大学个人总结(收集10篇)
时间：2024-11-23
时间：2024-11-23
大学生活临近尾声。这短短的大学生活，却是我人生中弥足珍贵的。在那里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去能够拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者务必有明确的学习目的，有更强的选取辨别潜力和更强的自学潜力。对于这个方面，我就应感谢大学的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正明白了怎样进行自我学习，怎样有选取有目的的学习，随之而来的是自己自学潜力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
在大学里，所得不仅仅仅是知识上的'东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些潜力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中，需要的不仅仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识能够不断获得，而人生观一旦构成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在这几年，我能够明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的构成。在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比较虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有构成一个明确的概念。在大学的学习生活中，由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用，使我基本构成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，但是是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。
总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。而成才而言，则是一个漫长积累的过程，务必要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法，但这只是形式上的改变，其基础却已深深扎根于思维深处，是再难改变的。在以后的生活中，用心向上，笑对人生将是我的原则和动力，爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。学校带给了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家很多机会来发展自己充实自己。学校有许多很好的教育环节让人受益匪浅。如大一时的军训，我们留下的是汗水，带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱，以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。
大学，自我奋斗固然是基础，但合作更是关键。在这几年里，我遇到的挫折和困难，都有朋友和同学的热心帮忙，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮忙我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜！感谢荆楚这个大群众，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生;大学四年，丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
一直追求人格升华，注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在校期间，在老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是机械方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的.各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，获得过国家励志奖学金和校级三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在陕西科技大学党校学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于XX年年12月光荣地成为中共预备党员。
在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
生活篇
20xx年9月12号，我带着行囊来到了郑州，那是我第一次离家这么远，那一天是爸爸来送我去学校报到的，天下着雨，我和爸爸在等迎接新生的校车，看着一辆辆校车过来，又看着这一辆辆校车满载而去，愣是没挤上去，季末的雨，洋洋洒洒飘下，朦胧了我的兴奋，向往外面世界，向往未知的兴奋，我的大学总结。终于，第六辆校车我们被挤了上去，就这样，一车的新生，一车的兴奋，在雨中驶向了学校。
到了学校，几经波折，终于领到了宿舍钥匙，被学长带到了自己的宿舍，那一天的一些场景现在有些模糊了，也记不清楚大家是怎样一一介绍自己的了，总之，大家彼此熟悉没用多长时间。之后就是苦并快乐着的军训，而我们宿舍的兄弟也没能摆脱那不知哪位前辈定下来的“舍规”：按年龄大小给宿舍兄弟排行。老大，马鸿亮；老二，我；老三，汪董；老四，庞旭；老五，宝儿；老六，小强；小七，振涛。就这样，七个人共居一室，开始了我们的大学时光。
大一时我很多事都充满了激情，因为我从未把一件事往坏处想过，而是站在理想的高度看事情的，所以做任何事的时候都感到自己有一种莫名的力量在身体内，那一年我进入了学生会，可以说是我的一个性格上的小小转折点，在学生会期间认识了很多人，留下了很多回忆。下半学期，大概是四月份左右吧，我们班集体出去玩了，去了森林公园，那一天没有太阳，但每个人的脸上都是阳光般的笑容，还记得小马和一匹马合影拍了一张照，那一年，太多人，太多事，走进了我的生活。感谢命运让我们相遇，因为你们，我甩掉了很多孤单。
大二，我感觉是过得最快的一年，此时我在努力回忆，但是回忆不出大二上学期的情景了，只记得下学期的了。下学期，也就是过了年之后，我来得比较早，还记得来了之后和同学一起在学校的绿化队干了几天活，元宵节那晚还和他们一起去了CBD看烟花，回来时很惨，是开11路公交回学校的。这学期也是我在大学过得最快乐最有意义的一学期了，我们班，集体去嵩山游玩了一天，那一天没有一个人是不快乐的。之后，我也和朋友先后去了红旗渠，云台山，黄河游览区，每一个地方，都留下了一段深埋心底的故事。无论怎样，我快乐过。
大三是一个离别的学期，很多人都已经找到工作，包括宿舍的兄弟也是这样，宿舍的人越来越少，晚上也越来越沉默。。。
大一、大二、大三，周一至周五都是正常的上课，周末两天，各有千秋，我一般是宅着，看看小说上上网，偶尔宿舍兄弟心血来潮打打牌，晚上呢，这三年来，尤指大一大二，一般都是要不宿舍一块出去吃个饭，要不就是打打牌，熄灯了躺被窝里开始夜谈会，这个会议想必很多人都开过，至于内容估计也是五花八门的了，当然，我并不是都是这样不学习，学习的事后边再说。宿舍七个人，在2705C一同睡了将近三年，都睡出感情来了。太多情，太多义，无以言表，送你们一首歌，唱出我们的心声，一首《我的好兄弟》愿大家都听听。
学习篇
大学三年，不说课表上安排的课程，时间，其他时间有时候去图书馆，有时候去自修室，有时候呆宿舍里学习。很多人都说上大学就是考证的，我也难逃这句话的“诅咒”。大一时我报了自考，在学校的安排下也算是顺利的考过了，期间还因为自考的事有机会去了洛阳，也算是去过洛阳的人了，呵呵。大二时我考四级，第一次没有考过，所以我又报了一次，终于，这次考得比上一次高，但是，还是没有过，有点遗憾。第三次再让报的时候我干脆就不报了。后来又考过了公估证，在大一时也考过了驾驶证，考驾驶证那个冬天很冷，有过孤单，有过快乐，总之，还是蛮顺利的，学习上最有印象的还数考试前一周的自修室占位盛况。那时候，我们几个轮番占位，轮流守岗，快乐大于累，难忘。
感情篇
说到感情，其实我不想说太多，更多的是都烂在了心底，但既然要总结，我就都道道。
很多人都认为在大学里没有谈恋爱的话是一种遗憾，而这种遗憾偏偏撞到了我，在感情方面，可以说我是属于被动一族的，也可以说是缺勇族的，有过喜欢的`女孩，只是一直埋在心底而已，不去刻意接近，也不会故意远离，朋友说单身这么久给你介绍个呗，我也开玩笑的说可以啊，还真有那么一个朋友出现了，不过只是昙花一现，甚至比昙花还昙花，不过我懂，懂得了很多很多。大三时，快毕业了，那种感情藏在心里太久了，是该释放的时候了，我说过，做过，只是结果都是悲剧，从朋友变成朋友，只是差一点就变成了最熟悉的陌生人，当然，这也是我最不想看到的结果。悲剧，那种感觉很难受，不过痛到心的深处也就麻木了。我也开始反思自己，是不是我哪里不好，是不是我只适合做朋友，不去多想，剪不断，理还乱。我有过喜欢的人，只是从不知自己有没有被人喜欢过，朋友之间两种请，握住的友情，错过的爱情，对于我而言，在我这里没有错过的爱情，只留下握住的友情。曾经哭过，担心过，忧愁过，只为一个人。后来，我现实了很多，只是现实还是在继续跟我开玩笑，让我不知道是理想一点的过，还是现实一点的过。不管怎样，曾经喜欢过你。。。
工作篇
20xx年12月2号，我老大还有宝，一同来到了郑州双超，这是我第一天正式上班，来到了这里我看到了我的同事，我们的团队，那是一个很年轻的团队，充满了朝气和活力，我很喜欢这样的氛围，还有就是经理，周总，黄经理，李经理，余经理，也都充满了活力，都像个孩子一样，好像我们之间没有年龄的差距一样，这样的经理很难得，很感动，很幸运。
进入公司后，知道了很多游戏舞蹈和惩罚，杀人游戏，森林火灾，抢凳子与真心话的结合版，苹果蹲，一块五毛，马兰花开；猪八戒背媳妇，缠绵......快乐崇拜，嘻唰唰，潇洒走一回，你是最好的（好像是这个名字），抓钱舞，还有好些可能还没有接触到，其中这些游戏是我以前听都没听过的，通过游戏我和大家渐渐的熟了，时间在慢走，感情在深入。在这里我且写一下龙年一部你们的名字，龙头：余福应，龙身：姚静，张丹，叶金凤，靳艳鹏，郭亚庆，鲍航，郝鑫，谢宝洋，龙尾：马鸿亮。愿各位龙年大吉大利，好运相伴相随！
回乡感慨篇
走在故乡的街道上，看到小学时的同学很多都已结婚，甚至有的都已经抱孩子了，他们中有的是那是学习很好的，有的是学习一般的，看到这些我并不是羡慕他们，而是感觉有点可惜，特别是那些学习好一点的，我想，他们放弃了学业，选择了结婚生子，也许他们将永远不会走出故乡了，这一辈子只是在故乡发展了，故乡就是他们的世界，而我，如果当初不上学的话应该也是这样了吧，可是我偏偏是一个喜欢自由的人，所以我喜欢看看外面的世界，也许真的是每个人的生活都有每个人的精彩，我所过的生活不见得就精彩，他们所过的生活不见得就不精彩，思想不同，追求不同，但各有各的精彩。总之，祝福他们，愿我们不同的生活，一样的精彩！
转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮忙下，透过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有状况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我透过了英语四级等级考试，同时也透过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，用心配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我用心参加各种实践活动，个性是专业实践活动。我用心投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习，透过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的.认识。下学期玉林第四人民医院一行，透过认真聆听黄院长的讲座，应对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。在注重专业知识的同时我也用心参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践用心分子。
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班群众，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。用心参加班群众活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际潜力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，透过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我用心进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，用心参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!
转眼大学四年过去了，我们已经进入了大五，本科阶段的最后一年，一同进入大学的其他专业的同学有的已经工作，有的已经读研，而我们临床的学习才刚刚开始。回顾大四一年，初进临床，收获颇丰。这一年，我们不再单纯坐在教室听课，更多的是分成小组走进临床，接触典型临床病例，将书本知识与临床实际结合，而不仅仅是死记硬背。这一年，我们先后学习了实验诊断学、临床诊断学、医学影像学等桥梁课程，以及内外妇儿等系统课程。我还记得外总实习时，第一次进手术室前刷手的兴奋，第一次练习打结的新奇，第一次执刀切开皮肤的紧张，第一次走出手术室的疲惫与满足。我也记得临床诊断实习时，第一次给病人查体的汗如雨下，第一次问诊时的面红耳赤。到后来各科见习时，开始不再那么紧张，能够有条理的问诊，较熟练的查体。感谢那些可爱的老师们，是你们带领我走进了临床，更感谢那些无私的病人们，是你们让我成长。大四一年的系统学习，虽然每个科目学习的`时间不长，掌握的内容不深，但这些将是我们今后继续在医学道路上前行的铺路石，每一颗都至关重要。
当然，学习之余我也不忘经常抽时间锻炼身体，接触了病人才真正明白健康的重要性。除此之外，保持良好的心态也很重要，临床压力本来就大，要学会自己给自己放松。
还有一年就该进入二级学科了，目前我还没有具体的想法，希望能尽快明确目标吧。在临床实践中，除了掌握扎实的知识技术能帮助病人解除疾病的痛苦，更重要的是学会与病人与家属沟通，这方面我还很欠缺，希望能不断弥补进步。总之，我会继续努力，为成为一名有仁心，有仁术，有仁爱的医者，坚定地前行。
匆匆，太匆匆。望着夕阳的余晖，心中感慨万千。不禁叹道，时间过得真快，我的大一生活，辛酸而又快乐的一年，就这样快要结束了。最近还是忍不住这样感慨一下，真印证了班主任说的那句话：大学的时光过的真的很快！大一上学期时期的我，思想还比较简单。从个人的观点考虑事情也比较独断。当时也就是比较片面的认为大学的主要任务就是学习，一切的生活也都是围着学习展开的。那是的大学生活真的是一片宁静的天空，简单的笑脸，简单的生活，绝大多数的时间都花在了学习上，但在与同学相处方面上一直表现得比较慢热。下学期，我逐渐意识到大学也是学习做人的课堂。大学的友情不同于其他学生时代的情谊，因为它是通过朝夕相处培养出来的，不仅在学习中，更多的是在生活中。同学在生活中难免会发生各种矛盾和冲突。如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长中的.必修课。人际关系处理的问题第一次正式提上我们的日常生活议程。它让我学到了眼睛中不能只看到自己；也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题；更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后，你会发现它并没有破坏我们的感情，反而使彼此更加互相了解。
这学期我的思想认识转变很多，不再是以前那个不闻窗外事的小农“思想家”。又好好的反思认识了我的不善交际的性格死角，并填补攻克它。现在的我可以很自然的和同学攀谈交流，可以很无拘的同陌生人沟通。和周围的同学朋友的关系越来越融洽。是我也愿意更积极得参加班级活动。虽然可能会耽误一定的时间，但是我感觉还是挺有意义的。毕竟大家在一起还是挺快乐的。单从这不到一学年的大学生活来看，大学的生活丰富多彩，是忙碌并快乐着的。相信她应该是我们大学乃至人生的一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。大学这不到一年里，让我明白大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
大学的生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。自己的事情自己负责。
不知不觉大三下学期就过去了，这学期科目比大二确实是减少了，虽然多了几次课程设计，并且院里还组织了一次实习，但这并不意味这自由的时间多了，我们可以放宽对自己的要求，正相反，我们更要严于律己，加紧学习。这学期有着比上学期更加重要的事，大四，我们就要正式踏入社会了，找实习单位，处理四级，凑满学分等等。在大三初，我为自己制定了严格的学习计划，并严格要求自己的作息时间，但随着时间的流逝，我越来越不能继续原先的计划。
和大一和大二一样，虽然每次都说着要看英语，但天生讨厌英语，这个原因我是真心不知道了，虽然在大学只有学生适应老师没有老师适应学生的说法，大三也没有英语课了，这对于四级没过的我来说无疑是一个糟糕的消息，虽然经常打着看英语的名号去图书馆，但仍然是三天打鱼两天晒网，也正是如此，就算做再多的习题也没用，我自习时的压力越来越大，虽然基本概念都懂，但一旦问题一入深，我就一个头两个大了。
英语是一个方面，其他的科目只要是不感兴趣的科目也存在这种情况，为了解决这个问题，我需要更改我的学习方法：
一，上课即使遇到自己自认为不合适的老师也要强制自己去听课。
上课时要做到笔记到位，这样就可以使自己在不情愿的情况下记下学习的内容，这样既没浪费上课时间，还让自己学到了知识，更节省下了课后的大量复习时间。
二，养成向老师问问题，和同学相互讨论的习惯。
俗话说，一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，一个诸葛亮不如三个臭皮匠。向老师询问问题可以使自己对问题，知识的见解更深入。而和同学讨论，可以相互交流各自的想法，让在自己的见解在他人的见解的帮助下更成熟。
回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌，收获也很丰富，在思想上，学习上，人际交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期，从开始单纯的想着学习的问题，到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情，使我开始思考，这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。班上有的人选择了考研，我本来也这么想，但是想想自己的英语那副德行，高数也没怎么看，就算考也是跪的节奏。不是我不求上进而是认识到，人的一切想法和计划都得立足于实际，否则就是白想和白干。
大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，虽然都过了但总觉得不尽人意，毕竟没怎么用功想考好是不可能的。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，再加上学校的一次实习，知道了书本和实际结合的重要性。大三专业课的.学习，增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野，是以后迈入社会的重要一环。
大三，是一个重要的时期，但它已经结束了，在迈入大四的时间里，大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的，我们要清楚自己需要什么，该做什么，该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人，我会和他们多做交流，以便获得一些知识和帮助，更好的指导自己在大四里面的所作所为。在英语上一直是我的弱处，学兄学姐以及在实习期间的前辈也在这一点上给我强调过了，说明了择业之中英语的重要地位，不过我们是建筑专业，英语的重要性没其他专业那么重要，不过考个四级总是对的。于是呢，我决定这样做：
一，先制定一个计划，万事开头难
二，先按照计划一件一件做，将完成的事打上勾，当不能坚持时将自己的任务完成度得出，然后制定下一个计划，如此往复......我相信自己，完成度绝对会逐渐提升，当一段时间后，自制力也就得到相应的提升。
三，每过一段时间反思自己的行为，是自己不断成长。
这个学期已经结束了，同时，光辉的大三也结束了，考后深思，这学期我究竟干了什么，虽然往事已不能回头，但是我认为这段深思虽然是一个学期的结束，但也是一个新的开始。有了反思才有了目标，有了目标才有了追求，心理学家曾说过：“有追求总比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”同时，有了这个追求，我想我的大四才会更加辉煌，绝对不会再像大三一样。旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的将会是美好的明天！
刚大一开始的时候，一天天觉得时间过得好慢，简直度日如年，习惯了高中三年在老师的逼迫下被动的学习，上了大学一下子没人管了，虽然自由支配的时间多了，但却失去了方向，不知道要学什么，该怎么学，大一就这么浑浑噩噩的过去了。
直到大二，我的思想态度才转变过来，终于明白大学学习是要靠自觉的，不能总是依靠老师往自己的脑子里灌东西，否则自己学习能力就减弱了，因此我开始积极主动的去学习，也学会了给自己的`自习定时定量的安排任务，有时候学累了，就观察观察周围自习的同学，从他们身上我也学到了很多有效的学习方法。
专四考试是这学期的重头戏，专四前一个月，下定决心要好好准备，背单词听听力，但是效果都挺差，一做题还是错一大片，自己都不忍心对答案，真想放弃，不管最后效率如何，总算熬到专四，虽然自己认真准备了，但考试时间还是不够，写作文的时候脑袋还是一片混乱，想说的话还是翻译不出来，考完之后还想着千万别让我知道考试结果，考试成绩出来得越晚越好。
我口语不好，但最大问题是明知道自己这方面欠缺，却迟迟行动不起来，晚上躺在床上想着明早要早起去晨读，但第二天照样起的很晚，有时候想着上网查点关于英语的资料，但一开电脑就把这事抛诸脑后了，不自觉地看电影，听歌，看娱乐节目。
有时候兴致勃勃的去图书馆借书看，记得有一次我借了很厚很大一本英文原版小说，限定决心一定要好好看看，回到宿舍没翻两页就看不下去了，放到枕头边上，每晚翻不到两页，就睡着了，很是有催眠效果。
在参加活动这方面，我真的是欠缺很多，既没兴趣也不积极主动，尽管大家都说参加活动能锻炼自己的社会实践能力，为以后积累经验。但我还是做不到，一方面自己真的没有信心能做好，另一方面也跟自己长久以来形成的懒散自由的坏习惯有关。
转眼间已经在大学度过两年了，暑假再回学校已经大三了，但似乎自己就站在原地，一动不动，时间却离我而去，有时候向大学要只有两年该多好啊，每天课程安排的满满的，在老师的压迫逼迫下，学到的东西肯定比拖拖拉拉的四年学到的知识要多得多。
但我知道那是不了能的，所以今后要脚踏实地的努力学习，不虚度剩下的两年光阴。
一、班级概况：
本班幼儿共40，其中男孩25，女孩15，均为2017年出生。有一半幼儿上过托儿所，入园后能较快适应那里的生活、学习环境。性格活泼的幼儿如：张蓉蓉、陈宇航、张森等能很快与同伴交往。而另一半幼儿偶然从家庭生活转移到幼儿园的群众生活，觉得很不适应，如谢皓天、薛颖、吴祝勇等幼儿表现为：哭闹不止、要回家、逃跑、不吃早、午点等，这些现象持续了两周左右，个性是薛颖和吴祝勇每一天来时要哄许久，中午睡觉时还嚎哭，用什么办法都不行，只有将他们转移找东西给他们玩，一个多月后才适应，此刻偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育，耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿，让他们信任我们，愿意接近我们，一学期下来，每个幼儿都适应了幼儿园的生活，安心地游戏、学习，行为、潜力方面都有较大的进步，下面总结本学期幼儿各方面发展状况及保教人员班务管理的具体工作状况。
二、班级管理：
（一）班级生活常规管理
1、来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园，主动向老师问好问早，每一天佩带手帕，持续衣着整洁。刚开始小朋友们没有带手帕的习惯，于是我用一星期的时间，每一天都检查并在评比栏中给带手帕的幼儿发放小五角星，引起孩子和家长的注意，一星期后，家长反映孩子用心地要手帕，而且不象开学初时总把手帕弄丢，孩子真进步了。
（2）进入冬季后，经过老师的鼓励，孩子们都不怕冷，虽然入园时间推迟了，但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告别。
2、盥洗活动。指导和帮忙幼儿按顺序洗手、擦手巾，明白不弄湿地面，洗手时用肥皂将手洗干净，个性是在体育活动后，要求幼儿擦自己标记的手巾。了解幼儿大小便的习惯，随时观察幼儿是否需要大小便，吴祝勇小朋友在家养成每一天早上大便的习惯，到幼儿园后，他不愿在学校里解，以至拉在身上。在我们的督促、提醒下，此刻他能主动地拿纸上厕所，不再弄脏衣服。牛劲小朋友嫌幼儿园厕所滑，不敢去，每一天都等爸爸来带他时才上，有时憋不住了就会解在身上，在我们精心帮忙下，他解小便时我们都扶住他，一段时间后，他主动不要我们扶他，也不要爸爸帮他了。杨月小姑娘连续几天都将小便解在身上，甚至有时将她送到厕所她还尿湿裤子，我悄悄跟在她后面观察她几天，最后发现了原因：小朋友们上厕所，她也跟过去，但并不解小便，而是到楼梯口玩，再与大家一齐进教室，到要解小便时已来不及，问家长杨月在家的状况，奶奶也说她在家也有这个坏习惯，叫她解她不解，到真正解时已是最着急的时候。了解这个状况后，我们每一天都定时带她到厕所，并看着解小便，过两天后我说在门外看，必须要解干净，慢慢地帮她改掉坏习惯，此刻已不再尿湿裤子了。
3、饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织剧烈运动，教幼儿学习礼貌进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，持续桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项消毒工作，餐前用消毒水擦干净桌子，餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒，根据幼儿的食量分配早、午点，对个别过慢的幼儿给予适当的帮忙。李巨亚小朋友从开学后一向不肯吃饭，借故肚疼、头疼，喂他就呕吐，我们采取循序渐进的方法，刚开始只让他吃白饭，然后慢慢地给他添少许菜，再添少许汤，此刻他吃得又多又好。
4、室外活动。经常带幼儿到三楼阳台或一楼游戏、散步、做操，一方面让幼儿享受充足的日光浴，使他们身体健康，另一方面锻炼他们会排队及听口令潜力、自控潜力。本学期组织幼儿到人民公园进行了一次秋游活动，孩子们都高兴地玩电动玩具，看动物，吃零食，不时地叫、笑、跑、跳，很是开心。我们保教人员时刻注意幼儿的安全，清点人数，虽然很辛苦，但很值得，活动很成功。
5、离园活动。热情接待家长，向家长反映幼儿在园的生活，学习状况，身体状态等，鼓励幼儿将自己的小椅子摆放整齐，将带来的衣帽穿好后回家，能有礼貌地与教师、阿姨再见。
（二）班级教育管理
1、教学活动管理。根据本班幼儿的年龄、生心理特点，制定教育目标及计划，合理组织教学活动。本学期进行了《来来来，来上幼儿园》、《头发肩膀膝盖脚》、《彩色世界》、《故事啊故事》、《好吃的食物》五个主题教学活动。对五个领域的教育都有具体的资料和安排：
（1）健康方面。开学初利用教学活动《小手帕》《我会上厕所》《我有一双干净的手》《请你摸一摸》等，使幼儿会正确洗手，用自己的毛巾，自己的茶杯，学会入厕大小便，用手帕擦鼻涕等基本日常行为动作。之后孩子们学会了听口令，一个跟着一个走，做模仿操，学习跳爬等基本技能，培养了幼儿运用小肌肉的潜力，增进了动作的灵敏度。每一天坚持2—3小时的户外活动，在活动中要求幼儿注意安全，控制活动量，离老师不能太远，对容易出汗的史纪、陈宇航等幼儿要求他们玩一玩、歇一歇，防止感冒。冬季教育幼儿不怕冷，天天锻炼身体好。
（2）语言方面。教材资料、方法运用和活动组织尽量都适合孩子的年龄特点，多以游戏的形式、游戏的口吻及鲜明形象的教玩具引起幼儿的兴趣和注意，使幼儿的注意力能持续5—10分钟，学会倾听和简单的讲述。语言活动以故事、儿歌为主，孩子们边欣赏画册边听，学会了讲普通话，大胆地举手发言，敢在群众面前讲儿歌、故事，懂得了有礼貌、团结友爱等道理。
（3）社会方面。引导幼儿有兴趣地观察成人的各项劳动，教育幼儿热爱、尊重成人的劳动成果，注重言传身教，以自己用心的态度云感染幼儿，使幼儿逐步愿意帮老师整理玩具、图书、茶杯、毛巾，明白爱护用具和材料，初步体会劳动的快乐。教育幼儿有困难时不哭，愿意自己动手尝试解决困难或找老师请求帮忙。同伴间相互交往有所进步，咬人、打人、骂人的现象减少，唐塘小朋友开学初会抓人，经过家园一致教育，老师监督她不留长指甲，该幼儿已有所改变，但有时还会控制不住，还需进一步加强教育改善。
（4）科学方面。透过科学系统的学习，幼儿认识自己的幼儿园、所在班级、明白自己的.姓名、年龄、父母的姓名、老师的姓；明白耳朵的用途；认识秋天的一两种花卉；能分清空间方位；分辨多，少，一样多；口数1—5数；能一一对应物体等，在活动中准备的教、用具数量都稍多于幼儿人数，使每位幼儿都能动手操作，不发生争抢现象。在活动中注意观察了解幼儿的表现，根据幼儿潜力有差异的特点，灵活地掌握教育方式，进行有针对性的个别指导和帮忙。
（5）艺术方面。为幼儿准备好充分的绘画、手工材料，给幼儿最直观的范画，简洁明了的讲解，使幼儿了解作品资料、操作过程，反映幼儿最好的成果，取得成功的喜悦。将幼儿的作品公布在走廊墙上，方便家长欣赏比较，刺激家长帮忙进步。在唱歌之前，或给他们讲一则搞笑的故事，或带来喜爱的小客人，引起幼儿注意学唱的兴趣。鼓励幼儿大胆上台表演，教幼儿学会用乐器和动作敲出简单的旋律，体会音乐节奏带给他们的喜悦，与同伴和老师一齐分享。
（6）英语试点。开学初本班被列为英语试点班，作为一种兴趣培养，从十月份开始每周三
（7）五开展教学游戏活动。从这三个月的教学来看，孩子们对英语还是有些兴趣的，但教学资料对于小班幼儿来讲有点难度，期望下学期能改善教材。
2、游戏活动管理。
游戏在整个教育教学中占有相当的比重，尤其在小班这个年龄阶段，更加显出它的教育力量。根据小班课程的特点，上课是短暂的，在10—15分钟内往往也有游戏的存在。小班以结构游戏和主角游戏为主，在游戏过程中，老师给予指导甚至加入，以提高幼儿的游戏水平。在主角游戏中，老师在游戏中担任主要主角，以主角身份和游戏口吻参加游戏，组织幼儿友好地共同游戏。以游戏中逐步教会幼儿选取主题、确定自己的主角、按自己的意愿表演主角、进行语言交往，帮忙幼儿逐步理解和建立起简单的规则，稳定游戏主题，丰富游戏资料，培养幼儿独立游戏的潜力。无论是创造性游戏还是规则游戏都以幼儿为主体，老师起辅助作用，尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣，并鼓励幼儿的创造性表现，让幼儿在玩中学，学中玩，无忧无虑的生活，潜移默化地增强幼儿的潜力。
3、班级其它活动管理。
（1）环境。开学初为新生创设氛围活跃、色彩鲜艳明朗的环境，吸引幼儿的注意，转移目标，为高高兴兴上幼儿打好基础。家长带来了秋季的花卉并贴上姓名，供幼儿欣赏观察，培养幼儿喜爱接触大自然的兴趣。家长还带来了各式各样的图书，孩子们相互观看，视野相应开阔。元旦之际，我们布置了迎新年热闹环境，让孩子们体验增长一岁的乐趣。评比栏对培养幼儿养成良好习惯起了十分重要的作用，孩子与家长经常一齐数上面的五角星，促进幼儿的上进心。
（2）家园活动。开学一个月后组织了一次家长会，让家长了解幼儿园的教育目标，保教人员工作目标，家长应配合方面，家长间也有了相互交流的机会；平时针对个别幼儿出现的问题，及时与其家长联系，共同商议解决教育的方法，使每个孩子都朝着正确的方向发展；及时更换家长园地，让家长了解每月、每周、每日的教学活动及要求，更好地配合老师进行教育。
（3）科研工作。本学期制定了有关小班幼儿思维潜力培养的科研计划，平时我们注意观察幼儿在思维方面的发展，有关这方面资料的随时记录下来，如在数学活动中，我将每个孩子的操作时间、成绩以及帮忙程度记录下来，然后有针对性地进行培养，以取得准确的资料便于总结。
三、班级存在的问题。
1、保教人员要更加紧密地联系，做好保教工作。
2、对个别幼儿还需加强教育：薛颖、唐塘、吴祝勇、徐伟轩等。
3、幼儿自理潜力需加强培养，个性是在穿脱衣服、自己吃饭方面。
4、科研工作力度不够，观察记录较少。
一路走来，步履匆匆，不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首四年来的工作和生活，感悟良多。平时忙忙碌碌，没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作，毕业了，静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足，为来年的工作做好安排和计划，是很有必要的，本人就这四年的工作小结如下
一、思想方面
大学四年以来，在学校老师的精心培育和教导下，透过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度，自觉向党组织靠拢有幸成为了一名党员，学习上认真学习管理规范、用心开展创新。
二、学习方面
在大学四年期间，我严格要求自己、突破自己。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外，还不断的.透过社会实践的方式来检验自身的潜力。不管遇到什么问题，不管出现了什么问题，我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。我曾参加了第五届全国大学生广告设计大赛，并获得了国家级优秀奖，广东省省级优秀奖，学校三等奖等殊荣。也参加了许多大赛，获得了一些肯定。例如：第七届全国大学生美术作品年鉴入选奖、广东省首届高校油画学院奖入围、美术作品留校等殊荣，我为了提高自己，用行动证明自己，用成绩证明自己在努力变得更好。
三、工作方面
在工作中我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励，以前两年连续获得了学校
俗话说：
总之，四年来取得了必须的成绩，但与优秀党员的要求相比，仍存在必须的差距，我将在今后的工作中不断努力克服和改善。更加努力，力争如期转为正式党员，并努力成为一名优秀的共产党员。
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