点亮作文(9篇)
时间：2024-06-30
时间：2024-06-30
在一个宁静的下午，独自一人坐在书房中，捧着手中那本心爱的书细细品读，桌上放着一杯热气腾腾的茶，透过玻璃杯可以看见绿色的茶叶在水中飘舞。当落日的那片金黄透过窗户，射到你手中的那本书上时，有没有感到一种前所未有的满足呢？不知身处车水马龙之地的朋友们可曾想象过这样一种场景。
大家知不知道这样一群孩子，他们每天为了学习，徒步行走崎岖的山路，有时还要过危险的索道。没错，这就是那些可怜的山区的孩子。因为生活困难，他们没有太多的机会可以阅读，但我觉得他们并不可怜。他们为了学习，不惜排除千难万险。他们为什么如此用功呢？因为他们明白为什么要阅读，他们为了改变生活的现状，为了过上幸福的生活。这难道不是阅读的真谛吗？
如果你问一个人阅读是什么？他可能会轻蔑地一笑，说：“阅读嘛，不就是看书吗？这有什么好问的？可笑！”而这种人往往是那种轻浮之人，大可不必理会。但当你问一位贤士阅读是什么的时候？他可能会露出一个满足的笑容，说：“阅读是一种享受，会让你深陷其中无法自拔。当然阅读不会摧残你的身体，只会净化你的心灵，洗涤你的灵魂，会使你的精神得到升华。”这便是在阅读中得到的思想上的改变。
阅读，就是给人以一种升华，无数人都是因为阅读而成功。所以我认为，阅读的真谛就是升华，阅读不断，升华不止。
不曾去尝试，怎么知道结果？不敢跨出第一步，又如何知道失败或成功？因而，我以“勇”为终身奉行的一个字。
婴儿学步需要勇气，青壮之年遭逢困顿需要勇气，即便于耄耋之年面临死亡时更需要勇气。犹记得小学刚初始学游泳时，穿着泳衣哭嚷着不下水。
水，虽然仅有一米之深，但对当时幼小的我来说，仿佛不着边际的大海一般，随时都会把我吞噬掉。后来，我鼓起勇气，下水之后我奋力摆动四肢，努力保持平衡，让身体可以维持漂浮的状态。慢慢地我克服了心中的梦魇，我发现：其实水并没有那么可怕，我开始熟悉水，并与水做朋友。直到现在，我热爱游泳，游泳更成了我最爱的运动。当初如果不是当初鼓起勇气，或许我不会喜爱游泳，或许到现在，我根本不会再去游泳池。
《周易》有云：“尺蠖之屈，以求信。”尺蠖缩起身体，是为了以后的伸长；同样的，人暂时的屈身，是为了日后的腾飞。
诚如失败，是为了下一次的成功；蹲下，是为了下一次的跃起。人之所以找不到自己的方向，是因为太多的黑暗蒙住了自己的眼睛。是谁蒙住的？不是别人，正是自己。自己没有“勇气”去克服黑暗，即便有人伸出援手，也看不到。只要心中还有“勇”，勇敢地大步前去，剑及履及，希望，始终都在。
有突破困境的决心，才能获得良机；有接受失败的勇气，才会获得成功。我相信：在人生的道路中，以“勇”为明亮的焰火，我们将会行得更明确、更稳当！
鸟欲高飞需振翅，人求上进先读书。在书中求知，在书中领悟，书籍—这个重要的名词，这个无处不在的“智慧创世神，”渲染了人类的史册。在校园里，它是学子心系的瑰宝；在世人眼中，它是神秘未测的宝藏……
俗话说：“秀才不出门，便知天下事。”正是因为有了书这个难得的百事通，才能博古通今，无所不知，无所不能。在洒满书香的校园里，仿佛藏满了奇珍异宝；也仿佛在这时常弥漫着书香的宝库里，总有书籍这人生中的“第二老师”在陪伴我们争分夺秒，发愤图强。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。图书馆里堆积成山、井井有条摆放着的是仙丹灵药；文化长廊的“漂流书屋”里树立着的是圣水蟠桃。我耳濡目染，深深感受到一日无书，百事荒芜。倘若说巅峰的必经之路是高耸入云的山峰，那书籍便是通往山顶的小径，是攀山越岭的法宝。
《鲁滨孙漂流记》告诉我：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的；《钢铁是怎样炼成的》让我明白：要像钢铁那样，接受千锤百炼，接受种种艰苦磨炼，在学习和生活上不屈不挠、迎难而上。书的魅力在于它能使能力得到升华，将我们带到一个崭新且奇妙的三维世界，字里行间都透露着它的新鲜有趣和与众不同。
书香眷顾童年，阅读传承经典。有书籍陪伴童年，童心更加绚丽；我追随书籍浴风飞翔，打破现实的禁锢，超越原来的自己。
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫勇气；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有勇气是可怕的。的确，没有勇气，哪来的劲头？
我有一个勇气，就是当一名老师。因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说老师就是祖国的栋梁。老师像一支红烛，为后辈献出了光和热，老师的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是燃烧；不停的燃烧！老师讲的课是那样的多彩，每一个章节都非常的精彩，非常的生动。简直让我看到了一个斑斓的新世界。老师教会我知识，教会我怎样做人，甚至给我指明人生的方向，所以我想当一名老师。
树立勇气是容易的，但是实现勇气的道路是曲折而又艰难的，需要努力刻苦、脚踏实地、永不放弃的精神。比如说乒乓球运动员邓亚萍，身高只有一米五，却是一名世界冠军。小时候的邓亚萍就非常喜欢打乒乓球，父亲曾打算送邓亚萍到郑州市少年体校进行专业培养，可是一连两次，体校老师都嫌邓亚萍个子矮，断然回绝了。这件事在邓亚萍幼小的心灵中引起了很大的震动，她暗下决心，一定要以超越常人的毅力弥补个子矮的不足。有了人生目标的指引，邓亚萍训练起来比以前更加刻苦了。终于，付出有了回报。10岁那年，邓亚萍获得河南省少年乒乓球比赛团体和单打两项冠军，并入选郑州市体委乒乓球队。
为了实现我的勇气，从现在起，我要更加的努力学习知识、增强本领，实现勇气。只有这样，我才能拥有辉煌壮丽的人生，而不是碌碌无为地度过一生。
人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔照亮前方，我们就不会迷航，不会气馁，坚定果敢地向前，最终，才会乘风破浪到达理想的彼岸。
尽管有时候我们头脑中想像的蓝图与现实的差距很大，但是如果能坚持，那么就会有希望。如果心动而能行动，那么空想就可能转变为理想，从而摆脱“虚空”成为现实。
一个十几岁的男孩，每天清晨5点多就出门，踏着一辆破旧的自行车来到杭州香格里拉饭店，希望能给外国游客当导游，目的只是为了练习英语，他就这样日复一日，年复一年地为外国游客做免费导游。最终，小男孩长大后赢得了无数的荣耀，他就是当今阿里巴巴的创始人——马云。是什么让他拥有了财富与他人的尊敬，是理想！是在他心中早已种下的根深蒂固的理想的种子。拥有理想的人，无论如何都会坚守住自己的信念，在宽广的人生大道上走出风采，走出一片充满着希望的未来！
理想能帮助人们成就大业，但光有理想却不付诸行动只会成为纸上谈兵，只会拥有满脑子毫无意义的幻想、空想。从小就养成了忧国忧民情怀的李大钊，从来就不是一个空想主义者。在赴日留学后，他积极参与新文化运动，研究和传播马克思列宁主义。而同样，励志为中华之崛起而读书的周恩来总理又何尝不是用刻苦学习和实践为重振中华雄风的伟业准备着！为自己和祖国的理想所奋斗着！
雄鹰因有了理想而展翅天际、翱翔万里；江河因有了理想而日夜不息、东流入海。理想让我们认识生命，把握人生。虽然有了理想不一定成功，但是没有理想就注定颓唐。
有志不在年高，无志空长百岁。让我们坚定自己的理想，充满信心，去冲破各个难关，去追求我们的理想，实现我们的理想，让理想使自己的人生辉煌灿烂吧！
明月星辰，却没有那最耀眼的时刻。而这夜空中最亮的一颗星将会从黑暗走向光明。生活的可积极丰富多彩，那便会是憧憬及未来，要追求之中，便会使新的向往及追求。点亮未来却又只在于此时此刻，幻想着未来的天地，而且又长路漫漫。那挥洒青春只是足迹，只是回忆，点亮未来，明天，明天都将会在你的手中！
光明来袭
光明的来袭只是一种安全感，能光明不再拥有，当世界漆黑之时便会是孤独的。就犹如在万丈深渊之中。光明的世界是人人都有所喜欢的，但当光明变漆黑时，你又是否能够把握此时把握现在的一切，因为在这建议之中，你又同样会迷失方向，但迷失的自我。如果找到回家的路吗？向往光明，但未来及其前方的路途才有同样会很艰辛。你又真正的做到了坚持吗？时间是见证者，才有同样不停的转动，那就请珍惜现在，把握此时！
点亮未来
未来如初，而我却又依旧在人生就像柴米油盐，充满欣喜且悲伤，但人生却有同样只有一次。如果这一次的机会都没有认真去对待，那么你又从失去了多少未来则会是一个未知数字，但结局如何，却又同样会掌握在自己的手中。点亮未来，因为生活可期，因为我们还有选择权，世界的温柔相待都将会在自己的手中，那就请做到拥有现在，珍惜现在。此时的此时都将会是真未来的一个你只希望能够更好的成长及成熟！
点亮未来，点亮心中的那盏灯，梦想的光芒都将会常在！
每个人都有一个梦想，这些梦或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我们只是知道现在的自己是怎样的？却不知道未来的自己是怎样的？我们只知道现在该怎样？却不知道将来该怎样？我们只知道现在的任务是学习，却不知道将来的任务会是什么？虽然我们什么也不知道，但只要坚信自己的梦想，我们就会见到最美的风雨彩虹！
梦想的力量是强大的，它几乎是鼓舞人前进的一种动力，它是无敌的，它，更是激励人成长必不可少的鼓励。只要心中有一个梦想，就没有什么事做不成；只要心中有一个梦想，生活将变得多姿多彩；只要心中有一个梦想，心灵就会充满希望之光！
那时，幼小的我不知道什么是梦想，更不知道什么叫拥有梦想，只知道老师就是一个伟大的成就。可自从我看了《开学第一课》后，才明白了，什么是梦想？什么是拥有梦想？更明白了，什么才是实现梦想？在这个教育频道中，我学到了许多有关坚持的故事。其中最为代表性的是：朗朗的钢琴之路。朗朗自幼家教就十分严，只能照着父亲的安排做事，不能有自己的意愿，更别说是提出要求了！这天朗朗看见同学在弹钢琴，于是也跟着弹了起来，可能是天生与钢琴有缘，他一碰到钢琴的琴键时，就立刻爱上了它。三天两头地跑去那同学的家里弹琴，世上没有不透风的墙，这事很快被他爸爸知道了，他见朗朗如此热爱钢琴，就帮他买了一架，叮嘱他说：“如果你不好好练琴的话，我就立马把钢琴送给需要帮助的人，不让你再触摸一下。于是，朗朗心中的一颗希望之苗越长越大，逐渐变成了一棵大树，获得了今天我们所看到的辉煌成就。可谓是：‘台上三分钟，台下十年功’。现在的他，连水果、蔬菜等，都能用来弹钢琴！令人敬佩万分，更是令人羡慕！
这档节目使我明白了：梦想是美好的，梦想是甜美的，梦想更是你说它遥远，就是遥不可及，而，你认为它近在咫尺，它就触手可及！所以，梦想说远，不远；说近，不近。只要我们朝着梦想之光去努力追求，就一定能见到最美的彩虹！
他们降生时，是没有翅膀的天使们，他们唯有为自己的梦想插上翅膀，才能展翅高飞。他们，就是身残志坚的残疾人，他们用他们坚强的意志面对着生活，永不向困难屈服。
我是第一次如此透彻地了解他们。在这次表演之前，我对残疾人是有种厌恶，他们很年轻，却在街头乞讨，他们这是对生命的亵渎。但观赏了这次表演，我被深深地震撼了，那种震撼无法用语言来表达。即使可以，这些语言也显得多么苍白无力。最令我感动的是那些伴舞的姑娘们，她们眉清目秀，身着鲜艳的服饰，与健全人没有差别。后来我才意识到，她们是听力上的残缺。我不禁有一种心酸之感油然而生，即使我们再热烈的掌声，她们也听不到。她们生活在无声的世界里，要学习，要排练，这么多支舞蹈，亦是难上加难！难道我们不应该献上我们由衷的敬佩吗？她们训练时的艰辛困苦我不得而知，但我知道这一定需要比常人付出十倍，甚至一百倍的努力与汗水。但是她们没有放弃，因为她们相信努力不一定可以成功，但是不努力就一定不会成功。今天她们展现了最完美的自己，就是他们努力的最好解释。
与她们有同样的经历还有无臂钢琴师——刘伟。刘伟在与朋友玩耍中，碰到了高压线。等他醒来，他只有一双腿。他近乎绝望，但暴风雨没有停止对他残酷的袭击，挫折一次次降临在这不幸的孩子身上，但他一次次站起来。刘伟每天在枯燥的练琴中度过，在脚趾头一次次被磨破后，他逐渐摸索出如何用脚和琴键相处的关系。在《中国达人秀》的舞台上，他用天籁之音打动了评委，打动了现场观众，打动了全国的人们！刘伟用事实告诉我们——努力就有可能！
当然并不是所有的残疾人生来就是残疾，比如演唱《春天里》的青年，他为了就6岁男孩而失去左臂，他用他的爱心讴歌了一首生命之歌。他用勇敢救起孩子，用爱心点亮世界。
他们是残疾人，但请不要歧视他们！他们并不愿意这样，那就为自己的世界多创造一些辉煌。他们拼搏，启迪我们人生；他们献爱心，点亮我们世界！
校园时光，快乐而又难忘，周小老师，严厉而又慈祥。
周老师是我七年级的语文老师，放假回来的我得知要换老师，心里惴惴不安，坐在椅子上，期盼而又害怕老师的到来。
“咔嚓”门响了，一个身影从门口急速地走向讲台，抬着头，挺着胸，手里拿着一本语文书，我想：“这不会是我们语文老师吧！”不由得发起愁来，正如我所想，她就是一个严厉的恐怖的语文老师，光是看着她，我就开始害怕语文课了。
周老师对付我们的方法就是“抄”，不抄，那就加倍，每一个基础题都不允许扣分，这所谓“严师出高徒”期中考试，我们班语文得了第一，有一次，我有道题不太明白，想去问老师，可站在办公室门口，徘徊了好久，不敢进去，可是周老师好像看到我了，高喊了一声“进来吧！”走过去向老师说出了我的疑问，她听着我说，很认真，认真的我都生怕自己出错，她仔细地，一点一滴地向我讲解了这道题，阳光照进办公室，一束光也照进了我的心，眼前的老师与我心中的老师形成巨大的反差，她一脸慈祥，散去了平时的眉头皱，这让我喜欢上了她的课，后来总是认为语文课很有趣生动。
生活中，也许只是一束阳光，也能让花朵绽放，学习中，也许只是一个眼神，一次倾听，你能鼓励我成长，在那个瞬间，我被点亮了。
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