介绍老师的作文(收集2篇)

时间:2024-07-25

介绍老师的作文篇1

开学第一天,我怀着激动地心情走进了四(3)班。听说新学期我们的英语老师换成了李老师,大家都迫不及待地想见见这位新老师。

直到上课,李老师才露出了“庐山真面目”:她个子不算高,但显得很苗条,一双炯炯有神的眼睛,鼻子尖尖的,耳朵小巧玲珑。

开始上课了,李老师说起话来悦耳动听,她的声音像磁铁一样,大家一下子就被吸引住了。最让大家开心的是李老师很幽默,偶尔还讲些笑话给我们放松一下。同学们都觉得上李老师的课时间过得很快,不知不觉一堂课就下来了。下课了,李老师时常会走到我们中间,和我们一起跳绳、踢毽子……

班上有几个同学的父母在外打工,李老师一有空就和他们谈心,了解他们的生活情况。有一次,李金鑫同学没吃早饭,李老师自己掏钱到校园商店买了一个面包送给他。为这事,有的同学说李老师对男生“偏心”呢!

李老师很关心我们,但如果谁敢在学习上马马虎虎,她也绝不会轻易饶过他。这不,上周一的第二节课,同学们听得正入神,突然,李老师的眼睛睁得越来越大,声音戛然而止。顺着李老师的`目光,我们发现了,原来是班级的“淘气包”仇晟在桌子下玩卡片。李老师走到他面前,他居然还没有察觉。李老师当即没收了他的卡片。下课后,仇晟还被李老师“请”到了办公室。

这就是我们的新老师,一个又严厉又和蔼的好老师!

介绍老师的作文篇2

金秋九月,是每年教师节来临的的日子,在此,我用一杆拙笔谢谢我的数学老师们吧。等等,为什么要用‘们’呢?请听以下分解。

数学老师一:代老师

代老师是不是位名师,我不好说,可他的确是位幽默宽容的老师。

就拿那次上数学课来说吧。我们正在复习不等式。突然,角落里冒出一个“剽悍”的声音:“Therearealotofpigs。”此言一出,”“天下”大乱。大家纷纷摩掌檫拳,寻找“主谋”,这堂课自然也无法正常地进行了。要遇上一个经验少点的老师,想要搞定我们班——哼哼,那简直比登上太阳还难。不过对代老师来说,那简直就是小菜一碟。他面不改色地说:“据我的研究表明,那位同学的智商目前在60以下,—100以上,请计算他的智商范围。”

大家哄堂大笑,随即一堂课又开始步入正轨。

怎么样,这位老师够幽默吧。不过下一位更有特色。

数学老师二:老秦

提起老秦,还要从这学期报名那天说起。报名之前,我第一眼就看到了老秦。谁叫他长得那么特别呢——堪比非洲人的肤色,长得比体育老师还体育老师。见到老秦,我第一个感觉就是:班主任也太不负责了吧,怎么让体育老师来主持报名呢?

不过我们班主任到哪去了?要不要问问这个老师呢,顺便了解一下他教哪个项目(体育也分好几个项目)。我还没开口,就已经有人代劳了——“老师您教哪科”“我教哪科?体育老师。”看来我还很聪明嘛,居然猜对了。

该我交作业了,我把作业递上去,老秦扫了一眼,朝我棱了一眼:“英语作业呢?”我吓得一个哆嗦,(由此可见老秦杀伤力之大)弱弱地递上作业。他点点头算是过关。

报名这段还不是最恐怖的,最让我惊恐的是第一节班会课——老秦走上讲台介绍自己:“我是你们的新班主任”话还未尽,就被人打断了:“你是体育老师吗?”“话都没听完就在这乱弹琴,老子是数学老师。”(好地道的四川话)数学老师?我的世界观顿时颠覆了。(作者正在吐血中)

老秦可不管,他接着说;’我姓秦”“秦始皇的.秦。”这位“仁兄”头脑转得叫一个快,不过此等人才,就即将夭折了——“你还敢给老子接下嘴,爬起来站好。”因为有了前车之鉴,没人再敢多吭一声,这便造成了我们的悲剧:足足听老秦讲了一个小时。大到学习习惯,学期目标,小到作业细节,只要是跟学习有关的,简直是无所不谈。不过我们也知道,老秦是为我们好。这不,在老秦的帮助下,我们的成绩已初见起色。

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