开学检查工作总结(整理10篇)
时间：2024-10-04
时间：2024-10-04
为深入贯彻落实上级部门关于校园安全工作的指示精神，强化学校安全管理，确保春季开学安全稳定，2月3日、4日，西安市雁塔区大雁塔小学相继召开全体行政会议、全体教工大会，该校校长、党总支书记董康乐向与会人员传达了春季开学工作会议精神，部署了开学及校园安全工作。
随后，该校副校长司世英专门召开安保工作会议，培训安保人员、细化工作要求、部署开学前安全隐患排查整改工作，带领保卫处、保卫处组成检查组对全校进行了全面细致的'检查，为迎接孩子们返校筑牢安全屏障。
在校领导的带领下，安全检查组从校舍、教学设施、食品卫生、消防安全、安保器材、一键报警及防欺凌系统进行了全面细致的检查，对临街房商铺的食品卫生、消防安全、文化用品进行了集中检查，消除安全隐患，创建平安和谐的校园(周边)环境，为开学工作保驾护航。
检查中，校领导反复强调，“新学期，各部门一定要落实落细学校各项安全措施，确保师生安全。”
此次安全大检查，进一步夯实了校园安全防线，消除了安全隐患。
根据上级文件要求，我校安全工作领导小组于20xx年8月28日对我校校舍、食堂、宿舍、教学设施及用电进行了全面详细的检查，对存在的安全隐患提出了明确的整改要求，落实了整改责任人，现将本次检查工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，落实工作责任
为确保本次检查工作取得实效，学校成立了安全工作领导小组，组长由刘涛校长担任，副组长由安办主任吴涛担任，其他校领导为成员，负责指导、协调、监督、检查学校及周边治安环境整治工作；由安办具体负责安排落实，进一步明确细化各职能部门的安全工作职责，要求职能部门按照各自安全工作职责，切实承担责任，部门领导要亲自抓、具体抓，形成多线联动、各负其责、齐抓共管的安全工作局面，确保工作取得实效。
二、突出工作重点，强化管理措施
为更好的突出工作重点，落实整治措施，做到“条块结合、纵向到底、横向到边、不留死角”，把新学期安全工作落到实处，学校主要开展了以下工作：
1、新学期安全教育课纳入教学计划，做到上课表、进课堂、有教师、有教案、有教材。各班利用安全教育课时间从防食物中毒、防流行病传播、防交通事故、防意外伤害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面对学生进行新学期第一次安全教育，强化学生的安全防事故意识和生命意识；严格执行家长接送制度，在暴雨等恶劣天气，要求家长必须接送学生回家、返校，并履行签字手续，确保学生安全往返。
2、强化校园封闭管理，严格执行门禁值班制度，上课期间一律实行封闭管理，严防闲杂人员进入校园。
3、加强学生课前空闲时段的`管理，规范了学生到校时间，将学生入校时间告知家长；加强值班，确保提前到校学生顺利入校，由值班人员负责管理看护。
4、做好学生放学后清班清校工作，加强学生离校的路队管理。每天放学后，由当日值班教师到校门口巡查，负责学生安全离校。
5、突出做好上下楼梯值班工作，严防楼梯道踩踏事故发生。
6、严格师生食堂管理。师生食堂卫生许可证、从业人员健康证件齐全。学校严格执行食堂物资集中统管、定点采购、索证检验、饭菜留验、餐具每日消毒等制度，做好了三防工作。
7、班级对特异体质学生情况有登记并落实相关管理措施。
8、学校配齐安全保卫人员和门卫，建立了护校队和夜间巡逻队。
9、暑假期间学校安排领导包片、教师走访学生下乡活动，进一步落实各项稳控工作；开学后学校开展了师生之间的矛盾纠纷调处化解工作，班级及时清理收缴学生携带的管制刀具及其它危险品；对重点人群与乡镇、村组联系，落实了化解、疏导、干预、稳控措施。
10、开学前学校对食堂、厕所、教室、宿舍进行消毒，确定了传染病疫情信息报告人，做好传染病预防工作。
11、加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防学生之间打架斗殴现象的发生。
三、查找存在问题，及时排除隐患
（一）存在问题
1、校舍安全：教学楼顶，横梁有开裂，钢筋裸露锈蚀严重。
2、后校门为钢条焊制而成的铁门，年久失修，随时有倒塌的危险。
3、学校后校门及教学楼，厕所旁的围墙低矮，且学生易攀爬，易倒塌，十分危险。
4、学校食堂为旧教室改建而成，不符合上级对食堂的规范要求，三防设施简陋。
5、学校周边小型塘堰较多，防溺水任务艰巨。
（二）整改落实情况
1、针对教学楼顶钢筋裸露问题，学校无力整修，已上报教育局，学校随时留意观察。
2、针对后校门易垮塌的问题，部分围墙低矮的问题，学校资金有限无力整改，已上报教育局，现已将后校门封闭，并告诫学生不得靠近及攀爬，并张贴有警示标语，派有教师巡视。
3、针对食堂存在的严重问题，学校已添置了防尘，防蝇设施，但食堂依然太过简陋，达不到食堂要求规范。
4、对于周边塘堰较多，学校加强防溺水安全教育，联系家长、社会力量和政府共同管理，确保不发生溺水事故。
新学期开始，我校全方位加强安全管理，落实各项措施，做到安全管理的常规化、精细化，确保校园的安全稳定，也恳请上级领导考虑学校存在的实际困难，多多给予帮助。
学校安全工作关系着师生的生命和财产，事关学校、社会的稳定与发展。开学期间，我校认真学习贯彻我市教育局1教保[20xx]13号《关于做好20xx年春季开学期间学校安全工作的通知》和11区教育局1教发〔20xx〕28号《关于做好全区中小学校（幼儿园）安全工作的通知》文件精神，切实增强安全意识，把开学阶段学校安全工作作为学校各项工作的重点，认真做好开学安全工作，明确安全责任，加强宣传教育，大力排查整治各类安全隐患，狠抓落实，确保学校开学安全、平稳、有序，确保师生生命安全。现将我校20xx年春季开学期间学校安全工作总结如下：
一、明确安全管理工作责任
2月24日，学校要召开行政班子会议，专题分析研判学校安全稳定工作形势和存在的问题，制订切合学校实际的安全工作计划。学校已在上学期严格按照《关于落实“一岗双责”完善学校安全工作岗位责任制的意见》要求，将学校各岗位、人员安全职责统一上墙，并将各岗位履行安全职责情况纳入工作考核和教职工年度考核内容。
二、全面开展校园安全大检查
2月25日学校安全工作领导小组开展了校园安全大检查。走遍了校园的.每个角落，细致地检查了校园的安全环境。尝试开启消防栓龙头，看看是否有水；检验各个卫生间水糟的水龙头是否好用；巡查各个教室、办公室及功能教室的照明设备和电器开关是否完好；并调试直饮水机装置，好让学生马上就可以喝上安全健康清洁的饮用水。在门卫室，进行了“三防”等方面的检查，并叮嘱校保安员要认真做好来访人员的询问登记以及教师在校期间外出的出入情况登记，并强调保安员要做到在早晨上学、傍晚放学时段必须全副武装，时刻保持警惕，随时防止、防范意外发生。
三、组织开展安全教育
学校加强安全宣传教育，精心组织上好开学安全教育第一课。2月26日开学第一天，早上升旗后，由校长进行了国旗下的讲话，第一项就是讲安全。随后各班认真上好了第一堂安全教育课。同时，学校还通过主题班会、广播、宣传窗、板报、校安管理平台等多种形式，突出宣传防范食物中毒、传染病、交通事故、防拥挤踩踏、校园伤害、火灾事故等内容，广泛开展安全知识专题宣传教育活动。让全校师生树立起安全无小事的理念，强调安全要从我做起，从小事做起。
四、扎实做好学生交通安全工作
学校加强学生交通安全教育和管理，教育学生严格遵守交通规则，不乘坐机动三轮车、农用车等非法营运车辆上下学，并对学生乘坐非法车辆的行为进行了调查摸底，没有发现此类情况。学校还加强对学生接送车的教育管理，教育家长开车时不要出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。做好车辆的维修保养，确保车辆处于良好状态。
总之，我校通过采取一系列保障师生安全的有力举措，确保了开学期间学校各项工作安全、正常、有序、稳定地开展，为学校新学期的顺利开始打下了扎实的基础。
今后，我校将进一步重视学校安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
为切实加强教学管理和教学质量监控，规范教学行为，全面了解我校本学期教学运行情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，根据本学期教学工作安排，我校开展了期中教学检查工作。由于近两月来，教务处重点工作较多，致使期中教学检查工作暂缓。近期，教务处对前段时间教学检查中出现的问题进行了进一步的检查和落实。现将检查情况总结如下：
一、各分院高度重视期中教学检查工作，教学检查自查工作的开展卓有成效
教务处安排期中教学检查工作后，各分院(部)积极行动，扎实有效开展期中教学检查工作，检查内容全面，结果客观真实，真正发挥了教学管理和教学质量监控的作用，并为学校的期中教学检查抽查工作提供了依据和保证。
二、各分院教学资料准备齐全，各项材料规范程度有较大提高，教学活动有序开展。
(一)教学进度抽查
教务处通过检查部分听课记录进行教学进度检查，共计检查教学进度641条,涉及314名教师、累计300门课程。通过抽查，大部分教师都能严格按照教学进度表安排教学活动。
(二)作业抽查
本次作业抽查采取随机抽查和指定教师指定班级指定课程抽查相结合的方式，共计抽查教师46人次，涉及85门课程。从本次抽查情况来看整体较好，绝大部分教师都能按照学校要求布置作业并认真批改，能根据学生作业实际完成情况提出相应建议及批语;大部分学生完成作业情况较好，并能对教师提出的不足之处及时做出修改。
(三)教学秩序检查
为保障教学质量，教务处与教促办在分院自查的基础上，分别于11月18日和12月17日对学校教学秩序进行了检查，共计查课150节次左右，检查中发现大部分教师都能按时上课，态度积极，课堂气氛活跃;大部分学生都能按时到课，听课认真，精神饱满。
(四)对教师课堂点名情况进行检查。
为提高学生课堂出勤率，督促教师做好课堂第一负责人监督作用，教务处对教师课堂点名情况进行检查。检查情况总体为：各分院大部分教师都是采用作业记分册形式进行课堂点名，做的比较好的有商学院教师，格式统一，记录清晰;风景园林学院时钟瑜老师，做表清晰，表上信息齐全，并有日期记录。
(五)教研室活动记录
教务处共检查各分院教研室活动记录44本。经检查，大部分教研室都能按照教研室活动计划开展教研室活动，并做详细记录。
(六)实验室管理
各实验室均按照本分院要求完善实验资料，并做好使用过程记录，如实登记设备运行状态，师生上课情况，认真批阅实验报告等。
(七)20xx届毕业论文(设计)进度情况
按照文件要求，所有学生已完成了开题报告和初稿的撰写，并在指导老师指导下进行了两次修改，中期检查表正在进一步审核中。
(八)实习实训开展情况
电子信息工程学院组织学生到商丘技师学校实习;思政部将五中全会融入到课堂教学中;风景园林学院组织20xx届毕业生的毕业实习和13级食品专业学生的专业实习。20xx届毕业生目前已投入到实习中，除了部分考研学生，大部分都在园艺、园林、城市规划等方面进行实习。食品科学与工程本1301班学生分别于10月22日、27日到科迪乳业和贵友企业进行参观实习。
(九)学科竞赛组织情况
风景园林学院侯江涛、凌娜老师带领4位同学代表商丘市参加第四届“中原杯”插花花艺大赛并分别取得三等奖和优秀奖的好成绩;风景园林学院组织第五届“校园杯”插花艺术大赛;外国语学院组织学生参加河南省第七届翻译竞赛;土木工程学员组织建筑工程制图大赛;电子信息工程学院举办第四届电子设计大赛;传媒与艺术学院组织学生参加“20xx中国大学生原创动漫大赛”、“第二届全国平面公益广告大赛暨全国大学生公益广告征集活动”、“第14届上海国际大学生广告节”等。
三、检查中发现的问题与不足
(一)教学进度检查
部分课程教学进度上出现提前或滞后的情况。如风景园林学院韩国强老师在第10周时教学进度提前3周，杨艳敏老师在第12周时教学进度滞后四周，赵娟老师在第8周时教学进度滞后五周。工商管理学院姜晓荣老师在第8周时教学进度滞后三周，蒯彦博老师在第7周时教学进度滞后三周，戚瑞静老师在第8周时教学进度滞后三周。
商学院刘静中老师在第15周时教学进度滞后三周，牛娜老师在第10周时教学进度滞后三周，袁焕焕老师在第8周时教学进度滞后五周。体育学院李亚军老师在第12周时的教学进度提前4周，余正老师在第12周时的教学进度滞后四周。土木工程学院武文龙老师在第12周时的教学进度提前了3周，谢长群老师在第11周时的教学进度滞后了5周。中等专业学院王振伟老师在第12周时教学进度滞后了四周，温蕾老师在第3周时教学进度提前了四周，张连法老师在第4周时教学进度滞后三周。
经教务处与各分院沟通后得知，以上老师教学进度与教学进度表计划进度偏差较大的原因可分为以下几方面：
1.根据课程难易程度和学生的学习基础，放慢或加快部分章节的教学进度;
2.根据课程内容需要，在讲课过程中穿插了部分教学案例进行讲解，导致教学进度放慢;
3.根据教学内容需要和学生的特点，对部分章节的内容进行了调整;
4.因场地、器材、实验设备等原因对教学进度进行了调整。
经教务处进一步落实，教学进度出现偏差的教师经过前段时间的补课及进度调整，已将落下的教学进度补齐，赶上了正常的教学进度。
(二)作业检查
在本次作业检查中存在个别教师批改作业时没有评语、没有注明批改日期或仅有作业得分无失分原因、个别学生完成作业次数不够等现象。
(三)教师课堂点名情况
部分分院教师点名册形式混乱不统一，比如传媒与艺术学院，大部分教师都是手写纸张记录并有学生交的纸张记录，没有做到认真落实学生上课情况;计算机工程学院多数教师记录形式混乱，有学生交的纸张记录，有教师手写记录，没有做到认真落实学生上课情况。
(四)课堂教学秩序检查
1、学生到课情况
检查中发现，11月18日上午第一节上课之后楼道和走廊还有多数学生，迟到情况较为普遍。其中A403人力资源管理本1301班，上课之后仍有很多学生陆陆续续进班，迟到情况较为严重。A507管理会计课程，会计电算化三年制中专1401班，课堂出勤人数只有50%左右。12月17日，上午第一节营专1401在A304上赵世彦老师的《销售管理》课时，上课40分钟后只有20人在班级上课，该班共有50人。三年制中专汽车运用与维修技术1401班，在上午第二节上盖苗苗老师的`《汽车部件识图》课程时，只有1人在班级上课，该班共有9人。
2、教师上课情况
(1)12月17日检查中发现部分教师有提前结课现象，如商学院教师李剑，在上午第一节上财专1401班《财务管理》课时，上课10分钟后老师仍然坐在讲台上，没有开始讲课，后与该教师沟通后得知该门课程本学期已讲完，经查李剑老师的教学进度表，第16周《财务管理》教学进度应为案例分析课程，该教师提前一周结课。中等专业学院教师张海燕，在上午第二节上五年制大专1403班的《礼仪》课时已结课，经查该教师教学进度表，第16周《礼仪》课程教学进度应为公共礼仪课程，该教师提前一周结课。中等专业学院教师班红玲，在上午第二节上五年制大专1406班的《英语》课时已结课，经查该教师的教学进度表，第16周《英语》教学进度应为Unit8ProfessionalWoman课程，该教师提前一周结课。
(2)商学院教师袁焕焕，在12月17日上午第一节C205教室上经本1301班的《证券投资》课时，上课5分钟后教师仍然没有进入教学状态，班级学生纪律较乱。商学院教师王朝阳，在12月17日上午第一节C306教师上经本1406班的《微观经济学》课时，没有携带教案。文学院教师代琨琦在12月17日上午第一节B105教室上学前教育专1403班的《心理学》课程时，上课20分钟后教师仍没有讲课，经与教师沟通并核实后得知，该教师因身体原因提前将下周复习课调至本周上，并将于17周将所缺课程补上。
四、几点建议
(一)部分教师应合理安排教学进度，严格按照教学进度表进行上课。
(二)部分分院应统一教师课堂点名册形式，教师应认真落实学生到课人数，做好课堂第一负责人的监督作用。
为了保护广大儿童、学生的饮食安全和身体健康，切实加强儿童及学校食品安全工作。顶新乡党委、政府在开学期间，开展了一次全乡范围内儿童食品及学校饮食卫生专项检查，现将有关情况总结如下：
一、提高认识，统一思想
食品安全关系到人民群众的身体健康和生命安全，为此乡政府召开一次专题会议，统一思想，明确职责，切实把我乡食品安全工作落到实处，以保障广大儿童和学生的食品安全和生命安全。
二、加强执法力度，确保食品安全
首先针对学校食堂进行了一次全面检查，对顶新乡学校，食堂卫生员管理、进货检查验收、购销台帐等制度一一建立，切实做好了流通头的`防范工作；其次是对家食品经营单位、1个校园商店进行了检查，总体情况较好，但仍存在部分问题，如饭店未建立索证索票、购销台帐、制度，为此我们下达了整改意见书，要求他们在九个工作日后整改到位。
三、拓宽信息渠道，构建群众监督网
为充分发挥村级食品安全信息员的作用，乡食品安全监管站建立了举报奖励制度，充分调动了村级信息员的积极性，广辟了乡监管站和有关职能部门的信息，增强食品药品安全监管工作的针对性和有效性。
这次检查中，由于领导重视，监督措施得当，为确保食品安全事故的零发生，打好了基础。但学校食品安全工作是一项长期、艰巨的工作，仍存在一些薄弱环节，我乡将继续一如既往地加强学校食品安全监管工作。
为保证自开学始全校师生就处于安全的环境里，为全校师生提供一个良好的教学与学习环境，我校于开学初对全校的建筑、设备、设施情况进行了一次彻底的排查，积极进行整改，并在开学伊始就实施了一系列的措施。现把排查情况及整改工作总结如下：
一、领导重视，责任明确
我校安全工作高度重视，坚持“以人为本，安全第一”的思想，做好开学安全检查及安全隐患的排查和整改工作。
1、成立安全工作领导小组。学校成立了以校长樊国庭为组长，领导组成员为副组长，政教处的同志和各班班主任为成员的安全领导小组。全面负责安全工作。
2、开学初，就与学校所有教职员工签订《安全管理目标责任书》，明确每位同志的责任，责任到人。
3、学校实行无缝隙值班制度，全校所有教职员工全部参与值班，并由各带班组长负责细致划分每位值班教师的值班时段和区域，做到安全值班无死角，时间无遗漏。
二、全面排查，防患于未然
细致的检查为确保学校安全的基础，为确保师生生命财产安全，我校对各处室进行了细致的安全工作检查。
1、卫生防疫与食品安全。学校政教处对食堂、餐厅进行了细致的排查，采到相关措施，确保卫生达标，“四防到位”，并购置了餐桌，解决学生用餐位置不足问题，以防出现拥挤事故。
2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前，安全领导小组对学校进行了校舍安全检查，特别是对教室、窗户、走廊、围墙、地面进行了全面的检查。对教室、寝室里的电棒、电扇进行了全面检查，老旧的及时更换。对体育器材的`安全防护再次检查，对师生厕所进行了检查，及时修整。对校园松动地面及时修补，确保校舍开学无安全隐患。
3、消防和用电安全管理。学校对校内的消防设施和用电设备进行了检查，对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查，规范了教室、师生宿舍的用电线路，所有拉网式电路均重新安装线槽，从源头上杜绝了用电的安全隐患。
4、加强了门卫管理。学校今年新增加了门卫一名，强化了门卫管理。加强了门卫管理制度，并对门卫防护器材进行了检查更新，安装了一键报警设备，确保面对突发事件，能够及时有效地处理。
这次检查，对检查中发现的问题，各处均已立即进行了整改。
三、建立健全制度，把工作做在平时
开学来，我校陆续实施了以下措施，把安全工作落到平时，落到实处，以确保校园的安全。
1、严格学生请假和销假制度。我校今年开学初就开始了三联制请假销假制度：学生离校的请假条一式三联，教室、政教处留存根，学生出校登记，返校时交门卫第二联请假条。并于学生每周日下午到校时只入不出，出则需请假制度。
2、班主任日常安全排查制度。每周例会，班主任领取本周安全排查表，重点排查学生活动区域的安全隐患及学生间的矛盾，常态化避免校园欺凌等情况的发生。
3、安全主题班会常态化。学校规定，每周一上午第一节和周五最后一节为学校安全主题班会课程时间，要求班主任和课任教师教育学生时时讲安全，事事讲安全，把安全教育经常化，及时避免各类安全事故的发生。
4、安全排查工作经常化。学校规定，全校性质的安全排查实行定期排查与不定期排查相结合的制度。重点排查学生携带的不允许带进校园的棍棒、管制刀具等危险品及烟、酒、打火机等容易诱发校园安全事故的违禁品，防止各类校园暴力事件等安全事故的发生。
良好的开端是促进学校安全工作良性发展的开始，安全无小事，时时绷紧弦！今后，我们将进一步加大学校安全工作力度，促进学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化，为学校提供安全有序的学习和发展环境。
根据学校20xx年度第二学期教育教学计划安排，教务处与各学科教研组在第三周9月15日进行了开学教育教学常规检查，检查的重点内容有计划备课、作业批改、班主任手册、培优及潜能生转化、听课情况、学生学习计划等。现将检查情况总结如下：
一、计划备课检查情况
从备教材、备学生、备教法这三个环节来说，教师备教材的环节做的都比较好，大都能按照学科教学的要求，熟悉教材全过程。教学任务明确，三维目标即：情感态度价值观目标及知识、能力目标定位比较准确，能掌握教学中的重点、难点，学期教学计划，备课内容具体详实，但也有个别教师做的不好，内容、环节过于简单。语数外三科能体现出教师集体备课的要求。从各教研组检查情况看，数学、英语、政史地及语文学科在教师活动和学生活动具体合理这个环节上做得比较好。课堂小结环节，各教研组老师做得都比较好。课后教学反思内容高跃芳。詹庆萍。胡欢奎老师有个性特色，教学过程中的特色、不足及在今后教学中可作为借鉴的经验，叙述具体、分析透彻，对学生的学情分析到位。
备学生这一环节，大多数教师能了解学生的基础知识，基本能力和非智力因素等方面的情况。教案中学生活动的设计能够针对学生群体特点，针对我校学生实际。李烨分析不同层次学生的需求，照顾学生个体差异，分层教学这方面体现充分，新课程中建立新型师生关系的理念在教案中突显出来。
备教法这一环节，实际上包括教学理念的渗透和教学策略、方法的运用。各学科教案大都能体现出有针对不同教学内容的教学方法，有突出重点、难点以及体现教学亮点等的教学策略。高跃芳，石朝旭比较重视教学情境的创设，且教学方法的选择，能做到以激发、保持学生的学习兴趣目的。教学理念的渗透这个方面做得好，这也反映了我们在新课程理论与课堂教学实践相结合方面有进一步的加强。
二、作业批改情况
各学科能做到布置的作业量适中，作业批改及时，尤其语文、数学、英语、理化作业都有批改—纠错—指导学生改正—再批的完整环节，但也有极个别教师存在布置作业量多少有些随意，也有不重视纠错环节和学生的改错环节的现象。也有的学科的作业一般是以做练习册、填充图为主，教师批改也比较认真。
学生完成作业的情况看，语文、数学、英语、政史地学科相对来说情况较好些，每天有作业，每天有批改，学生比较重视，但也存在个别学生不完成作业和抄作业现象。有些学生过分依赖教师上课讲解答案，因此，自己不做上交拖的时间也长。
三、班主任手册检查情况
从开学以来，截止到20xx年9月15日，各年级、各班班主任都有工作计划，学生名册，成绩册。其中，九年级班主任手册最；另外高跃芳、詹庆萍、杨伟、王德华、宋小玲。周绍君、石梦龙总体情况良好。
四、教师上课、听课情况检查
早晚自习课老师到位情况很好，教师上课情况基本正常，九年级。高三。八年级最优，但个别教师缺乏整体协调配合的意识，给年级组长的协调工作造成一定的困难，希望今后改进。听课情况，听课情况好的'有曹国军。宋小玲。曹建才。高跃芳。汤光华。刘先平。李君安。余意。黄丽妍，全体教师听课都在一节以上。
五、学生学习计划检查情况
根据学校养成教育实施方案，210工程要求，做好培优及潜能生转化工作，人人都进步，学校每期开学都要求学生制定一份符合自己实际情况的学习计划，提出自己的中高考目标，学习目标，一曰学习常规，自己的座右铭等，各班均以落实，尤以81班，90班最优。
六、学生在校学习培优及潜能生转化工作检查分析
学生在校学习情况总体来说比较稳定正常，七年级从开学报到到以来，入学教育、纪律、卫生、学习习惯的养成教育年级组做的很到位，目前课堂上课情况良好。培优及潜能生转化工作到位，210工程落实好。七年级，高一开学以来年级整体的学习状态正常，纪律、卫生等方面一直保持相对稳定。但学生发展不平衡，分化现象严重，存在班级、学生两重分化现象。有部分学生存在上课不听讲、不完成作业等违纪行为，在学生中造成不良影响，同时影响班风、学风的建设，增加了年级组、班主任班级管理的困难。
九年级，高二，高三学生本学期整体状况比较好，开学以来各方面比较稳定。大多数学生已经能感到学习的紧迫性，学习自觉性比以前有所增强，课堂上违纪学生减少。目前九年级存在的问题主要是有的班级个别问题学生总是在课堂上说话，根本无心学习；个别女学生成为校园不安定因素，给校园安全造成隐患。
以上就是本次教育教学常规检查中的大体情况，如有不准确的地方或分析不到之处请各位老师多提宝贵意见。建议学校积极鼓励做得好的方面，能够针对存在问题采取有力、有效的措施，进一步改善、优化教育教学的环境，增强师生的信心。
按照教育局秋季开学检查安排，审计科对所包联的浦东管区和特殊化学校的'开学工作进行了全面检查，从8月31日到9月2日共3天，安全工作具体情况如下：
一、基本情况
浦东管区共有8所学校（含幼儿园），其中公办和民办各4所，分别是浦东区特殊教育学校、浦东初中、浦东中心校和浦东中心幼儿园，民办育英学校、浦东村幼儿园、育苗幼儿园和浦东村乐乐幼儿园，共有3600多名学生，接送500多名学生。
二、检查情况
今秋开学，各校领导都能高度重视安全工作，对开学的各项工作做了周密安排。对校园环境都进行了净化、绿化和美化，无脏论现象，暑期无不安全事故发生。各学校均能对学生进行入学安全教育，组织学生观看《开学第一课》，“法制第一课”活动，并且和教师、家长、学生及校车司机等相关人员签订安全责任书；各校均有“蛋奶工程”专职管理人员和学生营养餐计划、管理细则；按照县局有关安全的相关文件积极在学校校舍、教育教学设施设备、师生食堂、厕所等部位进行安全排查；形成了学校和各班自查、局包联科室检查各负其责、齐抓共管的安全工作局面，极大地提高了广大师生的安全意识，并却明确和细化了每个人的安全职责，确保开学工作安全有序，顺利开展。
三、存在问题：
1、因道路狭窄，浦东初中和中心校校外交通不畅。
2、浦东初中因进城务工人员子女人员就读较多，在校外住宿有900多人，1300多名学生在校外饮食摊点就餐，学校管理难度大，校门口地势低洼，存在积水无法排除。存在安全隐患。
3、浦东中心校住宿紧张，每间宿舍住宿学生数量较多，存在隐患。
5、浦东中心幼儿园有8米围墙倾斜。
6、浦东育苗幼儿园因装修个别教室门还未到位，窗外无隔离设施，楼梯无警示标语。
7、浦东村幼儿园园长、保安、司机和采购等一身兼，存在一定安全隐患。
8、乐乐幼儿园楼梯无警示标语。
9、育英学校学校资产存放处无防盗设施，部分课桌和架子床有破损现象。
10、浦东区特教学校无消防灭火设备，存在消防安全隐患。
四、整改措施：
1、对发现的各类安全问题要求各校立即整改到位，不能整改的立即向相关部门报告，寻求解决方法。
2、要求校车在天因下雨是接送学生格外小心，严禁超载。
近日，新城区市场监管局采取多种措施开展春季开学季校园食品安全保障工作，严防严控校园及周边食品安全风险隐患，切实保障新学期广大师生饮食安全。
强化部署
根据市局文件要求，制定“2023年春季学校(托幼机构)食品安全专项检查”方案，结合“守、查、保”专项行动、“餐饮安全你我同查”“校园食品安全守护行动”，以学校(含托幼机构)食堂、“小饭桌”、学校周边200米范围内的餐馆、食品摊贩为重点场所，聚焦校园食品安全突出问题、薄弱环节，采取逐户排查、随机督查等有力措施，全力确保广大师生在校期间饮食安全。
强化排查
联合教育局以学校食品安全主体责任落实情况为重点，对辖区103所中小学、幼儿园食堂及周边的.餐饮店、便利店、烟酒店、小商品店等场所从业人员健康管理、经营场所卫生清整、库存食品原料清查、食品采购进货查验、食品加工制作管理、餐饮具消毒等方面进行细致检查。重点查看有无销售辣条、网红食品、“五毛”食品及油炸食品、膨化食品等食品，督促食品销售单位在经营场所醒目位置张贴(设置)“禁止向未成年人售酒”警示标语，严格执行禁止向未成年人售酒等法律规定和要求，督促经营者落实索证索票、进货查验、食品贮存等制度。
强化培训
充分利用省局“两库一平台”进行网络食品安全知识培训，确保食品从业人员培训率达到100%，食堂食品安全管理员培训合格率达到100%。重点针对辖区511家校外托餐机构，由属地监管所分头组织校外托餐场所专题食品安全培训，解读《食品安全法》《西安市中小学生校外托餐场所食品安全监督管理办法》《食品安全卫生标准》等法律法规，进一步提高经营者法律意识和经营管理水平。开学后，再次深入托餐机构开展监督检查，确保培训内容真正落实到实际经营过程中。针对师生、家长，通过悬挂横幅、发放温馨提示卡等方式，教育学生不要空腹喝凉奶、不要购买流动食品摊贩提供的食物，提高学生及家长安全消费提示警示工作，普及食品安全法律知识。
根据教务处《关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》（教务字[20xx]x号）文件精神，学院向各所（室、中心）下发了《xx学院关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》，成立了以郭建春院长为组长的开学教学准备及检查工作小组，要求各所（室、中心）及全体任课教师认真做好开学教学准备工作。本次教学检查工作在学院领导的高度重视下，通过全院教师的共同努力，开学的各项工作顺利进行。
一、教学工作准备情况
1、成立了开学教学准备及检查工作小组
组长：
副组长：
组员：
2、学院召开教务联席会议，布置开学教学准备工作
根据学校教学工作总体安排，学院于9月2日召开教务联席会议，教学副院长梁光川对开学教学工作做了具体安排，学生党委副书记姚利强调了教学办公室和学生办公室工作人员要多沟通，互相支持工作，并要加强学校规章制度学习，对学生多些耐心，认真做好服务工作。
3、落实教师到岗情况
学院各所（室、中心）分别于9月1日、2日召开了各单位教师会议，布署本学期教学工作，检查本单位教师到岗情况，并将教师到岗情况报学院教学办公室，学院只有1位老师（开学第一周无课）请假，18位教师出国深造，其他均按时到岗。
4、认真检查教案编写情况
学院要求各课程负责人必须组织课程团队教师认真研究本课程教学日历和教学要求，认真编写课程教案，填写《西南石油大学教案检查记录表》并签字。学院教学办公室于第三周组织专家对本学期课程教案进行检查，教师备课态度认真，教学教案系统详细，教案完成情况良好，但也有个别教师教案编写较简单或不太规范，教学设计部分还有待进一步细化，学生工程实践知识能力的培养在教案中有待进一步明确，给非专业学生课堂授课设计应进一步体现结合其专业特点。教案及教学日历编写将作为课堂教学质量考核与评奖的重要指标。
5、核实教师行课课表，提醒教师准时行课
教学办公室将学院教师的课表打印分发给各行课教师，让每个老师清楚掌握自己的教学任务和教学安排。教学办公室对第一周行课的.每位教师以短信提醒其按学校要求行课。各所室负责人也以多种形式对任课教师进行告知提醒，避免教师忘记或出现记忆偏差。
6、落实班级课表，召开年级大会，确保学生到课率
教学办公室将各班级课表打印分发给各教学班级；教学干事通过QQ群和学生干部联系，提醒学生按时上课。学生辅导员及时通知学生按时到校，认真查看班级课表，明确自己的上课信息，提早20分钟到达上课教室；同时召开了学生年级大会，明确学习目的，鼓励学生认真听课。
7、认真检查实验室安全，重视实验教学环节
学院对实验室安全进行了认真全面检查，要求实验室搞好清洁卫生，检查实验设备运行情况，做好开学准备工作；同时要求将本学期实验教学任务和行课教师沟通，确定实验行课时间，引导学生在实验教学教务系统中选好实验课。学院规定行课教师必须参与实验教学，与实验室教师共同指导学生实验。
二、开学第一周课堂教学巡查工作
学校于9月5日正式行课，开学第一周我院共开设教学课堂134门次，授课教师39人。教学办公室对开学第一周课堂教学巡查做了详细安排，根据教师行课教室分布情况，每栋教学楼均安排有院领导、所（室、中心）负责人、教学秘书、教学办公室人员进行检查，对检查人员的工作任务进行了合理安排。学院要求每位行课教师提早20分钟到达行课教室，做好行课准备。学院每天及时把检查人员反馈的信息传达给各所室和相关教师，并要求高度重视，积极准备，按时到岗。学生辅导员和学风督导员也提前20分钟到各行课教室检查学生到课情况。
检查人员反映学院教师课堂教学精神饱满，课堂教学秩序井然，学生到课率高，展示了新学期新气象。但是也发现了一些问题：个别教师的教学方法、教学热情有待加强；学生有睡觉和玩手机情况，课堂有学生迟到、上课不带教材现象，学风有待进一步加强。
三、整改措施
为了更进一步提高本科人才培养质量，保证教学工作的各个环节规范有序，针对教学工作中出现的问题，提出以下整改措施：
1、学院将继续加强本科课堂教学质量及师德师风建设，要求各任课教师应加强教学课堂管理，严格执行学校规章制度，采取多种方式进行考勤，掌握学生到课情况，并及时将缺课学生名单反馈给学生辅导员。
2、加强青年教师的课堂教学指导，要求青年教师要重视课堂内外师生的交流与沟通，注重启发式、研讨式教学，调动学生学习积极性，提高课堂授课质量。
3、进一步规范教案编写，要求课程负责人每学期必须组织课程团队教师认真研究本课程教学要求和教学日历，编写符合教学要求的教案，并请专家检查是否符合要求；同时将教案编写情况作为课堂教学质量考核与评选的一个重要指标。
4、加强院领导、督导专家、同行专家、所（室、中心）教学负责人听课制度。
5、增加听课、评课等教研室活动，重点听取青年教师和教学较薄弱教师的授课情况，帮助、指导教师提高教学水平。同时要对教学工作的各个环节进行不定时检查，明确责任，督促教师认真完成各项教学工作。
6、加强学生学风建设，形成良好的班风学风。辅导员将继续通过年级大会、QQ群、微信群等途径让学生从思想上重视每一堂课，对缺课学生进行警示教育，谈心谈话。
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