篮球比赛作文800字(整理10篇)
时间:2024-01-30
时间:2024-01-30
这件事发生在四年级的一节体育课上,那是我第一次打篮球比赛,这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上,我们与四⑷班进行篮球比赛。
首先要选队友,我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始,张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我,我抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球,往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。
现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!四⑷班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他,让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅,他见对方向自己跑来,使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的.时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。接着,我带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,四⑷班的三个队员挡住了我,让我不能投篮。这时,我看到李福正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!他眉开眼笑得跳了起来,大声说:“我也得分了!”
后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了,还使我明白了一个道理,这个道理也是打篮球的基本要求:不要各自为政,单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
今年暑假,我们实验小学篮球队很荣幸代表富阳区赴金华参加第四届青少年学生阳光体育运动会篮球比赛。这是我人生中第一次参加全省性的比赛,除了兴奋,更多的还是紧张。在为期一个星期的赛程里,我们取得过胜利,也遭受过失败,有欢笑,也有泪水,其中最令我难忘的是与秀洲合洪小学的那场比赛。
比赛开始,裁判员将球抛向空中,双方领队争球,对方中锋以身高优势抢到了球,再配合一个快攻,球进了,对方领先。轮到我队发球,这时吴梦琪接队友传球后,慢慢运球向球场右侧移动,当所有防守人都盯住她往右边集中时,突然,她将球传给了我,因身边防守人空缺,抓住对方防守漏洞,我三步上篮,稳稳地将球投进了篮筐,“耶——”球进了,比分被我们扳成2比2平。接下去的比赛,双方都谨防密守,不给对方得分的机会,2比2的比分就这样僵持到第一节赛事结束。虽然分数有点惨,但好歹大家还是在同一起跑线,看来下一组上场的'队员要加把劲了。
第二、三节的比赛对方一度得分领先,但是我们没有放弃,鼓足劲,不断将比分追平“滴——,合洪5号犯规。”我队8号得到了一次罚球的机会,结果两罚一中,我队比分反超一分。
到了最关键的第四节,又轮到我们小组上场了。接球后,我一个突破想上篮,但被对方防的死死得,我只好将球传给13号,13号又将球传给9号,9号吸引住对方防守队员后,将球再次快速传给13号,当离比赛结束就剩最后两秒时,“滴——实验13号犯规”,对方获得罚球机会。这时我们心里都在默默祈祷“别罚中,别罚中”,可惜,事与愿违,对方两罚两中。在最后的时刻,合洪小学以19比18战胜了我们。
我们输了,赛后,很多队员都难过的哭了,但是,郑老师安慰我们,比赛输赢不重要,只要你们是用心在争取,在拼搏,就是好样的。经历了多场的赛事,我深刻体会到了什么是友谊,什么是团队精神,虽然最终我们只取得了第四名,但是比赛中获得的宝贵经验,一定会让我们在下次的比赛中取得更好的成绩。
那是一个阳光明媚的夏天,室外的空气非常干燥,但是仍然阻止不了热爱运动的人们在赛场上挥洒自己的汗水和热血。炙热的阳光照射着整片大地,烤焦了柏油马路。而我,已经写完了作业,完成了全部的学习任务,坐在桌子上发呆。我呆滞的目光转向了桌腿——那里有一个篮球,是很久之前买的,已经有很长一段时间没有打了。
这时,我的脑袋里充满了曾经打篮球时的画面——为了救球而拼的头破血流、因为投中了绝杀球而欢呼、为了成为得分王而疯狂地出手。想到这里,我不禁热泪盈眶,因为小腿和膝盖的伤痛,我已经很久没有打篮球了。但是,我仍然热爱着篮球。为此,我拿起了篮球,打开了房门,急匆匆地跑向了篮球场。
可能是因为很长时间没有打篮球的原因,我投了十球,结果只进了六球,手感异常的冰冷,跟之前比起来可以说是大打折扣。不过,我并没有灰心丧气,我又投了十球,这次进了八球,手感逐渐变得火热。这时,有一群人进入了篮球场,仔细一看,是韩尚锋他们。一阵嘘寒问暖过后,我们开始了一场激烈的比赛。
我们采用转球眼的方式分成了两队,我和韩尚锋一队,孔祥信和张弘旭一队。激烈的比赛正式开始了,孔祥信利用身高优势跳到了球,开始组织进攻。只见孔祥信一个虚晃过掉了韩尚锋,一个飘逸的三步上篮轻松命中。球权来到了我们这边,韩尚锋把球发给了我。我先是一个变向突破,试图把张弘旭过掉,可谁知张弘旭扎实的脚步并没有乱,防住了我。我把球传给了韩尚锋,韩尚锋化身成传说中的勾手老大爷,勾手投篮轻松命中,追平了比分。
经过了一番激烈的`交战,我们战成了平局。时间还剩下最后的十二秒钟,我接到韩尚锋的发球,面对张弘旭的严防死守,我不停地运球,拖延时间,比赛只剩下最后的四秒钟了,我一个后撤步,后仰跳投,球在空中划过了一道美丽的弧线,空心进入了篮筐。我投出了最关键的绝杀球,带领球队取得了胜利。我不停地欢呼、不停地庆祝。
我爱篮球,篮球让我学会了要懂得配合、团结合作。篮球还让我懂得了很多的人生道理,是篮球让我更加自信,更加积极向上,我爱篮球!
星期二下午第三节课,油建小学五六年级举行了一场别开生面的篮球大赛,这次篮球赛我们五年级是这样安排的:由五年一PK五年二,五年三PK五年四。
紧张激烈的篮球赛开始了,首先是五年一PK五年二,有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,五年二以自信的力量化被动为主动,最终五年二以10—4大胜五年一,五年二啦啦队一阵欢呼,而五年一的啦啦队却不放弃,鼓励队友们明天的复活赛再努把力。
接着是我们五年四班PK五年三,我们都大喊着:“五四加油,五三漏油!五四必胜!”以马月清带头的队员们听到我们的加油声个个精神百倍!只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员马月清纵身一跃,球不偏不倚正好落到在马月清的手里。他开始快速运球,跑过中场线,马月清瞅准时机把球传到赵浩明的手中,赵浩明接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。赵浩明赶紧把球传给了马月清,马月清立马投篮,只见篮球故意想和我们作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我听见一阵欢呼声,原来是五年四以14—0赢了,听说胜利的消息后,正在为队员们加油的老师问讯赶来,乐的合不拢嘴,说我们为班级争得了荣誉,篮球队员来了个集体合影,大家都对决赛充满了憧憬。
回到教室后,老师一个劲的夸马月清,放学之后,同学们“哗”的'一下把马月清围了起来,大家都要拜马月清为师呢!看来赢了比赛后大家的心情的很好!
星期三下午第三节课上课铃声打响后,五年级四个班同学都聚集到了篮球场地,随后开始了复活赛,由五年一PK五年三,五年一夺得了本赛季军,下面就是最激烈的冠亚军决赛了!由五年二PK五年四,只见马月清拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,对准筐一投,遗憾的是没有中。球掉了下来,恰好被对方选手接住了,我方队员马月清把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了4:8的结局。最终五年二经过激烈的决赛最终夺得了冠军,五年四夺得了亚军。我们班个个垂头丧气,老师鼓励篮球队员说:“虽然我们输了比赛,但是我们赢得了风度,没关系,下次篮球赛再努力吧!”
“博才,加油!博才,加油!”一阵阵急促有力的呐喊胜在校园上空回荡,长沙市第四届“电信杯”篮球赛正在我校激烈的进行着。参赛的两支队伍是高新博才学校和大同小学。他们是实力雄厚、球艺精湛的球队,一队穿红,一队穿白,分外引人注目。
上半场比赛以12平结束了,休息片刻,双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位,争球的两名队员,两腿分开,曲膝下蹲,双手后摆,两双圆圆的大眼睛紧紧的盯着裁判手中托起的球。只见裁判“嘟——”的一声哨响,比赛开始了,裁判把球向空中抛去。首先被博才队的粟日拿到球,很快的闪过一个人,然后迅速的传给队友胡旭文。胡旭文来了个跳投,球碰在篮筐上了一个圈又出来了。这时,在篮下的郑兴忽然飞身跳起,一个漂亮的补篮,球擦框而进。“进了!进了!”“补得真棒!”同学们都高兴地拍手叫好,场下响起了雷鸣般的掌声。但大同小学的运动员也不甘示弱。只见小个子14号运球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插篮下,突然一个急停投篮,反应机灵的胡旭文举起右手想拍苍蝇似的盖住了球,并立刻来了个长传,右前锋栗日接球后,一个假动作闪过对方,运球突破三步上篮。“真漂亮,又得分了!”同学们高兴得有的有节奏的的拍手,有的高举着加油牌,还有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高,喊了一声正在我们高兴的时侯,大同小学的`教练请求暂停。随后,他们改变战术,已1。74米高的高大中锋为主,攻打内线。他们连连得到球后,身上篮,单手补篮……不一会又把比分追上来了,而且还超过我对4分,顿时,场下鸦雀无声,同学们一个个都瞪大眼睛,伸长脖子。我也屏息凝视,生怕我校队落后。因为这是争夺长沙市四运会少年男篮冠军的决赛啊。这时候,我校代表队也来了个暂停,针对实际,改变打法,夹击中锋,断球很成功,很快挟制了对方的进攻,并打了几个快攻把追了回来。两队的比分交替上升,最后,我队以艰难取胜。
“奥,我们终于胜利了!胜利了!”这是整个球场沸腾了,掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲,久久的萦绕着校园。
上周星期四,碧空如洗,艳阳高照,亮得人两眼昏花,热得人喘可是气来。可我们学校的操场上却人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊声如潮,响彻云霄。这是怎样回事呢?请跟我来,一齐来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧!
午时第五节课刚下课,五六年级的同学和教师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了:有的叽叽喳喳,猜测哪个班会赢;有的手舞足蹈,比划着传球与投篮的动作;有的面带微笑,可能在憧憬着球场上的精彩;我呢,在设想会遇到什么样的.对手,怎样应对。瞧,队伍中有几个同学与众不一样,火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员,自豪极了,感觉走路就像踩在了云朵上。
操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“?——”随着一声清脆的哨声,我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圆,大脑光速确定,身手敏捷多变,一秒钟也不敢松懈。不一会儿,我们就面红耳赤,汗流浃背,气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活,相互配合默契,投进了赛场上的第一个球,观众们爆发出一片叫声:“好!好!”我们毫不气馁。一会儿,球到了队友刘胤辰手里,他把球成功地传给了我。我左突右闪,躲过对方的“围追堵截”,抓住时机,“噌噌”两步来到了篮筐下,翻腕,起跳,投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道,我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先,我暗暗告诫自我:必须要努力,拼!拼!拼!我望望队友,从他们的眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时,我方调整了战术。下半场,在同学们的“加油!加油!”声中,我方奋起直追。我们的对手却连连失利,反应也变得迟钝起来,我听到他们在互相埋怨。在最终的十分钟里,我方硬生生扳回了比分,还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一齐,我班的同学也高兴得不得了,一个个喜笑颜开,有的冲我们竖起大拇指,还有几个男同学竟一蹦三尺高。
我偷瞄一眼四班的同学,一个个垂头丧气。
这次篮球比赛,让我懂得了一个道理:绝不轻言放弃!人生就是奋力拼搏!
“下周学校将举行一场篮球比赛,我们班将要组建一支篮球队,这个队伍需要……”
“我来当队长!”从小学就开始追求篮球的我,自认为是队长的不二人选,一听到这个消息,我马上从座位上蹿起来把班头的话接了下去。
“好,我把队伍交给你,就看你的了!”
“路漫漫其修远兮”,我深知前路困难重重,想在八支球队中夺冠,绝非易事。我召集队员们在体育课进行训练,虽是秋天,球场上却是一丝凉意也没有,到处都洋溢着紧张的气氛。我们挥汗如雨却从不叫苦叫累、轻言放弃。
比赛日终于到来了,我们和四班对战。赛前球场上一片寂静,像一只即将爆发的火药桶,一点火星就能将它引爆。我首先拿到球权。我用锐利的目光搜索猎物似的迅速环顾四周,发现对手还没有回防,我便开启了“万里奔袭”模式,从后场以百米冲刺的博尔特的速度向前场冲去。有人一看这速度直接缴械投降,放弃抵抗了。可没想到还有一位对手穷追不舍。哼,大势已去,你小子还困兽犹斗!看我给你来个“瞒天过海”。我突入对方禁区,突然一个急刹车,手向上一抬,做一个投篮的假动作,对手果然中了招,跳了出去。我轻松投篮得手,观众席上传来一阵掌声。最终,我们轻松地战胜了四班。
半决赛面对拥有神箭手的六班,我们艰难取胜,挺进决赛对阵二班。打至下半场快结束时,我们仍落后两分。此时队友持球,他向我使了一个眼色,我心领神会的向外线跑去,队友将球传给我,我果断出手三分,屏住呼吸看球在空中划出一道美丽的弧线,心中默念着:“进!进!进!”最终,三分球进。我激动地跳起来,与队友击掌庆祝。
一次次训练,一场场比赛……我享受在球场上“任意厮杀”的酣畅淋漓,也喜欢观战时的热血沸腾,心潮澎湃。一个进球,我会声嘶力竭地振臂高呼;一个球星的退役,我会热泪盈眶,黯然神伤。我喜欢追星,收集他们的.海报、杂志,如获至宝。我更追寻他们的顽强精神:记得科比曾经说过,你知道凌晨四点洛杉矶是什么样子吗?
点点滴滴汇聚在一起,随时光的流水奔腾而去。
赛场上的似水流年,不仅带给我美妙的回忆,也使我更加期待:青春的小宇宙,即将爆发!
11月12,每个人讨论的话题几乎都是篮球、比赛、得分……因为今天下午我们〔1〕班与〔2〕班将举行篮球比赛,哪个班赢了,就有机会参加复赛。
比赛前奏
下午最后一节课,也许是因为下课将举行篮球比赛的原因,同学扪都有些心神不宁的感觉,毕竟〔2〕的实力也不容小视。同学们都在叽叽喳喳的说个不停,不知从哪里露出一丝风声,说:“前天〔2〕班把〔3〕班打个落花流水,全无还击之力,简直是以卵击石,小菜一碟。”听起来就让人毛骨悚然,直打哆嗦。
第一乐章
终于下课了,同学们像火箭似的跑去篮球场,观看比赛。开始比赛了,篮球场顿时沸腾起来,有加油声,有呐喊声,全都回荡在人山人海的篮球场上。噫,〔2〕班的人把球抢了过去,往前进攻,趁着我班同学不注意,来了个令全场人都连排双手叫好的三分球。全场之中,恐怕也只有我班一言不发了。:“好一个三分球。”我暗自说到。这次轮到我班接球了,可惜,前进了一小步,被一只拦路虎拦住了。忽然,背后出现了一小矮人。是谁?原来是我班的调皮捣乱、鬼马至星—〤〤〤。靠身体的小巧,身手
敏捷,穿过〔2〕班的高大的球员臂下,前进个几分,一投,哗!中了。又是一个三分球。全场更加沸腾了。我想:好在有他投中的球!经过刚才一番拼搏,两队比了平手。
第乐章
下半场开始。不知是因为换了场地,还是怎么的',我班上前就捡了个彩头。球落在了我班队员上,刚想投球,可惜!被人看穿了,被一个高个子一拍,球掉了。我想:准被人抢走了。我低头说到。只听见同学直喊“加油”“加油”……我就纳闷了。怎么抢球的不是自己班还这么高兴了呢?带着嶷惑之心,我抬起了头。哈。又是鬼马的他。我顿时傻了眼。只见他作出一个想投球的动作。全场屏住了呼吸,好像连空气也被冻结了。一切一切都停止了。看到如此情况,对方上前抢球。不料,他竟把球扔到了另一处—我班同学手上。趁对方还未回过神来,把球投进了篮球框中。球在铁框上面不停得转。所有的人都停住了,目不转睛地望着球的运转。呼……,一声长嘘,球终于肯下来了。所有的人的石头都“咚”的一声,落在地上。一声哨响,比赛结束。我班以几分优势赢得了比赛。
比赛尾声
比赛虽已结束,可有大部分人在议论,说:“〔1〕班真是太棒了,既懂得团结,又懂得方法〔声东击西〕,就将对方迷惑了,打倒了。真是了不起啊!”
今天,我们篮球训练班要举行一场基本动作的比赛。我们个个摩拳擦掌,准备迎接激烈的挑战。
教练先让我们站成一排,然后报数。“1、2、3、4……”我们一个个精神抖擞地报数。报完数教练接着说:“单数向前走两步。”教练把我们平均分成两组。单数一组,双数一组,我被分在双数组。教练又说:“我们来一场‘八字绕球’的比赛!”“耶!”我们一片欢呼。因为八字绕球可是我们最喜欢的动作呀!
比赛就要开始了,我们一个个非常紧张,生怕输掉了比赛。“预备——开饭!”教练幽默地叫道。开头的队友像箭一样飞了出去,我们都快被教练笑死了!教练重新喊了一遍“开始”,我们这队领头的队员已经被笑得没有力气了,落后了一大截。我们紧张得脸都绷紧了,尽管后面的队友使劲追,我们还是处于落后状态,连教练都有点为我们这一队担心了!轮到我出场了,我心里只有一个念头:超过对手!这时,我弓着腰,抬起头,双手将篮球灵活地在双腿间绕来绕去。突然,由于用力过猛,篮球绊住了我的.右腿,我失去了平衡,“扑通”一声摔跤了。队友们赶紧扶起我,为我加油。我站起来,心想:“我不能放弃!队友们在为我加油,我不能放弃!”我忍着疼痛,坚持把球传给了下一名队员。虽然摔了一跤,留了一点血,可是我们队终于快要追上他们队了。这时,我觉得疼痛全无,有的只是都是喜悦和开心。两队都只剩下最后一名队员,成败在此一举!这时我们反而轻松了!只是叮嘱队友注意安全,不要摔跤就行了。结果,还是他们队技高一筹,我们输了!我们的队长说:“失败是成功之母!不要灰心,下次我们再战!”听了队长这句话,我们就像刚才比赛时那样信心满满的,没有丝毫垂头丧气的感觉。!
既然输了比赛,教练让我们想一想为什么会输。我仔细想了想,我们输掉比赛至少有三个原因:一、我们的基本功还不够扎实,以后还要加强训练;二、我们的队员在比赛太紧张,有点儿怯场,以后我们还要加强心理素质的训练;三、比赛中的失误太多。教练说有总结才会有提高。我想做任何事都一样,都要在总结中提高。
橙色方底线发球,拿到球向前推进,刚一跨过中圈,裁判的哨子便响了起来。比赛结束了,一场,比赛比分也十分焦灼,最后是以两分之决出高下。球场的两侧是两种截然不同的景象。此处一块小小的篮球场上人类两种对立的感情再次出现,失败的一方的悲叹无奈感伤胜利者的欣喜激动激昂,二者同时于此出现一种在这头一种在那方。
这是3月17日的一场比赛以吞下两场败绩的高一六班迎战同样未尝首胜的高一四班。在两场不胜的情况下已经宣告提前出去备战明年的比赛先是以数十分的分差惨败三班第二场又以个位数的劣势遗憾不敌二班。成绩虽略显惨淡但斗志依旧昂扬。
中圈跳球,身披橙色号码背心的四班率先得了球权,开始了本场第一次进攻,带球杀入禁区被防守球员将球断下攻守交替。
如此你来我数个回合比分焦灼双方各有一球入账。此时六班叫下了暂停进行换人的调整和战术的安排。从暂停前的场上局势来看六班的女生与前两场相比不论是持球,配合,防守,进攻都有了极大的提升,这必然是她们辛苦训练所换来的结果。她们的成长是令人钦佩的,一个个夜晚的.挥汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳跃,让人没有平静,不由得为她们感到骄傲。
一节战罢第二节开始六班位配合默契的搭档小李和小骆心有灵犀互送妙传将比分优势扩大。攻守过程十分激烈裁判多次鸣哨中断比赛,火药味十足。
比赛进入尾声成色方一次次冲击篮下无果防守固若金汤。在最后一次底线发球上后裁判鸣响了全场比赛结束的哨音。最终六班险胜。令人慨叹的成长速度,从首轮惨败到憾负到险胜每一场比赛都是这群小伙子,小姑娘成长最好的见证。他们和她们在场上挥洒汗水在场下呐喊助威。在赛后不知疲倦的加练,次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏让他们愈加强大,这是会是一支今所有对手胆寒的队伍,他们今年的征程已然结束但明的路途已然明亮。六班人,六班魂,不曾在跌倒时迷惘,在也不会于荣誉中迷失。我们的心脏向浑身送着不羁的热血,铸就了我们激昂的斗志和不屈的灵魂。在灰烬中重生在磨砺中生长。这是我们每个六班人的意志这是我们精神相联之处。
我们不会倒下,我们会站起冲锋,这是我们的胜利。
请待,卷土重来日…
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