好奇心八年级满分作文(8篇)
时间:2024-03-26
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大大的眼睛,乌黑的头发,樱桃小嘴,戴上一副小眼镜,活像一位小博士,她就是我的妹妹。说起妹妹,可让我们一家人啼笑皆非,最可笑的还是她的好奇心。
"要多读.多看,让自己肚子里的墨水多起来!"妈妈又喋喋不休的教导我了。墨水?写字用的吗?哦?喝墨水真的能增长知识吗?妹妹又在打着如意小算盘。趁我和妈妈都不在家,妹妹偷偷跑到了我的房间,东翻翻,西找找,终于找到了一瓶黑色墨水,心想:这正合我意,赶快,我要偷偷把姐姐的”知识”喝点去,我也能像博士一样聪明啦!嘿嘿,快,我要比姐姐智商高,超过她,妈妈就会夸我的!妹妹情不自禁的笑出了声音。
她闻闻墨水,哎呀,太难闻了,这怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的!她嘟着嘴,一副小可怜的样子。一边说着,她就把墨水儿放到了嘴边,用舌头舔一舔,从她那苦涩的脸中就能看出,这墨水又苦又涩,很不好喝。可是妹妹下定了决心要让爸爸妈妈对她刮目相看。她捏住鼻子,闭上眼睛,张开嘴巴,把墨水再次凑近嘴边,不怕难喝的咕咚咕咚喝了几口。
“呸呸,太难喝啦,好恶心的味道”妹妹好像在责怪这瓶无辜的墨水。她去漱漱嘴,又来到了墨水旁边。不行!那也得喝,这瓶墨水儿可是知识啊!妹妹闪着她那水汪汪的大眼睛,又做了一系列的动作,终于又喝起了墨水。
她喝完了,正好妈妈也回家了,“妈妈,喝墨水真的能长知识吗?”她好奇地问。妈妈注意到了她的嘴巴大声叫起来:“嘴巴怎么啦?怎么变成黑色的啦?“妈妈赶紧带她去洗,她一边拿着牙刷用力的刷,一边又重复了她的问题。妈妈说:“喝墨水怎么能长知识呢?你不会真的喝墨水了吧?”
“嗯,可是为什么你说肚子里墨水多的人水就聪明啊?”傻孩子那个墨水儿指的是需要长时间积累的知识啊!”“啊,那我,不是白喝啦?”
哈哈!我这个时时刻刻对任何事物都充满好奇心的妹妹!
好奇心是上天赐予人类的一种天赋,让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋,我自然也拥有了,这份天赋让我明白了许多东西。
进入了初二以后,陈老师就给我们出了一道难题,那便是每位同学每天要写一篇班级新闻,除了真实之外便无其他要求,即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写,并且必须是真实的,刚开始时倒还可以坚持,可时间一长便越来越勉强,越来越觉得烦。我真不想去写,但又不能写,否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉,无可奈何,只得坚持下去,实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。
一天,语文课一下,陈老师便挟着课本和有关资料匆匆地离开了,工作记录簿却落下了。记录簿上究竟记了些什么?我突然有一种看一下的冲动。有几位同学们走到讲台前,眼睛紧紧地盯着那本记录簿,大概也有那种看一下的冲动吧。他们互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里几乎没有人了,在好奇心的驱使下,我慢步走向讲台,站在讲台前,环顾四周,无人注意。正要伸手去翻开看时,我犹豫了,未经他人允许偷看他人东西是不对的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是劝自己,越是想看,这该怎么办?
正在我犹豫之际,一个熟悉的声音传进了我的耳朵:“你就看一下了呗!”侧身一看,原来是冯彦杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气,我对他说:“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气,伸手翻开了老师的记录簿,翻倒了最近的几页。我迫不及待得伸长脖子去看,里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最近的表现。
我们从出生开始就一直对所有东西都抱着强大的好奇心,这好奇心一刻也不会停止。比如自己的舌头是什么样子的?于是对着镜子把舌头伸出来,等等。
好奇心会激发求知欲。你看,爱迪生小时候为了弄明白自家花园里野蜂窝的构造被马蜂蜇肿了脸,还是不甘心继续研究蜂窝构造,后来他成了大发明家。李四光小时候对家乡田里的巨石很好奇,总想知道为什么在这个地方会出现这么大的石头呢?后来,他做了大量考察、研究,发现这是第四纪冰川的遗迹,成了中国地质学上的重大发现。如果他们没有好奇心,对一切事物都不感兴趣,他们还能成为发明家、科学家吗?
我小时候也有好奇心。我很小的时候总有一个想法,“咔嚓、咔嚓”的钟表的后面到底有什么?这个上面怎么有数字呢?还有两个小棍儿在不停地动,这里面是不是有个小人在转这个小棍儿?终于有一天,我决定一定要看看里面到底有什么。我把后面的盖子打开,里面有个电池。这个好眼熟,把它拿下来吧。然后钟就停了。怎么回事?把电池放回去,咔嚓、咔嚓,又响了。原来是电池让它转的。电池又不会转,里面怎么转了呢?一定是另有原因。我找了个螺丝刀费了九牛二虎之力把它打开,里面大大小小的齿轮都停了下来。我一个个把它们拿下来,发现他们是一个接一个,一个转一个,从电池旁的电机一直传到小棍上。我仔细地看了很久,决定在爸爸妈妈发现之前把它恢复原样。但五秒钟后,我就放弃了。它们根本不呆在原来的位置上,最后都灰心丧气地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以为父亲会说我弄坏了东西,可他哈哈大笑,夸奖我是个有求知欲的好孩子,并和我一起拼好了闹钟。
因为我经常拆装家里的东西,所以我的动手能力很强,在五年级时我参加了北京市的机器人大赛,并获得了一等奖。我很为自己的成绩感到骄傲。
在现在的教育中,有不少老师和家长替孩子去探索,所有的事情都只给一个正确答案。这不能帮助孩子,因为没有探索就没有吸引力,对孩子们的好奇心有很大损害。没有好奇心就不爱思考,不思考怎能成为像爱迪生一样的发明家呢?
所以,我们应该放手小朋友们,让他们自己在这个世界中游玩。有可能,在他们摘花爬树时,对生物产生了兴趣,成了生物学家,在玩水时成了物理学家。这样,往往比只拿几本生物或物理书整天看,成功可能性高得多。
好奇心是每个人必有的,在好奇心的驱使下,我们会发现许多东西,我也有这么一段经历,在好奇心下,我发现了……
记得在从前,我一直对力量很大的蚂蚁充满了好奇,一直都在仔细地研究它,但有一个问题一直缠绕着我:蚂蚁的家一般在哪种地方?平时经常见蚂蚁们在搬东西,却不知往哪里搬,在附近又没看到巢,今天,我就来研究研究。
到了楼下花园,我便开始寻找蚂蚁。不一会,我便看到一群蚂蚁,它们在搬动东西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我们放了一些颜色鲜艳的朱古丽在蚂蚁群中,因为在草丛里跟踪蚂蚁相当困难,不一会儿就会跟丢,放点朱古丽我就跟着颜色走。
我一直盯着朱古丽的前进而前进,连眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬间,蚂蚁会钻进地底似的。跟踪了许久,我往前看,蚂蚁群不见了,一定就在这附近,我兴奋得一蹦三尺高,差点在草丛里打起滚来,现在就是等待,看古丽豆在哪里消失。突然,古丽豆闪了一下,就不见了,一定是蚁巢,在哪儿,我赶忙起步,三步并做两步,以刘翔12秒八八的时速冲到了古丽豆消失的地方。哈,终于让我找着了!我用了九牛二虎之力,终于把土给挖开了,在我眼前,出现了蚂蚁一片忙碌的景象。这就是蚁巢,我终于见着了,忽然,我惊住了,这就是蚁巢吗?在里面只有和平、充实和忙碌,而我们人类呢?战争到处都是,闹饥荒的城市到处都有,我们与蚂蚁简直是两个极端。面对蚂蚁,我们真的无地自容。我们也许该扪心自问,我们真的满足了现在的生活吗?现在的我们也许该向蚂蚁学习学习,用自己的手去改变未来,用自己的双手去创造未来,向自己梦想中的世界进发。
在发现蚁巢的过程中,我不仅知道蚁巢在哪,我还知道人生是要去奋斗的,让我们准备就绪,出发!
世界五彩斑斓,对每个人都充满了未知与挑战,道路选择众多为好奇之心,引领我们走向未来。成长充斥变化,合理引导方向,可实现自我,二者兼备,才能尽展天赋,把我人生。
好奇心是人类灵魂深处对陌生事物的向往,是推动社会发展的根本动力,更是每个人心底不可阻挡的用汹涌暗流。与生俱来的好奇心潜移默化地改变着儿童的命运,而要合理发挥其功能,则需父母的正确引导,既不可任其发展,又不该完全扼杀合理引导式教育的关键所在。
正确利用好奇心可收获奇效,高晓松在儿童时代变热爱探索与钻研,每当遇到问题便去请教父母,父母会给他一张纸条,告诉他哪位邻居擅长这一方面,他在前去呗问。如此以来,家庭资源促使好奇心正向发展,好奇心咋促成了他日后的巨大成就?正是凭借好奇心的推动,高晓松才博学多识,为人敬仰。
有好奇之心,可推动科技进步。纵观历史画卷和为科学巨匠之所共有,无他,好奇之心不可或缺。一颗苹果换起了牛顿的好奇心,伟大的力学定律由此诞生。一座中百唤醒了伽利略的好奇心,真理之光由此闪耀。多样生物唤醒了达尔文的好奇心,进化奥秘中被发现无数自然。科学的探索者接因好奇而踏入无人涉足的全新领域,最终开拓出另一片云淡风轻的世界的好奇心,是上帝引领人类发掘真理的惠赠,是无与伦比的精神财富。
然而,缺乏判断力的儿童难免会因好奇心的错误引导向踏入歧途。俗语云:“好奇心害死猫。”但无数教训已向我们证明,好奇心不仅会害死猫,更有可能毁灭美好的人生。网络时代信息繁杂,难免会有不良信息吸引儿童,指引他们陷入迷雾,失去自我。不管是当下普遍存在的网瘾现象,还是骇人听闻的青少年犯罪事件,都与缺乏正确的引导密不可分。像这样更应引起父母,老师的注意,社会的健康发展,急需好奇心的正确引导。
好奇心的缺失,一颗限制时代步伐,当我们都拘泥于已知的世界,无人可帮探索与发现,那么时代的脚步则会停止。北京大学最年轻的博导刘颖在接受采访时曾这样说:“正是对生命科学的好奇心,使我有了今天的成就。”而作为青年一代的我们,更需以好奇之心,去开拓别样的人生。
合理引导,永葆好奇,愿你我都能具有一颗探索之心,在好奇心的引领下,谱写人生的华章。
为什么?
一位七十多岁的老人为什么还常跑到很远的儿女家去帮他们料理家务?
按理说,她应该安享晚年,晒晒阳光,活动活动筋骨,看看电视,可是为什么,她却不看?
拂晓,东方刚露鱼肚白,奶奶就早早起床熬粥了,万籁俱寂,就连鸟儿还未歌唱,公鸡还在打盹呢。
等我起床时,奶奶已盛好两碗热气腾腾的小米粥放在院子里的小桌上了。
爷爷和我都“吱溜吱溜”地喝着香喷喷的粥,奶奶则坐在一旁看着我们爷孙俩,嘴角上挂着甜甜的微笑。
十点左右,奶奶带我去大姑家。她走得十分吃力,走一会儿,便停在树荫下歇一下,但她没有丝毫的抱怨。
在烈日下走了近半小时,一进大姑家的医院,我便直奔开了空调的挂水室,想凉快凉快;而她,却走进了燥热的厨房。
我透过窗户往厨房里看,奶奶正在炸着肉圆,我看见她的额头上挂着许多豆大的汗珠。我推开玻璃窗,一股热浪涌了过来,差点涌进病房,我缓慢用力将这扇不是经常打开的窗户关上。
吃饭时,她仍在厨房里忙碌,直到我“风卷残云”般地将饭菜吞进肚里时,她才走进来。她出来时用袖头擦了擦额头,嘴角仍流露着满足的笑容,仿佛她刚刚是在享受。我的好奇心愈来愈浓烈―她为什么乐意干这么多活儿?那答案犹如一阵浓雾笼罩在我的心头,让我隐约能看到些什么,却又不知是什么,心里像被猴子挠了一样,直痒痒。
饭后,我再也忍不住了,便小声问奶奶:“奶奶,你是喜欢干活吗?”“傻孩子,”奶奶笑了笑继续说“我是看着儿女们快活我更开心。”霎那间,我感到血在加速流淌,猛地涌上心头,将那层浓雾冲淡了,剩下的只有感动,心灵震颤之余,我深深体会到母爱的伟大!
我庆幸自己保留着一颗稚嫩、纯真的好奇心,是它让我寻找到世界上最珍贵的东西―爱,也让我懂得了要珍惜这一份爱,因为只有无私的爱,才能有美好的未来,幸福才会降临到你我的身边。
“这是什么呀?”我好奇的问。“螳螂。”他慈祥而又温和地说着,像二月初现的阳光般温暖。
小的时候,我不喜欢住在城市里,因为原本应该湛蓝的天空少了一些它的颜色,越来越多的灰色像一张网慢慢的笼罩了一切;高大的楼房遮住了我的视线;路边孤零零的几排小树和枝头上无奈压抑的小鸟仿佛在诉说它们的苦闷,所以我便经常叫嚷地要回老家去玩。
现在想起当时的生活,像一页泛了黄的纸,它记载了太多却无法诉说,想起来的时候总是暖暖的。
记得那时,我最喜欢在老家附近的一片草地玩,不是因为别的,就是因为那儿有许多各式各样的小虫,把它们收集式的捉住,放进一个透明的玻璃瓶里,心里就美滋滋的。而那时我的玩伴便是我的姥爷。他总是在树荫下乘凉,看着我捉虫子玩,而我总会拿着捉到的虫去问姥爷:“它叫什么名字?”姥爷便马上回答我,有时我记错了,他就不厌其烦的给我纠正。炎热的夏光灼烧着每一寸土地,它用自己独有的方式考验着万物,才可以在秋天结出果实,绽放出自己的光彩。
秋天到了,田野里飘满了瓜果的香气,红红的苹果像一颗颗悬垂的宝石,令人欣喜万分。那时候,一到秋天全家最乐的就是我,因为可以去摘果子了。于是我便兴冲冲的跑进姥爷种的果树林和姥爷一起摘果实。有时我会问一切我想知道的东西,一些让人想不到的问题,现在想想还不时地笑着。
记得有一次去摘玉米,我问姥爷:“这是什么呀?”姥爷笑了笑说:“玉米,还可以吃咧。”我便费力的拔下几粒玉米,二话不说便咬了上去,“呸呸!”“真难吃!”
现在的我已经不会有太多的好奇了,也会用正确的眼光来看待世界的好与坏、美与丑,但童年留给我的永远都是美好的回忆。
不过这些回忆归根结底也只是童年了,现在的我和以往相比成熟了许多,也很少会天真地问别人一些听起来可好笑的问题了。
大家有没有感觉,随着年龄的增长,我们的好奇心在逐渐下将,因此,我们的创造力下降了,我们缺少创新精神。
在国外,有一位母亲,有一天指着盒子上的圆圈问自己正在上幼儿园的儿子,这是什么?儿子回答说:这是字母“O”,这个母亲先是很惊讶,这不应该是属于儿子这个年龄应该有的,继而很生气,便将儿子所在的幼儿园告上法庭,原因是他们扼杀了儿子的好奇心,一个圆圈在一个孩子眼中可以想象于任何东西,而不是仅仅限制于一个字母“O”,而这个母亲仅用了一个例子就胜诉了。
在一片湖泊中有一只天鹅,而这只天鹅却无法飞上天,因为天鹅在起飞前总要先向前滑一段时间,而这片湖泊的面积太小,不足以让天鹅飞起,于是这只天鹅便被困在了这片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他们的思想,他们将像这只天鹅一样,被困在湖泊中无法飞起。
之前看到一组图片的名字叫“珠宝”,而点开之后发现,里面是各种壳类昆虫身上的纹路,摄影师将他们记录的如此细致,后来想,作者为什么取名为“珠宝”,而不是“昆虫集”呢?转眼一想,这便是我们庸俗的地方,这难道不是经大自然雕琢的珍贵的“珠宝”吗?试想一下,如果是我们遇到这类昆虫,是选择像摄影师那样去细致的观察,还是选择避而远之,我想也许大部分人会选择后者吧!所以,好奇心,我们不要丢掉它,因为它不仅有对世界的好奇,还有对生活的热爱。
生活中处处充满神奇的东西,所以要允许一些美丽的意外在你的生活中像花一样绽放,很多时候,当你看到一些真正美丽的东西之后,你会更加心怀谦虚;当你接触到一些真正优秀和精彩之后,你才知道人生该如何去努力,走哪个方向,该如何去自我完善。
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