安静作文400字(收集12篇)
时间：2024-10-31
时间：2024-10-31
生活需要安静，搜索安静就是我们在烦琐嘈杂的生活中的另一种解脱。每天嘈嘈闹闹的声音，这也是司空见惯的事，但我们是否应该去聆听大自然的声音呢?是的，我们在嘈闹城市中回到大自然。
大自然的声音才是真正安静的声音。那里有花儿在跳舞，鸟儿在歌唱，当树叶下落时的一片哗哗声，这不是嘈声，这是大自然给与我们的安静。我们需要的不是死一般的'寂静，而是大自然给予我们的安静。
当你走到高山时，请不要大声呐喊，先闭上眼睛，我们会耳目一新，我们聆听到了大自然的声音，心灵上也心如止水的。大自然的安静太完美了。当你在晚上走在无人的公园草地上时，耳朵里听到的不是嘈音，是大自然给我们洗耳。在夏天下着倾盆大雨或春天了的蒙蒙细雨，你听到的不是那些繁杂的嫡嫡哒哒的声音，或是死一般的宁静，而是大自然给予我们的心灵上的享受，我们应该放开怀抱去倾听。
忙碌的工作，繁杂的城市生活，我们需要去感受大自然的另一番景色!~因为我们需要它给的安静!
一个安静的午后，刚刚下了一场雨。我来到外面散步，望着碧蓝的天空，呼吸着雨后新鲜的空气，花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都盛着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗耀眼的砖石。
小路上有许多下雨造成的水洼，里面似乎有许多小生命在爬动。瞧，这个水洼里有许多小蚂蚁，可是有的已经沉于水底，有的还在继续挣扎着，有的在水面上漂浮，它们都行回到陆地上，脱离危险。它们都像是海里的遇险者，坚难的向岸边游着，可总是爬上去一点儿，又滑下来。尽管这样，它们也不曾放弃，还是坚持不懈的`往上爬。
终于，大部分蚂蚁都上岸了，这令我很惊讶，是什么让它们游到了终点？没错，是毅力，是坚持不懈的精神。是啊，与风雨搏击，最后一定会看到彩虹！
眼前的一幕使我想到了学习。学习累苦，是必然的，可我们不能抱怨学习苦，我们要在该奋斗的时候不懈努力，不留遗憾，因为那是我们走向成功唯一的途径。那些半途而废的人定会一事无成。坚持不懈，才会使我们的人生一步一步走向成功。
一个安静的午后，四周很静谧，蚂蚁们正在演绎着一个叫做不放弃的故事。田塍吸引我展翅飞翔，海洋召唤我杨帆启航，高山激励我奋勇攀登，平原等待我信马由僵……我已做好了准备，出发吧！走在林荫小路上，我仿佛看到了我的人生，看到了我的未来。
“空荡的街景，想找个人放感情，做这种决定，是寂寞与我为邻”
——题记
一直很安静。安静的喝着一杯咖啡奶茶，安静的看着窗外。耳机里是那首我不知已听过多少遍的《一直很安静》，不知是什么原因，什么时候突然喜欢上了阿桑的这首歌。在空荡的房里听着这首歌，让阿桑幽幽的声音充斥这房内。
“雪，要上课了，快点。”“噢。”面对父母的安排，我也安静的接受。
“雪，你说阳光是什么颜色？”好友白突然回过头来问了我句。“可能是灰色的把。”“为什么？”“因为我是雪，我害怕被阳光融化。”“
……
”“雪，走。”“可就逃节课把。”“好吧”
我被白一直来到了我们常来的草坪上，白递上一杯咖啡奶茶，我最喜欢的口味。沉默了许久。还是白先开了口。“雪，其实你应该更开朗些的。别总是这么消极啊。”“我也想啊，可是心里还是有太多的东西放不下啊。”又是一段更长的'沉默……
一直都特别喜欢白帜灯所发出的暗黄色的亮光，总会让我联想到萤火虫忽闪忽闪的“灯笼”。总爱在灯下沙沙地写字或是一些涂鸦。
窗外是一片的喧闹，我明白我不属于那个世界。我只属于与它一窗相隔的窗内，这个安静的世界。
过去，现在，以后，我一直安静
迈入初二后，学习节奏越来越紧张，每当我从书海中抬起头，总会首先想到精卫填海，以及“月光下的小美人鱼”等童话故事，她们能让我的思绪变得轻盈，重回无忧的小时候。
那时，只要妈妈一有空，我就缠着她给我反复地讲365夜童话故事以及民间传说，妈妈温柔的嗓音和启迪人深思、引发人感慨的.故事完美地融合在一起，让我久久沉醉其中。
待我渐渐长大，爸爸也参与到我的读书中来。他很爱看书，给我规定每天至少读一小时课外书。晚饭后，我与爸爸一同端坐在书房里，爸爸看书时的坐姿和读书时的记录、思考，都是我学不完的榜样。在书中，我的心与鲁滨逊一起流浪，在孤岛上经历凄风苦雨；我寻找着最美丽的吉普赛姑娘，感受她带给加西莫多的震撼；我“触摸”到诸葛亮的睿智、保尔的坚忍、祥子的无奈……
随着读的书越来越多、越来越深，我有了很多疑问和烦恼。当我打破宁静，向爸爸寻求答案时，他却只对我说了一句“读书百遍，其义自见”。这让我明白，读书求解，要有一份求索的韧劲儿。
现在的书房依然很安静，可我不再害怕读书时遇到的困难了，因为有爸爸的陪伴，和那一份发自内心的探索的热忱。
嗒嗒嗒。体育课下课，带头几个踩着风火轮奔进教室，正准备大声呐喊，可是眼角的余光看到趴在课桌上睡觉的高老师后，喊声顿时蔫了下来，前几个同学相视一眼，不约而同地朝后面说了声：嘘，安静。说着还把食指竖在嘴前。
同学们一阵莫名其妙，当他们走进教室的时候，顿时明白，加入了‘嘘’阵营，有的同学更是直接奔向门外，告诉还没进来的.人，嘘，安静。喂，小声点儿。要说去外面。嘘，嘘。我看见了，无奈地说：‘嘘’也能‘嘘’这么响，这不是更吵？同学们似乎意识到不对，所有的声音都没了。
如此安静的十分钟，不但不让人觉得无聊，反而感觉十分新鲜，每个人踮着脚尖，猫着腰，两手放前，一副副蹑手蹑脚的模样。
看此情景，我不禁想起了以前课间的情景：哈哈，来追我呀！有种别跑！几个活跃的男生在玩追逐游戏，王乐其，这道题怎么做？今天我就要与你大战300回合！一人拿着毽子指着另一个人喊道，怎样，你又输了！一人在纸上边画棋子边说。哈哈嗒嗒咚咚。整个教室比菜市场还要热闹几分。
想到种种过去，再看一个个轻声细语的同学，我噗地一声笑了出来。
嘘一个同学严肃地看着我。
嗯。我小声地点了点头，露出了灿烂的笑容。
独处时，有人或许感到万分的寂寞，有人或许感到十分的快乐，但时光总匆匆离去，这种种的心情都表现一个人的空间，不论是任何人都有这种经验。
当寂寞时，我听得到蝉的鸣叫，我看到美的绽放，闻到绿的芬芳，享受这难得的时光，让人安静悠闲，在这种时刻没有人会打扰或吵闹，反而独处是反省最好的良药，在独处时可以省思自己做过的错，独处时你会听到平常你听不到的声音，心脏的“碰碰”的.响。
独处可以让自己知道平常听不到的声音、独处可以让自己知道错的事情，独处可以让自己晓得人生的广大；在班级里你不知道为什么同学会平白无故的讨厌我，在班级里容易被别人排几也不愿意跟你做朋友；我喜欢班级，在班级里虽然容易被同学排挤，但是你如果只有一个人自己独处没有跟别人交流可能长大就不太跟别人分享，也不会喜欢跟班级、只喜欢家里。
如果喜欢独处，独处也有好处，独处可以开启你的心灵之眼看到自己没有看过的东西，独处也可以看到那美丽而缤纷的世界，打开自己的心灵之眼可以知道这美好的世界。
我在孤独的时候常看着窗外那绿意盎然的山，想着那美好的时光，而那美好的时光带领我进入一个安静的世界。
体育课下课，大家觉得课上依旧没打发我们的兴奋劲，促使我们想跑马拉松般争先恐后冲回教室，最后来个激情呐喊。
可刚冲进教室门，就听到嘘，安静！我顿时把嘴边的话咽了回去，朝四周望望，原来高老师已在堆积如山的作业堆中睡熟了。只见老师手中拿着一支新红笔，旧红笔早已躺在桌子旁，好似与高老师一起梦周公。当人们知道后，不忍将我们可爱可敬的高老师吵醒，纷纷动员起来。
黄毅诚点着脚尖猫腰般轻轻碰上了门，那门是那么听话，不发出任何声响。秦泽豪在狭小的过道中扭动着身子，小心翼翼地朝上课铃走去。他一会儿看看身后，有没有碰到桌椅，会不会发出烦人的噪音；一会儿看看前边，有没有快要与物品接触，终于他拔掉铃声的`插头。陈欣怡、胡瑞栖拿出书本，为高老师扇去春末夏初的闷热；扇走虫蚊的侵犯，好让高老师在梦周公中有个好心情。教室里安静极了，连呼吸声都隐约可以听见，同学们蹑手蹑脚地穿过桌椅，好似多了声音就犯下了滔天大罪一般
不知是谁把灯关了。窗帘也渐渐合上了。
嘘，安静！
我的文字总离不开安静这个词，因为我并不是一个安静的人，所以我格外喜欢安静。我喜欢感受秋风的凉爽，真正的人生应该满经风霜雨露，才值得留恋。
我说我命中注定不能安静，因为我怕寂寞。她说的对，所以你没有不要去勉强自己；所以即使我们没有一起，你也不必难过；所以你也不要再一味地付出，哪怕得不到结果。我像一面镜子，被别人的眼睛看透自己，我无法肯定我的命运，只是像别被人看穿我一样，使自己有千疮百孔，然后开始吞噬自己。从晴朗的天空中看阴沉的我，清新的空气穿过我的身体，灰尘透过我的灵魂。我是空气，无色无味，只沉醉与幻想。深夜总是那么寂静，没有了白天的.繁杂、浑浊、亢奋。宁静的夜常常令人沉醉与心事，那些关于谁对谁错，谁又离开了谁，谁又对谁残忍，似乎只有到深夜这些心底的事才会冒出矛头。心里想的是那些物是人非，只觉得一切都在演变。云总是可以安心的依靠着蓝天，鱼总是自由的享受自己的快乐，人总是愿意在最平凡的时刻、最平凡的地点想最平凡的事。
时间不是个安静的孩子，它从不停留在某一刻。我同样不是安静的孩子，却希望时间停留在这一刻。
一切都在变，我已随着时间来到下一刻
一切都没变，我的思绪定格在上一秒
今天下午，还没上课的时候，教室里乱糟糟的，有的打闹，有的玩游戏，还有的在发本子……
上课铃打响了，可是那些人好像没有听见一样，还是自己该干什么在干什么。张老师慢慢走来了，他好像不敢相信自己的眼睛似的，站在门口一动不动地注视着大家。我给旁边的人说：“别说话了，张老师来了！别玩了，都上课啦！”说完，又着急地看着前面正在说话的几个人。
张老师踏上了讲台，严肃地说：“坐好！都已经上课了，教室里还在乱！静坐五分钟！”教室里一下子静了下来，前面的人吓了一大跳，赶紧拿着本子飞快地回到了自己的位子上，装模作样地坐好，好像刚才什么事都没有发生似的。
在这五分钟里，张老师给我们讲了纪律。教室里出现了前所未有的安静，整个过程中没有说话的，没有打闹的.，更没有玩的，全班同学都在认真听老师讲话，张老师说的每一句话都深深地刻在我的心里。
我忽然觉得在讲台上看到的不是张老师，而是我的父亲。他们的动作和表情是那么像，因为父亲每天都在家里对我说：“你长大了，要好好干，要努力呀，孩子。”
夜深了，小区里非常安静。
家家户户的灯都黑了，车道上偶尔开过一辆车。我也已经睡得很熟了。
突然，我被一阵很响很响的“雷声”炸醒，我从床上翻身坐起，睁大朦胧的眼睛朝窗外看。奇怪，没有打雷呀！“呼呼呼……”隔壁房间传来如雷般的鼾声，一阵高过一阵。哎，原来是爸爸在打呼噜啊！大概过了五六分钟，呼噜声才渐渐小下去。
我揉揉眼睛，看闹钟的时针指向1，我的`睡意又泛了上来，重新躺下，拉好了被子。迷迷糊糊中，我正要遇上周公，突然楼上传来“嘭”的一声，像是什么东西重重摔倒了，接着是“噼噼啪啪”什么东西破碎的声音，紧跟着是两个人吵架的声音，我顿时睡意全无，反正也是睡不着了，我竖起耳朵想听听他们到底在吵什么。无奈我不是顺风耳，再怎么费力听也听不清他们吵架的内容，哎算了算了，明天还要早起上学呢，我强迫自己闭上眼睛，不要再管其他无关事。
渐渐地，天地间除了自己的呼吸声，我再也听不到其他声音，小区又变得异常的安静，在这种静谧中，我沉沉地睡去。
在每一天早晨我醒来时，可以不用去顾虑太多，只有自己一个人，静静地捧着水杯，不用去做作业，不用去担心年级名次，不用去烦恼，因为只听得到自己的心跳。
其实我并不明白，为什么我的顾虑，担忧，责任要比他人多太多，我在这世界中迷乱，找不到一丁点朝光，在别人面前一位活泼，开朗的孩子，但是我却有太多的不得以，压力，逼迫，促使我在青春的道路上不停地向前向前。
我记得一位诗人说过“我不会去和谁争，和谁争我都不屑”一位超凡脱俗，静享晚年，安安静静的，平平静静的心态令我羡慕。在繁华喧闹中有太多东西，我不能放下。
我很期望有一天，我关上手机，关闭一切与外界联系的通道，在自己想的'地方，做想做的事，就算为此付出一切，也只要一刻的忘忧天堂。
身不由己，这是我在匆忙中，唯一知晓的答案，有时我希望自己能站在世界的边缘，四周漆黑，空无一人，不再有顾虑，可以放开身心，在边缘起舞。
这是，天已经渐渐亮了，我看了看表，走进书房，又是一天开始了，又是一次无休止的循环开始了，又是回到了繁华喧闹中去了。
当今世界，车水马龙，人来人往，我们生活在钢筋水泥的嘈杂环境中，很难再将自己的内心平静下来，读书、写字、作画，如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”那般轻松自在的生活是多少人所向往的，可是一觉醒来，我们还是不得不去面对这个喧嚣的时代。
正如林徽因说过：“真正的'平静，并不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊”。的确，只有自己的内心真正的平静下来，才能不为这尘世所困惑干扰，活出自己的桃花源记。
想要内心平静，有很多种办法，听音乐，运动，吟诗作画，当然，我最喜欢的，还是读书。
找一个温暖的冬日午后，冲一杯咖啡，择一处角落静坐，边读边思考，边读边感受。不去理会外界的喧嚣，只这一刻，微笑向暖，安之若素。
在阅读中感受作者细腻的表达，感受角色情感的起伏，好像自己只是个看客，一曲终了，便各自散去。又好像，他们正是每一个真真切切的我们，有生活，才有故事，有了故事，才使得生活变得更加丰富多彩，奇妙生动。
享受独处时刻，珍惜片刻的安宁，与自己对话，安静的阅读。
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