随感作文500字(收集2篇)

随感作文500字篇1

人世间有一种最珍贵的情感，那就是爱；你我之间有一种不可缺少的东西，那就是爱。

爱，是寒冬夜里升起的一堆篝火，是骄阳底下递到面前的一杯果汁；爱，是母亲孤独地淌过死亡之河后分娩的生命，是红地毯上彼此说“我愿意”时的誓言；爱，是人内心的一片柔软，是无论怎样的富有都填不满的渴望；爱，是每个人心中最宝贵的拥有。

古今中外，有过无数首关于爱的歌曲。歌中唱道：“爱是一个长久的诺言，我爱你永远不改变。”歌中唱道：“我不再相信永恒的誓言，随着你的爱离我走远。”罗大佑唱过一首关于爱的箴言的歌：“爱是没有人能理解的东西，爱是永恒的旋律……”

但是，人世间的爱，总是那样带着缺憾。当我们在节日里捧回礼物，或相聚进行晚宴时，另一些故事也在发生，那个卖火柴的小女孩，就是在别人温暖的窗口，冻死在冰天雪地的圣诞夜。有多少人，还没有得到起码的父母的爱，又有多少人，在微笑的面孔下藏着一颗破碎的心，又总是有人在为着爱而被爱伤害。总有人在不公平的竞争中遭到暗算，总有人在还击了之后还解气地说：这叫以牙还牙！总有新闻在不停地报道：又有人在遭歹徒追杀时敲不开一扇紧闭的门；又有某地的广场在人们欢庆时炸成废墟……造物主最初交给我们一个多么和谐的世界，却被人们带着私欲造成了今天，即使在人们的`爱中，我们也依然看见了那私欲的面孔……

是的，朋友，只要你戒去自私，用你的真诚献出那么一点爱，世界将变得更加美丽，你我之间也会搭起友谊的桥梁！

随感作文500字篇2

一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累，

“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。

2、通过写日记来积累，

坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。

二、注重学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒子打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。

总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。