我的童年作文(收集4篇)

我的童年作文篇1

0—3岁：我还是个呆萌的婴儿，看着这陌生的世界，被两个陌生人无微不至的照顾、保护。他们形影不离的跟着我，我笑他们笑，我哭他们哄，我不高兴他们便逗我。他们是谁？原来，他们叫爸爸妈妈。

在爸爸妈妈的保护与照顾下，我飞快成长，也开始触摸知识的大门。那时，我会走路去找他们，会甜甜的叫他们爸爸妈妈，当然，他们的夸赞声也停不下来。我还很幼稚，披上被子是超人，吐个舌头是狗狗，逗得他们前仰后合。

3岁的我对学习充满了兴趣，一个好奇的我出现在了别人的面前。这是什么？我问。那是什么？我又问。我在问的渠道上不断得到知识，但世界的问号还有很多等我去探索。4—6岁：我上幼儿园了。起初，我还以为上幼儿园只是接受教育又能娱乐玩耍的一个场所罢了。但是我错了，这是我人生中的转折点，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天结交新的朋友，嘻嘻哈哈是我们的风格，追跑打闹是日常行为，磕碰摔跌更是家常便饭，每天都会涂上不同的色彩，都有欢乐的歌在唱。此外，我还勤奋好学。在拼音本上，一笔一画写的工工整整；书本里，我沉浸在生动有趣的故事情节中；绘画上，我喜欢给东西添上鲜艳的色彩冥冥中，突然觉得有一只手，把我指向大道。

7—9岁：上了小学我不再一如既往地淘气，而是心中立下一个向往的目标，跑向那个目标，一直不停息。一路上，我学会了很多很多：守规，让我严于律己、遵规守纪；知学，让我主动好学，乐于学习，令我进步许多；适应，让我会拒绝，不受诱惑，能稳扎稳打；迅捷，让我思考迅速，可以果断做出决定。守规、知学、适应和迅捷这四个词，不断地帮助我克服前进道路上的重重困难。

我知道父母也在帮助我，供我学、吃、穿、喝等。我很明白，他们为什么要这样，一举一动中包含了怎样的爱，于是，我更努力地向前狂奔。

10—12岁：我努力奔跑，即将面对另一个人生转折点小升初。为了渡过这个关口，我不断约束着自己：刻苦地学习，不断地探索与拓展。我必须这么做，因为我知道我明白，这个关口对我至关重要，它可以让我走向更美好的人生，看到更美丽的风景。我忍耐着浮躁，硬着头皮，紧张地过每一天，时时刻刻为小升初做准备。我看向远方，觉得胜券在握，心中暗暗发誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！

我的童年作文篇2

那一片天空，充满了真善美；那一片天空，是我永恒的记忆；那一片天空，纯洁无暇；那一片天空，真的好美，好美……

童年是无忧的，是几万千宠爱于一身的年龄，世间的万物总是认为是真、善、美。所以童年是充满幻想的。童年是快乐的，谱写了欢乐的旋律，描绘出五彩缤纷的图画。童年是美好的，让人回味无穷。

童年对于每一个人的感觉是不一样的。有的人是痛苦和悲伤，有的人是快乐的。而我在快乐的蓝天下生活着。我无忧无虑地在空旷的草地上奔跑，然后对着头顶的那一片天空放肆的笑着，对世间一切事物都充满了好奇，也总是干出一些“傻”事来。那是一片很明媚的天空，天空很蓝也很美，白云很纯洁也很白。天空很清澈，仿佛一眼望到了边，白云在空中飘动着，带着我那颗很真的心，而现在，我不知道那一颗真的心丢下了我，跑到哪里去了，我寻遍了各个角落，搜索着每一个地方。可是，无论我怎么努力，我始终找不到它。尽管我知道，已经失去的曾经是不会再回来了，可是我仍然愿意相信，它在考验我的耐心，在和我捉迷藏。

还记得那时，相信月亮上有嫦娥，七月初七会有牛郎和织女会乘云相遇，还有……

在童年的时间中，每个人都可以变得纯洁无暇，充满真善美，无忧无虑，做最原始的自己。可是一旦离开那片天空，我们就会失去很多很多。

我的童年作文篇3

我们家有一个习惯，凡是长假就要回老家陪陪老人，我们老家的村子并不大，是沿着一条大河建立起来的小村庄，住户只有三十多家，本家也只有五六家，但在我却是乐土，因为在那里我有许多玩伴，又可以免做家务。

我老家门前的那条河中有鱼，我和小伙伴就经常从田里掘蚯蚓，掘出来的蚯蚓就穿在用针弯成的小钩上，用线把钩系上，然后手提着线，将钩放入水中。我每次看见鱼游过来，将钩吸入嘴中时就猛地提线，每次鱼都会跑掉，我也弄不清楚为什么，虽然总也钓不上鱼。但还是乐此不疲，希望总归是有的，万一钓上来了呢？

我在老家有一个最期待的事，便是夏天每个星期四下午三点钟，20里外的大坝开闸放水。那时，我便可以乘着爷爷的木船在河水上飘荡，时不时还会有大鱼跳上船来，记得去年夏天，我乘着木船在水中飘荡时，一条差不多有一尺的大鱼蹦上船来，落到船上时，船还抖了三抖。

还有一次，大坝却迟迟没有放水，我从三点等到了五点，炎热的天气使我和周围捕鱼的人都萌生了去意，刚想离开，大坝就放水了，原本大坝前的小河是碧波荡漾，突然就成了白浪翻滚，好似破笼而出的猛兽，凶猛的向前奔跑着，这时的水太凶猛，还不适合坐上木船去飘荡，我就在一旁观看大人捕鱼。那人一只手拿着一条绳子和部分渔网，另一只手拿着另一部分渔网，他们先将胳膊和身体使劲伸向前方，然后蓄满力量，向河中抛去渔网，落在水中时呈现出一个近乎于完美的圆形，那人等网落下去一两分钟后，就把渔网拖上岸来，这时渔网里就会挤满了三四寸长的小鲫鱼，看一会儿捕鱼，等水流慢一点后，我和小伙伴就将船推入水中，然后我们就跳上木船顺水飘荡、玩耍。

周围的空气中布满了飞溅起来的水珠，水珠把附近燥热的空气都驱散了，河两岸一片清凉，伙伴们在船上打打闹闹，使这次飘荡更为欢乐。周围溅起的水雾，像白色的轻纱，仿佛拨开它，便到了另一个世界。欢乐的时光总是过得很快，马上就到了夕阳西下的时候，这时，我们便回到岸上，拖着木船迎着夕阳回家去了。

现在大坝不放水了，小河也快干涸了，儿时的玩伴也都到不同的城市去上学，很难再聚到一起了，回到老家后也只能帮着爷爷奶奶做做家务，种种菜。闲时总有些失落，总想起儿时与伙伴，乘着木船，在水上飘荡的时光。春节过后，就要回到太原，踏上漫漫求学路了。

啊，我的乐土，我什么时候才能再见到你呢？

我的童年作文篇4

二年级，第一本《小学生时代》来到我面前，到现在，它已结陪伴了我整整３年了。我喜欢它里面一篇一篇的美文，喜欢它西子姐姐信箱里的许多做人的道理。它是我最喜欢的刊物。

以前，我以为它只是一本作为课外浏览用的报刊，一些知识都一带而过，单看精彩的部分图好看有趣。现在我发现它的一些知识面越来越细腻了，让我了解到了许多时事新闻，还有许多不不仅好看而且又有用的篇章。这还不够，我开始一一遍又一遍地看它，它所有的插图和文字我都百看不厌。即使搬家了我也舍不得丢下它们。不仅是知识性的，里面《爆笑超市》的篇目我也总是看了又看，笑了又笑。与同学们一起交流，一起开怀畅笑，我们轻松和愉悦。还有《连载故事》，它紧扣着我的心弦。但是每次都让我看不过瘾，故事总在我看得兴致正高的地方，它似乎故意吊我的胃口。于是，我翻出了报刊角里所有的《小学生时代》一本本地翻看着，我看到一个完整故事展现在我眼前，虽然报刊变得乱糟糟的，也被妈妈批评，但我还是高兴极了。《论语新读》更是让我青睐，它不仅有古文淋漓尽致的解悉，更加上了幽默搞笑的场景和语句，让我在笑声中学到知识，一举两得。

《小学生时代》不仅给我的童年带来了很大的快乐，还给我们提供了好的途径。有一次，我看到１２月刊上有一个读功看名著，写感想的投稿栏目，获奖就能得到一套精美图书。要知道我可是一个名副其实的书虫，这样的好机会自然又机不可失，我和妈妈一起投了稿，当我得知获了三等奖，奖品寄到了学校是１８本名著和一本获奖作品集时，我几乎乐开了花，同学们还争着向我借书看呢！

《小学生时代》是我童年的伴侣，是我快乐的来源，在学习中带给我享受，是我的精神食粮，它是一本真正的好报刊。