大一寒假社会实践总结(收集5篇)
时间:2024-09-12
时间:2024-09-12
这是我进入大学的第一个假期,也是我作为大学生第一次要去做社会实践。20xx年1月27日,我在我家附近的文化站进行了为期三天的关爱留守儿童的志愿活动。
由于我的家乡发展相对比较落后,大部分人选择了去大城市打工而将自己的孩子留在家中上学,这样的孩子被称为留守儿童。他们会比有父母陪伴在身边的孩子缺少关爱,他们更容易变得敏感、孤独、冷漠,我家乡的政府部门为此专门设立了文化站这样一个机构,让这些孩子们能拥有一个快乐的精神家园,充实他们的童年。我和我的同龄朋友一起去文化站志愿陪同那些孩子度过有意义的寒假。
为了让他们做到真正的开心而又不缺乏教育意义,我们组织了“迎新春”活动。第一天,我们买了一些红纸和小剪刀,胶水,教孩子们剪出了简单的窗花,并一起用胶水小心翼翼地贴在文化站的窗户上。他们剪的这些窗花虽不是那么有模有样,却是自己亲手剪出来的,孩子们脸上都挂满了骄傲的笑容。第二天,我们找来一些毛笔和墨汁,把剩余的红纸剪成一个个方形。一开始先教孩子们在报纸或大白纸上写“福”字;写熟练之后,每个孩子一张方形红纸,自己写属于自己的“福”字。作为他们的大姐姐大哥哥,我们自己的毛笔字也不大好,只能写出稍微像样的`“福”字,但最重要的是孩子们写得很认真,很开心。第三天,我们一起做游戏,最后用彩色笔写下了各自的新年心愿装在小瓶子里,把小瓶子串起来做成了风铃。
三天的时间不知不觉溜走,孩子们对我们很是不舍。这三天让我领悟到很多:留守儿童虽说是社会都关注地一个群体,但他们需要的并不是同情的眼光,而是温暖的双手及真心的呵护。希望大家以后能够正确对待他们,让孩子们能够拥有一个阳光的童年。
这次寒假没有学业的压力了,终于可以没有作业的好好过一次春节了。看着长长的假期,又想起学校布置的社会实践的作业,我索性和爸爸要求找个地方实习感受一下上班的感觉。
在家里没呆多久,我就准备去实习了,实习前的日子温度还是比较温暖的,结果我一开始实习就变天,每天早上从被窝爬出来都觉得冷风刺骨。很多次我都想赖在被窝里不想出来,实在是太冷了。其实去实习我也没什么事情可以做,开始去的时候压根找不到方向,所谓实习就是见习,每天都是去搞卫生,端茶倒水露出微笑,其余时间就是看她们做事情。时间长了我都练出了标准的职业性微笑。实习到了后面的日子,我就开始真正做事了。我开始学做工程量的计算单,接触了工程上的各种奇葩名字,耐着性子一项项核对。
虽然说这些事情都是最简单的事情,但是一整天做下来还是很累的,做了一天的计算单之后,我的脖子差不多全废了。当时我好想跑出去休息休息啊,就像我在图书馆一样,我当时就在心里抱怨实习也有这么大的工作量,可是我环顾四周发现其他人都在很努力的做事情,没有人偷懒。于是我也只好乖乖继续做无聊的计算单。
我只是大一的新生,这次实习只是给我一个机会去体验生活。所以一开始我就没有期望我能学到完整的知识体系,就抱着看看的`想法去的,到了最后我却发现,原来我得到了这么多。
良好作息时间
实习让我在寒假也养成了良好的作息时间,如果没有实习,我是不会早上七点爬起来的,估计我也会到中午才起来。那样我只会身体更糟,而且早起是件很好的事情,因为这样我的时间就多出了很多,我可以拿去干其他的有意义的事情。
不一样的感觉
职场和我们现在的大学真的不一样,在大学里我们可以随意的支配自己的自由时间。觉得累了就去休息睡觉,还可以有大把的时间用来睡觉和聊天。职场不一样,就算累了困了,也不能偷懒去睡觉,因为你面前有一堆的事情要处理,没搞定就要加班,还有很多竞争者等着加薪升职。我知道有段时间她们加班到凌晨一点,可早上八点还是要继续上班,中午的休息时间也被压榨了。我只是见习生,所以没有和她们一起加班。但是我也是带着熊猫眼的,全身酸软的去的,我觉得很累了,看到她们我就觉得特别难受心酸。当我偷懒打盹醒来之后,她们还在不停的做cad算工程量做清单结算。这种不一样的感觉在校园是真的永远无法体会到。
超强处理能力
我看见过无数次她们边接电话边做图,前一秒还在电脑面前挥舞着文件,下一秒就踮着脚跑去盖章了。我看着都觉得简直强大,我是不能分心的,一旦分心就会搞得一团糟。我却发现职场里这种能力是非常重要的,因为事情随时都会冒出来。她们面对很多事情的时候,并不会想我一样手忙脚乱,而是很从容的面对处理。这就是前辈的能力吧,值得我去学习的地方。
坚持
还有最重要的是坚持,我开始也想放弃,毕竟放弃每天的美容觉跑来做事是需要勇气的。而且一开始我都觉得很无聊,我甚至怀疑我的决定是错误的,想过无数次放弃,好在我也咬咬牙坚持了下来。现在的我开始感激之前那个傻傻的为了梦想坚持的我,所有的努力都不是白费,总有一天它会噼里啪啦的回报我。这就是坚持的意义了,也是我最喜欢的一点。
实习真的可以让人成长很多,如果没有学校的社会实践提倡,我可能也是睡过一个毫无意义的寒假。好期待下一次这样的机会,希望每一次我都能变得更好。
从实践中走来,带不回任何精深的技术,但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍爱的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份气力,我们应当在今天努力掌控专业知识,明天才能更好地为社会服务。
作为一位大一学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。期望在进入社会之前,积存多点社会体会,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交换,如何与人合作等等。经太重重考核,终于成为实践小组中的一员。相信任何的工作都能给带来课本上没法得到的知识,所以在工作中多听多学多做,按时超量的完成任务。也在工作中学会了许多大到铲车等机械的工作,小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。
实践中,我认识了很多领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对我的到来也表示了烈火欢迎开始时的紧张立刻荡然无存,想像中严肃的领导给了一个全新的认识。当天,我就由项目部管的技术人员(x叔叔)奔走于工地了。并即刻开始了步入社会的第一天工作,并从认识图纸开始。
由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会显现一些小毛病,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着体会的不断积存,毛病的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,从刚到工地时他就跟我说,“好好学,争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心,一定努力学习!不负他人重望。
我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建造与施工!由于是在第一现场里面工作,一有时间,便在工地里到处观看,常常抢过吴叔手里的图纸自己研究,看现场工人他们在做什么,从开始如何使用铁钳,如何使用撬棒,如何使用镐一直到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额,紧张的学习将枯燥乏味的生活带来很多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人早晚要被技术和社会所剔除。
刚开始接到验槽任务的时候,在吴叔的指导下,独立利用水准仪通过邻近留点检查了槽底的绝对高程,并与图纸对照,所有数据均在误差范畴之内!刚开始到达工作地点时候,令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神,和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对以后不管在哪个岗位上工作都是受益不浅的。深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以领会到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。
工作中几位先辈对我十分关心,手把手的为我解答疑难,见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我必须要争取先辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承当。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反成效。在承当前先充分判定自己能用最少的时间做出的成效,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳固的工作方式终止你的实践呢?认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的化程度,所以开始接受一些有挑战性的任务,如独自带人挖收水管沟槽(角度、长度都是根据图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等,由于以前没有怎么接触过这样的工作,为了不拖慢工作进度,一遇到问题立刻就会向先辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调剂工作方法。
在实践中,我认识到以下能力的掌控与熟练对我的工作是非常重要的:
1、测量能力:工地施工避免不了按图纸施工,所以图纸上所有数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具来完成,实现施工的准确性、安全性。只有数据精确,才可以保质保量的完成工作!
2、表达能力:有施工的地方避免不了会有监工,不论是什么样的施工,甲方都会选派技术性、工作性、视察性极强的监理人员下工地实地考察!所以我们工作的任务、方式、进程都要清楚的表达给对方,只有用工程的周密性才能让他们那些监理人员张口结舌,所以我们的工作不容许有一点瑕疵!
3、独立认知和分析能力:应当说,很多的要求规定里面都有提及类似的能力,但我认为我们大学生更应当有而且扎实地掌控这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时期,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非眼前,更应当审时度势,准确判定,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。
在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,一定会不断提高自己,由于知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,技术人员与工人之间交换过少,工人在遇到技术性问题时由于不好意思问就按自己的意思办,这样的话工作质量就会显现问题,所以技术人员要常常跟工人讲讲每个任务的.技术要领,由于工作中的得与失只有通过交换、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正到达共同提高的目的。
同时,也会连续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的情势去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和夸奖。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用特殊的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利。
在短短一个月时间中付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会,服务社会”的愿望,永久不会忘记与先辈们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照管和批评!而且我要郑重的感谢一直指导我的吴树栋叔叔,是你带我在施工上从陌生到熟悉,并且可以独立作业!
只怪时间太短暂了,们只能走马观花似地去接触和吸取新事物,但我通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了知识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活经历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想认识问题,增进了自身世界观的转变,通过到了一公司这个项目部的暖和,遭到了教育和鼓励,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评判,发觉自己与现实之间的差距。
有句许说得好:实践出真知。作为一位大学生,要想成为21世纪的一位合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识运用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们建立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
时间总是在不经意间从指尖流逝!为在即回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸,觉得自己很荣幸可以参加这样一个成心义的活动,很珍爱这机会。同时也深切地感遭到“知识无穷,能力有限”的涵义。在日后的日子里,会充分发挥自己的能力,展现自,积极向上。
近一个月的实践活动已终止,在工作岗位上留下的是汗水,带走的是知识;在工作期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。
终止语:通过这次社会的实践,我学会了自立,知道了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的体会和教训,我会顺次为起点,以后更加勤奋学习,锤炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
这段时间以来的社会实践,让我受益匪浅,我也一直都在从中吸取经验,因为从学校所学习到的知识,终究是有限的,我深刻的知道在这里所能学到的东西和学校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在认认真真做好自己的本职工作这也是需要长期的时间去积累的,已经过去好几个月的时间了,也就这段时间的工作,我总结一番。
首先,我虚心的和周围的同事们请教,因为我知道自己在业务方面还是存在一些不足,有很多东西,甚至都没有接触过,这一点也是我认为自己在工作当中所存在的不足和缺点,学校的时候学来的都是理论知识,来到实践工作当中,我才知道自己还是需要进一步的调整,从日常的工作细节当中就能够看出来,我一定要进一步的去落实好这些,虽然每天的工作比较简单,也是重复的在做这些事情,但是我并不觉得这有什么不妥,反而我觉得能够磨砺自己,能够从中得到一些道理,到了工作当中之后,我才意识到这些细节方面更加需要沉淀,成为一名优秀的学生,其实都是在实践当中慢慢的锻炼自己,而得到的一些提升,相信未来我也是可以保持这样的状态,一直到正式踏入工作当中,这也是我对自己的一个判定,我希望可以足够成熟,足够优秀,那么这是一部分人都从细节方面落实到位。
寒假期间的.工作是比较短暂的,作为一名大一学生,我始终都在认真的搞好自己分内的事情,这让我也可以冲中接触到更多知识,这对我个人能力是一个非常大的提高,在大一期间的学习当中,我渴望得到更多的知识,这让我也意识到了自己个人能力的提高,尽管日常的工作是比较枯燥的,但是我还是比较认真的,我从中也吸取了很多的经验,这让我感受到了很多有意义的工作,实践也是可以让一个人进一步的做出调整,未来也会在这样的环境下面做出更好的成绩来,感激假期当中领导对我的关照,我接下来肯定是需要付出更多实际行动来的,也希望能够做出更多的成绩,这也是我接下来应该要主动去落实好的,身为一名大学生,在这样的时代环境下面,是有很多可贵的东西,实践可以快速的锻炼到一个人,我相信以后正式步入工作之后,这些我可以做的更好,让自己维持更好的心态,总之这次我确实是受益匪浅,非常感激。
社会丰富多彩而又充满挑战,作为大学生,我们立刻就要踏入社会,接受机遇和挑战。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锤炼才能的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好情势。在大二这个寒假中,计网1231的同学们积极投身于社会实践活动,度过了一个祥和、文明、充实而成心义的寒假。
我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。寒假中同学们自发组成了社会新农村建设寒假调查实践小组。他们从各自的故乡搜集到了很多新农村建设的第一手资料,归纳分析总结后,发觉了湖南省进行新农村建设中的各个地方的长处和短处。由此对各个地方的新农村建设提出了新颖的意见和建议。遭到了各地村委的夸奖和支持。
有的同学还成为了故乡社区寒假理想者,每天帮助社区办公室整理文件,对社区产生的问题出谋划策。在社区选举期间整理选票。同时还完成了对社区的各个地方进行拍照来做为社区资料的任务。相信通过这些实践活动,同学会对“为人民服务”这句话有更深入的知道。当然,更多的同学挑选的社会实践的方式是寒假打工。张雄峰同学在肯德基打工,做了一位服务员。“这是我第一次自己去打工赚钱,对我来说意义特殊。
寒假一个月知识到了很多不同的人,也交到了一些成心思的朋友。做收银员不仅锤炼了我的反应能力和与社会上的人相处的能力,也提高了我对于时尚的品味。“雷慧同学在故乡广场的咖啡厅做兼职服务生。她每天都会碰到很多外国人,对外语水平的提高很有帮助。
做服务生也让她变得更加有服务和方便他人的心态来面对这个社会,并且知道在社会上赚任何钱都不是容易的事儿。她说道:“虽然来我们店的都是高级的消费者,可是我们每天都会碰到五花八门的客人,有的礼貌非常,有的却也粗鲁无比。这也让我更加深入体会到了社会的复杂性。而当服务员的.辛劳也让我意识到在社会上赚任何钱都不是那么容易的。这会促使我更加努力学习,充实自己。”
社会实践是一笔财富,社会是一所能锤炼人的综合性大学。同学们通过社会实践,更好的了解社会、服务社会,发觉自身不足;社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的案例,又为大学生上了最生动的一课,社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。
这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单,还有很多种表现。但是不管如何,教育活动终究是服务于社会的,高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。因此我们感谢社会给予我们大学生社会实践的机会。这为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
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