小学生大扫除日记400字(整理6篇)

小学生大扫除日记400字篇1

下午，我哼着校歌，拿着我的小扫把，和组员一起上“战场”。

下完雨的天气凉爽的格外舒服，天边的云格外的红，我抬起头看天上的云好像狮子一样雄伟。

我们到达了卫生区，四周的组员脸上很严肃。我随着清风的节奏，有节奏的扫地。我感觉身体像风一样，血液跟着风一起流动，自己像风一样把垃圾吹进簸箕里。

组员好像随着大自然的气息，有节奏的扫了起来。地面发出“刷刷刷”的声音，我指挥着组员打扫垃圾，自己手里握着柳树的“头发”。长长的柳条上面长满柳叶，我把树枝上的叶子抻下来放进垃圾桶，再把柳条放在自己一条腿上，用力一折，柳条就断了，再这样连续折几下柳条就更短了，这样很容易放进垃圾桶里。

地上的垃圾不一会就空空如也。值日结束的铃声响了起来，同学们用很脏的手拿起书包，大家后背全湿了，流出辛苦后的汗水。

不知道今天的天为什么那么美，那么蓝。

我爱大扫除，因为它能让校园更美好，能让自己心里荡漾出一种别样的情怀。

小学生大扫除日记400字篇2

周六，我们一家在家里闲着。我走到阳台边一看，天哪，原本干干净净的娱乐空间已经乱的惨不忍睹，我立刻动员全家一起来一场“大扫除”。

首先，我先接了一大盆清水，把自行车，巧克力盒子等擦了一遍。在这个时候，爸爸拿了一把扫帚把地扫了一遍，妈妈则把衣服从衣架上拿了下来，分文别类地叠了起来。正好，我也擦完东西了，我看了看打扫到一半的阳台，心想：爸爸刚出差用的行李箱还在窗帘后面呢！还有，旁边的储物箱已经有两个多月没打扫了！我先把行李箱放到该放的地方，再把储物箱里的东西分成了四大类：旅游物品类，衣用物品，装修物品类和厨房用品类，后，用抹布把储物箱的各自擦了一遍，把东西分大小放好。

打扫是打扫完了，可是，阳台却显得空荡荡的，毫无生机。我想：春天的生机是用小草，小树装点而成的，我为何不用植物和刚做好的衍纸装点一下呢？我便把几株小树放了过去，一瞧，好多了！

看着干干净净，充满生机的娱乐空间，我的心情好舒畅呀！

小学生大扫除日记400字篇3

今天，我们一家人早早的起了床，这么早要干嘛?当然是大扫除了!

妈妈开始给我们分工了。

我，主要是把卧室收拾收拾。妹妹，主要是擦桌子和擦脏的地方。妈妈，主要是扫地，拖地，这只是楼下的。爸爸当然是负责楼上了!

听妈妈分完工后，爸爸一个劲儿的反抗，说他凭什么干这么多。妈妈不慌不忙的回答他，男子汉就应该多分担一点。爸爸被妈妈说得哑口无言，只好干活儿去了。

我突然想起来，茶几和沙发还没人收拾呢!就自告奋勇说“妈妈，我把茶几和沙发一起收拾了吧!”妈妈笑着说真真长大了!我也高兴的笑了。

我把活儿都干完了之后，在起来的那一刹那，感觉到干完这些活儿是多么的不容易。又想起了妈妈爸爸平时干的那么多的活儿，该多累啊!于是，我发誓，一定要用好的成绩来报答他们!

通过今天的这次的大扫除，我明白了一个道理：做人就要懂得感恩，滴水之恩必当涌泉相报!父母对我们的恩是一辈子也报答不完的!

小学生大扫除日记400字篇4

今天胡老师说：“我们今天要大扫除。”同学们立刻干劲十足，要把每一个角落都打扫干净。

同学们都先把自己的桌子擦到一干二净，然后同学们有的拿着抹布，有的拿着餐巾纸，还有的拿着海绵。我打算先擦窗户，我先把海绵弄湿挤干上下上下的使劲擦，原本还很顺利突然有一个“大坏蛋”——污渍。我使出九牛二虎之力，终于把窗户擦得一干二净。

我又看见墙壁有些污渍，我再去擦墙壁，也是先把海绵弄湿挤干上下上下的来回擦了好几次，可是污渍就像一个淘气的娃娃一样，和我作对，和我作对是不会有什么好的结果的，污渍我擦不下来，我就偏偏把他擦的干净，我又擦了好久，后打算放弃，可是心里又燃起了信心，到了后我要去干别的了。

我们一年打扫了三节课，才把教室打扫得一干二净，然后胡老师重点表扬徐同学，虽然徐同学作业方面、学习方面和成绩方面很差，但是大扫除时徐同学非常认真，虽然很累，但是我们看见了干净整洁整齐的教室，心里也觉得美滋滋了。

小学生大扫除日记400字篇5

每周五，我们班都要进行大扫除。这不，同学们都拿着清洁工具，准备“战斗”了。

大扫除开始了!同学们各自忙碌起来，有的人扫地，他们瞪大了眼，绝不放过一小张纸屑，有的人擦黑板，他们充满了斗志，使得粉笔灰在天空翩翩起舞，有的人则负责提水，瞧他们，脸憋得通红，额头上都是汗珠，像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。

老师事先已经把水喷在了玻璃上，而我们要干的，就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子，在一叠报纸中抽出了一张，走到一扇窗户前，心想：这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦，擦完一遍后，再擦一遍。突然，我发现窗户右下角有块小污渍，我仿佛看到敌人一般，将报纸反一个面，对着那块污渍使劲地擦。后终于打败了“敌人”。这样反反复复，我已经能从窗户里看到我自己了。

教室里，此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃，顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把，把拖把放进水桶里沾湿。没想到，沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起，把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”，变干净了。

经过劳动之后，同学们都累了，我趴在课桌上，看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰，如果就只有一个人做卫生的话，要用很长时间才能完成，如果是一些人的话，不仅能节省时间，还能提高效率。这就是团结的力量!

小学生大扫除日记400字篇6

在学校，每周我们班都有大扫除，顾名思义，就是将教室里里外外都清扫干净，一二卫生组和三四五卫生组轮流打扫。

大扫除是我们班的一道风景。放学后，大扫除的同学就留下来，只要老师下令，我们就会将桌椅搬到教室前面。首先是扫地，三个同学拿出扫把和簸箕，快速地将桌椅下和地上的垃圾找出来，清理掉。

接着就是拖地，两个同学手拿拖把，一左一右，向前推进，还有挽着袖子擦墙壁和窗户的同学，也不甘示弱，十分卖力。大家的动作协调有序！哗哗的声音，像铿锵有力的交响曲；地板上未干的水渍，影影绰绰，像一幅写意山水画，给人无限遐想。

在我们班，经常会出现这样的情景：如有人请假或生病，一定有同学会积极主动顶替他，牺牲掉自己的休息时间，拿起工具，直到把教室打扫得一尘不染，光洁明亮才肯离去。

“1604，充满斗志，团结友爱，共创未来。”次大扫除，虽平常，但体现了同学们互帮互助的美好情感，还表现了我们班团结协作的精神。