满足其物质和精神上的需求，达到个人、集体、社会的兼顾，奉献与获取的统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重，也是他们追求与努力的目标。
第三，广大团员青年的社会交往更加积极主动，社会流动性进一步加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局，人们生存和发展的空间不断增大，区域流动性进一步增强。这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚，在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。
第四，广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求，团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量，更能适应社会主义市场经济的变化，反映着整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入，越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念，依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。
鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的变化，在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。要增强团员意识，首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言，我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。
(一)政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。
(二)组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念。，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。
(三)模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
第一，通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育活动中来。青年人都愿意参加适合自己特点的活动，并且希望在集体活动中显露自己的才华。团组织开展的适合团员青年特点的活动，往往能够吸引大批的团员青年来参加。例如，近年来，共青团开展的青年文明号活动、保护母亲河行动、大学生“挑战杯”活动、大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动、青年志愿者行动等各项主题活动，都吸引了亿万青年，起到了团结广大团员青年的作用。
第二，通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手，又是学习学校。作为“助手”当然要起作用，作为“学校”当然要使青年受教育，二者不可偏废。如何使青年把起作用与受教育结合起来呢?这就要通过活动。例如，培养农村青年星火带头人活动，既起到了加速推广农业实用技术的作用，又促使广大农村青年学科技、用科技，不断提高自身素质。再如，大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动，既方便了农村群众，也使广大大中学生进一步加深了对国情、民情的了解。所以，搞活动比单纯的思想教育更能有益于青年成长。
第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。
团员通过评议报告，要充分体现个人的基本素质，培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。下面是本站小编整理团员评议报告的范文，欢迎阅读!
我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。
上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。
上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。
在这不多的时间里我就深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，虽然我入团不到一个月。使我认识正确的人生观，世界观。作为团员我坚持与时俱进，全面建设节约型社会。这种情况下作为一个共青团员，应该从以下几点做起。
提高思想觉悟水平。学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，首先要端正思想。其次积极参与学校组织的各项团员活动，活动中学习理论，活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项
规章制度
，认真学习《团的章程》自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。懂得了科学的生涯规划，学习之后。认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为 21 世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，其他方面也应该做到全面发展。所以，课余时间，也进行一些文体活动。平时在家里，也常和家人一起出去打球以增加我体育方面的能力。还学习了关于礼仪和着装方面的知识，认为懂得这些是对别人的一种尊重，今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我这方面也培养自己，使自己达到对学生 “ 德、智、体、美、劳 ” 全面发展的要求。
不但要敢于创新，个人成长的路上。而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。勿以恶小而为之，勿以善小而不为!良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
相信在不断反自己的同时，当然 “ 人无完人 ” 也有缺点。会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
因有我拼搏而更加富强，相信在未来里。因有我努力而更加精彩，因为有我成绩而更加灿烂，让我一同创造美好生命，强大的国家。不要再沉默，用你黎明前的钟声去敲响明天的太阳，当阳光普照大地，就将会有新种子的萌发，将会继续向远处的眺望，前进。
加入团组织了以来，我坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员，我们应该从以下几点做起。
首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想dxp理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大家好!
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
[找文章到☆大☆秘☆书☆网(http://)一站在手，写作无忧!]第一条 为推动人防行政执法责任制的贯彻实施，确保依法行政，根据《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》和市政府有关规定，制定本办法。第二条 本办法适用于本办各执法机构及其执法人员。第三条 办法制机构负责对各执法机构行使行政执法职权情况进行评议考核。各执法机构负责对本机构执法人员行使行政执法职权情况进行内部评议考核。第四条 各执法机构必须按要求建立健全本机构的行政执法责任制，把相关职权、责任分解落实到具体岗位和人员。制定评议考核、执法责任追究、执法公示、法制学习和培训、文明执法等规定。设立行政执法评议考核组织，指定专人负责本机构执法评议考核工作。第五条 评议考核由评议和考核两部分组成。评议考核内容包括：（一）行政执法的主体资格是否符合规定；（二）行政执法行为是否符合执法权限；（三）适用执法依据是否准确、规范；（四）行政执法程序是否合法；（五）行政执法决定的内容是否合法、适当；（六）行政执法决定的行政复议和行政诉讼结果；（七）案卷质量情况；（八）法制学习、培训情况；（九）法制宣传教育情况；（十）执法人员形象；（十一）执法责任追究情况。第六条 行政执法考核采取组织考核、自我考核以及互查互考的方式进行。第七条 组织考核的方法包括：（一）听取被考核执法机构和人员的汇报；（二）查阅有关执法文书和案卷等工作资料；（三）法律和业务知识的掌握情况。案卷质量情况是主要考核内容。第八条 行政执法评议的方式包括内部评议和外部评议。外部评议结果作为最终考核意见的重要根据。
第九条 外部评议的方式，包括召开座谈会、发放执法评议卡、设立公众意见箱、开通执法评议热线电话、聘请监督评议员、举行民意测验等。
第十条 根据工作需要及本办实际情况，每年的评议考核标准可适当调整。评议考核采取按项计分，累计得分的方法进行。
按项计分，是把评议考核的内容划分为若干单项，每个单项按照比例核定成项目分数，再把每个单项内容分解为若干小项，并按比例核定为若干小分，逐项评议考核。
累计得分，指各项目总分为一百分，考评的全部内容均达到要求的，得满分；如有不足，则按规定标准扣分，各项得分相加即是应得分数。
第十一条 对执法工作卓有成效，有下列情形之一的执法机构和人员，应在评议考核结果中适当加分。
（一）行政执法被办、市政府、省防办等上级部门评为先进的；
（二）依法履行法定职责，查处重大行政执法案件，在全市有重大影响的；
（三）落实行政执法责任制工作扎实，并总结出典型经验，被上级机关推广的。
第十二条 评议考核实行日常评议考核与年度评议考核相结合的原则。日常评议考核情况在年度评议考核中占40%的分数。
日常评议考核由各执法机构组织实施，本办法制机构进行指导和监督；年终评议考核由本办法制机构组织实施。
（一）优秀：得分95分以上；
（二）较好：得分90—94分；
（三）一般：得分80—89分；
（四）差：得分79分以下。
第十四条 评议考核按照以下程序进行：
（一）评议考核机构组织有关人员深入被评议考核机构现场；
（二）填写评议考核表，形成评议考核意见；
（三）向被评议考核机构反馈初步评议考核意见；
（四）形成评议考核情况报告，报办行政执法领导小组评审；
（五）公布评议考核结果。
第十五条 年度被评为优秀的机构和人员，由办给予表彰和奖励；被评为较好的，给予通报表扬；被评为差的，给予通报批评，并建议有关部门追究领导责任。
第十六条 凡是被评为差的执法机构，一律不得评为年度先进单位。
第十七条 本办法自二○○六年三月十日起实施。
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