中学应急疏散演练工作总结(整理3篇)

中学应急疏散演练工作总结篇1

为了进一步普及防震减灾知识，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全校师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，20xx年11月19日，我校组织全校教工和学生进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周，各班级组织学生学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全校各班观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时还组织全体教职工学习了《李梓中学地震应急预案》要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对学生进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次警报响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向学生说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，各班级老师立即告知学生“地震了，不要慌”，并指挥学生紧急避险（指导学生双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班老师组织学生按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。全校400多名学生用了40秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后，本次演练活动领导小组组长耿宗阁对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒学生今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，我校全体师生及时地了解了地震发生时的.应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分。

中学应急疏散演练工作总结篇2

20xx年4月1日下午，根据我校实际情况制定的“应急疏散演练计划”，全体师生通过实践演练增强了师生应急疏散的经验和能力。活动过程总结如下：

1、加强领导的周密部署。根据上级的要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的安全工作领导小组。根据领导小组会议的要求，我校制定了应急疏散演练计划。为了使演练方案安全可行，我们逐一讲解了演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项。为确保演练顺利进行，演练前一天，演练领导小组进一步明确疏散聚集地点、疏散顺序和注意事项。做到每个楼梯口都有老师守护，防止事故发生。

2、4月1日，学校开展应急疏散演练。活动期间，全校师生可服从指挥，服从命令，快速、安全地疏散。学生反应迅速，能有序地按指定路线迅速疏散到目的地。在疏散过程中，没有出现拥挤推搡的现象。学生从教室疏散到操场（安全区），由于地板相对较高，疏散通道较小，需要2分半钟。安全疏散后，每个班清点人数，报告总指挥。演练结束后，每个班都有条不紊地回到教室。班主任立即分析总结本班参加的演练活动，然后进行教育。在领导的'指挥下，全校师生完成了疏散演练，满足了提高自救能力的要求。

通过本次演练，大大提高了全体师生的安全知识，大大提高了师生的逃生、自救和自我保护意识，提高了抵御和应对紧急情况的能力。整个演练都达到了预期的目标。

中学应急疏散演练工作总结篇3

为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神，我校于20xx年12月16日组织全校师生进行了防震疏散演练。

20xx年12月15日下午，召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作，明确各相关人员职责。

20xx年12月16日上午第二节，全校师生利用一节课时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。9：50分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。

演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的`组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。