迎接挑战作文(3篇)

迎接挑战作文篇1

走在漆黑的小道上，没有坚毅的心灵，不会冲出黑暗；走在陡峭的山路上，没有前进的步伐，只会陷入万丈深渊；走在人生的道路上，要有挑战的精神，才会走向成功。

居里夫人曾说：“人要有毅力，否则将一事无成。”所以一个人想要成功，首先要有坚毅的心灵。伟大的音乐家贝多芬，患有耳疾，在听力日渐衰弱的情况下，他对生活的期望和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，创作出举世闻名的《命运》交响曲。他之所以有如此伟大的创举，原因全在于他自身，他不断地挑战着自己的极限，在逆境中直面困难。所以，一个人想要成功，必须学会挑战，直面逆境！

在挑战的过程中，总会有失败，但是失败并不能成为一个人退缩的理由，失败也不能阻挡前进的步伐。“发明大王”爱迪生发明灯泡时，不眠不休地做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实现，经历了无数次的失败，才制造出第一个炭丝灯泡，后来他更在这基础上不断改良制造的方法，又推出了竹丝灯泡，以及沿用到现在的钨丝灯泡。爱迪生在一次次的失败中，从未停止挑战的步伐，始终一路向前。所以，一个人想要成功，必须坚持挑战，正视失败！

很多人认为，自己就算再怎么努力，也不可能像贝多芬、爱迪生那样。其实，这种想法就是一种退缩的表现，就是不相信自己的表达。请记住，挑战是自己的，无论挑战成功与否，无论挑战程度如何，只要敢于尝试，就是成功的。作为即将上战场的初三学子，我们想要成功，不负青春，就要坚守挑战的精神，敢于付诸实践，去拼，去搏，去挑战自我！

不要畏惧逆境，不要害怕失败，更不要自我否定！未来在招手，让我们一路挑战一路前行吧！

迎接挑战作文篇2

每每打开抽屉，它是最耀眼的一件；每每想到它，便知幸福生(）活来之不易；每每看到它，我就像看到了我的老太爷一样——红色的底，金色的边，它是一枚珍贵的勋章。

我的老太爷已经86岁了，这是他送给我最珍贵的礼物。这枚勋章不仅仅是礼物，也寄托了老太爷对我的希望。

其实在我小时候，我并不知道老太爷是抗美援朝的老兵，直到有一次在玩枪时，我才知道。那天以后，我便视老太爷为英雄，为我最敬佩的人。

那天我拿着玩具枪，老太爷来问我：“小猴子，一枪能打中几个瓶啊？”“运气好的话能打中一个，有的时候一个都打不中。”我尴尬地答道。“来，让老太爷试试。”我将枪递了过去。只见老太爷双手握枪，双腿一前一后分开，瞄准射击。“砰”的一声！三个瓶子应声倒下。当时我被这一幕惊呆了，反观老太爷只是笑了笑说：“这个枪没有瞄准器，要不然还能多打几个。”看到了这神准的枪法后，我就缠着老太爷教我。

“腿张开一点，手放直，枪放在眼睛下面一点点，看好了目标，和枪前面的一个点对齐，瞄准好了就开枪。”“砰！”，由于我手抖了一下，只打倒了一个瓶子。在之后的半小时里我一直在练习，但也止步于两个。于是老太爷就跟我讲起了那个年代的故事，也是在那个故事中，我才知道当年老太爷参加过抗美援朝。

“那次我们接到的任务就是在一个指定的地方埋伏敌人，开始的时候粮还是充足的，后来下起了大雪，慢慢地雪到了膝盖，我们的干粮也没有多少了，直到有一天敌人来了……”老太爷讲着，我在静静听，在那天寒地冻的环境下，老太爷他们在雪地里蹲了十天，这是何等的毅力？老太爷讲完后回房间，出来时，手中拿着一枚红底金边的勋章，他笑着将我的手打开，把勋章放到我的手心中。

现在老太爷已没有当年的英勇健壮，取而代之的是稀疏的白发，满脸的皱纹，一到下雨天膝关节就会隐隐作痛，还有那双早已跑不动的双腿。也许唯一不变的，只有那颗为了国家的心。每当我拿起勋章，我就想起了老太爷的话：“冲锋号一响，你不上也得上，但是我们没有一个人不上！”“小猴子，好好加油！”或许，那枚勋章想要传递给我的是一往无前的精神，和从不改变的志向。

您永远是我心目中的英雄！

迎接挑战作文篇3

一次又一次的磨练，一次又一次的挑战，一次又一次的挫败，就是为了比昨天的自己更进步，战胜自己。

有一次上管乐团小号个别课时，老师拿了一首曲子给我，说：“这首曲子你练练看，等你练完我会跟你说我把它给你的原因。”我回家看了一下，心想：“这什么东西啊？一大串十六分音符，要命喔！”看完我就将那份谱丢在桌上动也不动。

一个星期过后，上课时，老师问：“你有练吗？”我说：“太难了，所以没练。”老师皱了皱眉头说：“难就不练，我对你真是失望，遇到困难就放弃……真的是……”听完我想了想，想反驳却又说不上什么。回家时我拿起了放在桌上一个星期一动也没动的谱，拿出乐器从第一节开始练。

吹了好几天都没有进步，总是在同一个地方出错。又一个星期过了，上课时老师问我：“有练吗？”我说：“有！但不太完整，常出错。”老师点点头说：“加油！要努力的战胜昨天的自己，你练完我再听。”接下来的每一天我都努力练习着，让自己一天比一天进步，战胜昨天的自己。

正式上课前，我终于练完了！上课时老师问：“练好了吗？好了就吹，还没我们就先上课。”老师一说完我就开始吹了起来，几分钟后我看见了老师脸上的微笑。他走过来对我说：“不错！好，我现在告诉你我当初发这谱给你的原因。在我初中时，我的老师也发了这份谱给我，一开始我也跟你一样不想练，但我的老师问我：你不想比昨天的自己更进步吗？我心里想了想也是啦，所以每天练，几天也就练完了！我希望你可以在毕业前的每一天都比昨天的自己更强、更厉害。”老师笑了笑，拍拍我的头。我也笑了。

我终于了解老师的心意。人要有磨练、挑战才会成长，如果没有经过磨练、挫败，就无法比昨日的自己更进步，也没办法知道挑战是一件很有意义的事。