冬天童话作文(精选5篇)
时间：2023-08-12
时间：2023-08-12
在这悠闲的日子里，我想起了那美丽的冬天。我眼里冬天是象征着雪花漫漫的季节，如果没有，那将失去冬天的意义。
在房门里也少不了幻想，因为我是个爱幻想的女孩，我对世界充满好奇与想像。我在想：我和家人一起堆起了超大超大的雪人，我一会拿胡萝卜给他们做鼻子，一会拿扫把给他们装饰雪人模样。多快乐呵，一起堆雪人，打雪仗。只见雪球一个一个的堆我的脚下，我防守着球门，不让对手来抢我的.球。我使劲往对面扔了几个，“哈哈！扔到了一头‘猪’啊！”我对哥哥喊道。
最喜欢冬天下雪时的情景。鹅毛般地雪纷纷扬扬落在了许多人家屋顶上，第二天雪停了，雪就厚厚地贴在了上面，仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿！
谁说冬天不是童话的季节？我认为冬天就是一个五彩缤纷的童话世界。你看！我们刚从圣诞老人的红色雪橇上抱着心爱的礼物度过了开心的圣诞节，又满怀希望地迎来了元旦的新年钟声。
看！我们班要在元旦举行一次别开生面的课本剧表演联欢啦。更多的精彩童话马上要诞生了！
我在这个童话世界里可算是过足了一把导演瘾，我和我们组的其他小演员们精心排练了一出精彩的课本剧――《绝代双雄》。在剧中，我们巧妙地把发生在战国时期的“完璧归赵”和三国时期的“草船借箭”这两个著名的历史故事串接到了一起。这样就有了两位传奇智者蔺相如和诸葛亮的同台演出和智慧比拼。
到了元旦演出这一天，我们组早早来到表演会场做表演前的精心准备。只见彩色气球、闪亮的雪花、绚丽的花朵把会场装饰得欢快明亮，五彩纷呈。
我们组的任海桥妈妈真是心灵手巧，她用彩色卡纸为赵王和秦王做了两顶威风凛凛的皇冠，两位演员往头上一戴，嘿！赵王和秦王马上穿越了两千多年活灵活现地站在我们面前。我们的道具也准备得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美绝伦的和氏璧，诸葛亮和鲁肃对坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船。看来万事俱备只欠东风――精彩的演出啦！
我们的节目第一个上场，小演员们一段段精彩的对白和表演，让一个个传奇的历史故事再现。蔺相如用智慧勇敢气得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的诸葛亮则上知天文，下知地理，羽扇纶巾，谈笑风生，令周瑜和曹操气急败坏、自叹不如。这样的表演真是让我受益终生。我们的表演赢得了同学们和老师的一阵阵赞叹和掌声，我的心里真是高兴、畅快极了！
其他组的.同学们表演也十分卖力和精彩。你看！有让人捧腹大笑的山东快书《打针》，有发人深思、增长智慧的课本剧《晏子使楚》、《三顾茅庐》、《舌战群儒》、《景阳冈》、《拔苗助长》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,还有欢快热情的管乐合奏……，我们感觉真像是进入了一个神奇的童话世界。
最后，在全班欢快浪潮的《小苹果》歌舞里，班主任李老师给我们每人发了一本厚厚的新书《幼学琼林》做为新年礼物。我欣喜地翻开书，看到这里汇集天文地理、历史人物等等，真是一本知识宝库呢！
这个五年级的冬天，我体会到了辛苦的排练和坚持的信心一定能换来赞美的掌声，也收获了同学和老师们深厚的关爱和友谊。冬天里的童话，会因为你的努力而变得更加美丽和神奇！
寒冷的冬天来了，小明的妈妈给小明买了一双新手套了。小明把旧手套放在桌上，戴上新手套跑来跑去。到了晚上，小明把新手套放在了旧手套的边上。手套们等人们都睡着的时候，开始谈起话来。新手套对旧手套说：“看，小主人多喜欢我！，你没用了。”旧手套说：“有一天，你也会像我一样的。”新手套毫不在乎地说：“我才不会像你一样，没人喜欢。又旧又破。”旧手套听了以后，不响了。过完了冬天，新手套看到自己变成了又旧又破，哭了起来。
旧手套过来对它说：“不要哭了！我们以后在一起，会变得更加漂亮的。”新手套半信半疑。过了几天，小明的妈妈用她的巧手，把所有的'破手套拆了，做了一束美丽的花。这下新手套才知道，原来旧手套说的话，都是真的。他现在才觉得自己错了，比起以前，现在要漂亮好多。才明白，自己以前是多么地爱虚荣！相信自己以后的价值还会更大。
“冬天的童话”缘于那场呼啸而至的西北风和那场大雪。那天傍晚，西北风刮得很紧，吹哨般地叫着，紧接着，漫天飞雪从苍穹飞舞飘落，落在广袤的原野上，落在农家的房舍上，落在颤抖的树枝上，落在那悬着的电线上……
雪夜无声……
第二天早上，闹钟响过，我睁开惺忪的双眼，感觉屋子比以往亮堂了许多，待穿上衣服，拉开窗帘，透过明亮的玻璃窗，但见窗外的世界已被塑成了一块洁白无暇的调色板。
风已放慢了疾驰的步履，怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外，但见满世界一片洁白，刺得人眼睛有些睁不开，太阳也失去了往日的眩目，依稀尚存着一个大大的红晕，琼花玉树，雪塑原野，望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的，雪纯洁了我的眼睛，连空气也透出一派空灵，似乎一股透明的清风……
不知什么时候，远处露出了几个黑茸茸的小脑袋，稚气的笑声顿时打破了这宁静的晨，于是，这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色，象一只只五彩缤纷的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇争妍的花朵，愈来愈多。
孩子们尽情的叫着、喊着，滑雪人、打雪仗，不时有人摔了跟斗……这时，从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女，女的一袭红色的羽绒衣，男的则身蓝色的运动装，瞬间，从我身边一闪而过，稍倾，又有一对老年夫妇相互搀扶着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们，他们似乎忘却年龄，仿佛回到了孩提时，笨拙地抓起一把雪，向对方掷去，而当面对我的相机时，则似乎有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子，我十分善意地笑笑……
不远处，刚才从我身边一闪而逝的青年男女，不知什么时候，已悄然来到我近旁，各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人，相互注视着，然后会心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。
好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊！我默默的望着这几个字，陷入了一阵凝思，瞬间，即有了以下的文字：如果说，春天是珠圆玉润的.小诗；夏日是管弦噪切的歌剧；秋天是优美动听的散文；冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话，从春天的花枝中诞生，从夏日的绿荫中萌生，从秋天的金黄中脱颖，从冬天的晶莹中凝结。
其实，冬天的童话是四个季节的缩影。
雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飘飘悠悠地从天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬间便融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。凝视窗外，无数的雪花在纷飞，在飘舞，在歌唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？是谁？是谁在着装时掉落下来的绒毛？我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的'世界，终于出现了轮。没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时，我们才能使因贪欲而不断加速的脚步，寻回重心。
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