明信片活动方案(精选4篇)

第4篇1

“邮寄一份思念传递一份真情”活动策划

一、活动背景

这学期开学已经有几个月了，很多同学因为家离镇江很远而没办法经常回家看看。不管是远在家乡的家人还是在其他学校学习的朋友，不能相见让他们更加思念彼此。此次活动主要通邮寄自己设计的明信片给家人或者朋友带来惊喜，让他们知道我们在他乡生活得很好，也很想念他们。

二、活动主题

邮寄一份思念，传递一份真情

三、活动流程

（一）前期

先将干事分成4组，每组3人。第一小组负责宣传单的设计与打印，同时联系宣广部提供给他们明信片样本，粘贴在宣传海报上。宣传海报提前在三岔口展出。

（二）中期

第二小组负责在四食堂登记愿意参加此次寄明信片活动人的联系方式。第三小组负责此次活动的拍照与写稿任务。

（三）后期

第四小组负责将明信片寄出。

四、活动亮点

寄明信片或许很简单，但是寄出明信片正面是自己的照片这样特意设计的明信片。不仅能让家人、朋友知道你的思念，也让更多人愿意参与此活动中。

五、活动经费

明信片设计0.7元/张*50张=35元

邮票0.8元/张*50张=40元

宣传单打印0.1元/张*50=元

总费用80元

六、活动参与人

计算机学院记者团所有成员

七、活动时间

2013年5月15日

---------计算机学院记者团

明信片祝词集锦

明信片策划书

爱情明信片祝福语

明信片旅游祝福语

明信片寄语爱情

第1篇2

关于奥运明信片销售宣传方式的建议

奥运离我们越来越近，明天，奥运火炬将进入湖南境内！火炬传递会触动每个人的内心，这种触动胜过任何一种广告对人的触动。这个时候，推出奥运明信片会很容易被认可和接受。5月30日奥运邮展的火爆场面就是证明。6月3号之后半个月是销售的最佳时机，也是二季度函件的重头戏（要数61万元），拟从以下几方面来宣传：

一、印制征订卡8000张（已印）、《致客户一封信》6000份。248元的大全套要8月8日才能到货，我们必须抢在8月之前全部营销出去，只能采用征订卡的形式先进行营销。宣传单是为弥补征订卡信息的不足，更全方位地做好产品宣传。

二、印制网点征订海报250张

6月3号起，每个网点张贴2张，窗口使用征订卡进行预订。

三、邮寄征订卡4700份。

为让更多的人了解这一产品，挑选以下名址邮寄征订卡：市区副处以上干部2000条，人大代表及工会主席数据1000条，教师数据1000条、市区高端集邮爱好者500条，乐于回函人士数据200条。

四、结合邮品产品说明会现场宣传。

6月3日株洲县产品说明会、6月4日醴陵产品说明会、6月6日机务段产品说明会。

费用预算：征订卡8000张*0.4元=3200元，宣传单6000份*0.15元=900元

海报：300份*0.5元=1500元，合计:5600元

第3篇3

园艺科技学院

第七届百花艺术节系列活动之青春校园明信片设计大赛活动总结

为积极响应我院第六届百花艺术节活动，丰富同学们的课余生活，我部于五月下旬针对我院同学开展了以“青春校园”为主题的明信片作品征集活动。

一、前期准备

确定思路后我们便着手准备活动方案的策划，经过多次审批，最终定下活动方案，之后我们以短信和电话的方式通知各班的班长和团支书领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。与此同时，我们和宣传部合作进行展板的制作和展出，多方面的进行宣传。

二、活动期间

我们对上交的作品进行统一收集并整理，同时邀请各部部长作为评委，对上交的作品进行评比。评选总分100分，创意性25分，美观性20分，艺术性30分，寓意性15分，表现分10分。然后将所有作品放到微博上进行投票，一票一分制，最后根据“总分=评选分的70%+投票分30%”的原则选出一二三等奖，并评出最佳设计奖一名，最佳创意奖一名。此次明信片作品各具特色，淋漓尽致展现了园艺专业的魅力，而且紧扣大赛主题，具有较高的水平。

三、活动结果

在我院各部部长的帮助下，此次活动一共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳设计奖一名，最佳创意奖一名，我们为获奖者颁发了证书，并将获奖作品放于微博上进行展览，以便同学们欣赏。

四、活动回顾和存在的问题

1、回顾：这次的明信片设计大赛活动，我们在各项工作中还存在缺陷和不足，特别在准备时间方面没估算充足，以致于工作程序上略显紧凑，幸好在各方领导的经验指导下，我们顺利完满的举办了这次的明信片设计大赛活动。我们会吸取这次活动带来的宝贵经验，相信以后的工作中做得更好，更上一台阶。

2、活动中存在的问题

(1)策划阶段：策划时间短，较为仓促。虽然是集体策划，但仍存在许多没有考虑到的问题，比如没有考虑到作品上交的诸多形式，后来在作品上交时才意识到；因为不是专业人士，对于作品的选择和评分细则的制定不是太完美。

(2)准备阶段：在参赛作品提交的问题上，参赛同学并没有紧张起来，许多作品都是在临近截止日期的时候才提交上来，这给作品的收集和整理都带来极大的不便。

(3)执行阶段：由于大二同学并没有集中的时间，所以宣传的时候不到位，所以参与本次活动的大二同学明显较少，活动的执行没有想象中那么顺利。(4)没办法解决或需要讨论的问题：如何可以提高作品的数量和质量？如何让同学们在比赛中真正体会活动的意义和乐趣？如何才能激发同学们参与活动的激情？

此次活动，算是圆满结束。生活中的美无处不在，通过这次的明信片设计比赛来展示校园魅力，提升我们对美的认知，激发同学们对大自然的热爱。

园艺科技学院

网络部2014年4月25日

第2篇4

铭记历史,继写红色文化

--“莲花一支枪”红色纪念明信片策划方案

一、策划背景:一直以来,萍乡这片红色的热土以震惊中外的秋收起义爆发而闻名中外,在对于井冈山革命根据地的创建以及其后的中国革命进程都起到了极其重要的作用。而位于萍乡南部的莲花县全境都是井冈山斗争时期的红色交界区域,是井冈山斗争时期5个“全红县”之一,是井冈山革命根据地的重要组成部分。“莲花一支枪”和“毛主席引兵井冈”等红色传奇成为莲花县的历史文化旗帜。

作为井冈山革命根据地之一的莲花县,为了中国革命的胜利作出了巨大的贡献,为铭记历史,缅怀先烈,彰显历史的辉煌,莲花县于1968年兴建了“莲花县一支枪纪念馆”。本着更好地开展爱国主义教育,让后人牢记那段峥嵘岁月,同时以此为契机宣传莲花、树立良好形象,推动红色旅游发展,扩大招商引资规模,进而推动莲花经济社会又好又快发展。莲花县邮政局成立了“莲花一支枪”红色明信片项目开发组,开发小组将依托莲花现有的“莲花一支枪纪念馆”,深度开发和利用莲花在湘赣革命斗争和三年游击战争的红色资源,开发一套以此为背景的集收藏价值、纪念价值、欣赏价值于一身红色纪念明信片,将以此为载体,全面推进莲花县的爱国主义教育和红色旅游发展。

二、策划意义:众所周知,莲花县如一颗璀璨的红色明珠,熠熠生辉,孕育着许多公认的红色文化和红色经典。目前莲花县共有96所中小学校,在校学生近四万人,但是现在的学生对莲花县过去的一些历史并不是太清楚,许多学生都不知道在莲花拥有全国最着名的、最宝贵的、最具厚重历史意义的一支枪,更不知道毛主席引兵井冈决策对莲花县的重要性,如果能通过学校统一组织学生参加这次纪念活动,将莲花的这些红色文化融入到全市中小学生的爱国主义教育中,为宣传革命传统历史和精神文明建设将起到到书本上无法到达的效果。

三、策划内容:主体思路:以邮政明信片为宣传载体,以“铭记历史,继写红色文化”为宣传主题,倡导建设和谐社会下的爱国主义教育。以全县的中小学生为宣传对象,由各个学校老师带队,统一组织去爱国主义教育基地――莲花一支枪纪念馆参加纪念活动。在解说员的讲解下,让学生触摸历史,接受爱国主义教育,从而树立良好的道德品质风范,培养高尚的爱国情操。

具体内容:以举办主题纪念活动为载体,将莲花一支枪和毛主席引兵井冈等足迹、事迹,通过图片和文字在明信片上展示出来。以提升中小学生爱国主义情操为切入点,使大家参观纪念馆后,通过明信片的内容,能够更加牢记历史,继承革命先烈的精神,发扬爱国激情,从小做起,从我做起,全面推动全县的爱国主义教育。在爱国主义和革命传统教育的红色资源中,找到红色旅游这项社会系统工程的机遇,营造出别样的景致,达到推动莲花乃至全市红色旅游的发展。

四、实施方案:

1、由县委宣传部牵头协调安排,县教育局统一布署下文到学校,县文广局、一支枪纪念馆提供图片的采集选用、文字的组织编辑等方面的支持。

2、前期由各县区中小学通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义,统一由学校与纪念馆联系好后,组织学生分期分批去参观。

3、通过在全县推广爱国主义教育,培养学生综合素质的高层次发展,各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题活动,培养学生从小树立正确的人生观和爱国主义精神,产生强烈的时代感,个个争做三好生。

4、纪念明信片由县邮政局根据莲花一支枪及毛主席引兵井冈等内容,统一设计印制。

5、学校预先向学生收取10元钱作为活动费用,在学生参观纪念馆后,每人发送具有珍藏价值的和教育意义的明信片一套(价值10元)。

五、设计方案:

1、设计主题:铭记历史,继写红色文化

2、设计形式:一套共五枚普通型明信片,明信片上以莲花的红色历史为背景,使明信片具有收藏价值、欣赏价值、纪念意义等。