写自然景象的作文(5篇)

时间:2024-09-13

写自然景物的作文篇1

在济南有一个趵突泉,那里是一个旅游胜地,第一次去那里,人山人海,我们买了票,就进去了。里面空气清新,植物茂盛,因为刚下了一场小雨,没那么炎热了,花草树木喝饱了水,高高地昂起了头,好象骄傲地说:“我比你鲜艳吧!”

泉水清澈见底,清的能看见下面的岩石,有的长了绿绿的青苔,那里的泉真多呀,到处都是水。许多人都光着脚走在上面,我捧起刚冒出来的泉水,洗了一把脸,顿感爽快极了!

那里的鱼非常多,有红的、白的、黑的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色,小鱼儿们有的在水底下吹泡泡,还有的慢慢地摇着自己的尾巴,好象很休闲似的。趵突泉旁边全都是小鱼儿,可热闹了,它们好象都聚集在水面下开会呢。过了一会儿,有的游上来了,左右地转来转去,它们很欢乐,好象在与人们庆祝呢!

我们又继续往前走,看见了一块岩石,上面写着“趵突泉”三个字。妈妈说:“你知道突字为什么没有点吗?”我摇了摇头。“有人说是趵突泉的水喷得太猛,冲掉的;还有一种说法是专门不写那一点,希望泉水永远喷下去。”妈妈向我解释道。我发现三股泉在下面往上冒许许多多的小泡泡,大泡泡“咕嘟咕嘟”的响着,一直从下面往上散。平静的水面被冒出的泡泡扰的热闹起来了,小鱼你挤我碰。有一条小雨好象在说:“大家不要乱挤,一个个的玩。”另一条小鱼好象在说:“不听你的,走!我们继续。”我看着,想着,似乎觉得自己就是它们其中的一员,我不由自主地笑了。

趵突泉真是一个好地方,我都不舍得离开了。

自然景物作文400字篇2

大自然神奇美妙,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的声音吧。

“沙沙沙”什么声音?哦,原来是春雨这位音乐家正在奏乐呢!你听,“轰隆隆”的雷声和“沙沙沙”的雨声交织在一起,难道不是一首美妙的交响曲吗?雨过天晴,太阳把温暖的阳光洒向大地,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的叫着,似乎在说“春天来了,春天来了。”转眼夏天来了,大自然又会给我们带来什么呢?“知了知了知了”无聊的蝉一声声唱着单调的歌谣。这时,响起了一阵轰隆隆的雷声,原来,是雷公公发怒了,正在发泄呢。可他还没发泄够,唤来了雨婆婆,“淅淅沥沥,哗哗啦啦”痛痛快快地下了一场大雨。很快我们迎来了金色的秋天。“嗒嗒嗒”,拖拉机的声音在我耳畔响起。我仿佛看到了农民伯伯合不拢嘴的笑脸。这时,有成群的大雁在我的头顶飞过,“嘎嘎嘎”的叫声在空中回荡。寒风呼啸,我们迎来了一个雪白的冬天。要是下了月雪,人们走在雪地里,会听见“咯吱咯吱”的声音。

有的小孩子在雪地里打雪仗,堆雪人,“哈哈哈”的笑声就会在上空飘荡。给寒冷的冬天增添了许多生气。大自然的声音充实了世界,让世界充满欢乐!

自然景物的作文

当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。

记忆中也游过很多的地方,有险峻的黄山,有秀丽的桂林,还有……然而,那次的九寨沟之行,却让我彻彻底底地惊叹了一回。形容九寨沟,不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿,古朴的栈道,斑斓的彩林,青蓝色的湖泊,缭绕的云雾,壮丽的雪山,还有或别致,或与众不同的瀑布……哦,对,还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许,拥有这其中的任何一样,都是至美的一道风景线。之前,我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子,一点不假,当我第一眼看到九寨沟的湖时,还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水,与蓝色的大海的颜色比起来,真可谓是有过之而无不及。只是,毕竟是湖泊,总是比无边无垠的大海小的多,难怪,藏族人会把这里的湖泊称为海子!走在水边的栈道上,放眼望去,青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感,树的颜色有青翠的绿色,耀眼的红色,古朴的墨绿,淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受!海子除了青蓝色的水色外,还有一个特点——清澈。湖水很深,甚至最深的地方达到了103米,但是,给人的感觉却是只有一米深——因为,你很容易就能看到湖底,看到湖底的鱼或是“佁然不动”,或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道:“都说水至清则无鱼,可为什么这儿的鱼还这么快活?”

更有甚者吟起了毛主席的诗词:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”是啊,到了九寨沟,有谁会不为大自然的创造而折服呢?又有谁会不感恩大自然呢?看完了各式各样的海子,还是觉得缺了些什么。思前想后,我猛然间发现这儿似乎还缺了些生命力。这里的一切景色、色彩虽然美丽,虽然艳丽,虽然让人眼花缭乱,但是,它们毕竟都是静物,静静地躺着,让人觉察不出丝毫生机。怀着这样想找出一些生命力的心境,我不断地环顾四周,可却没有找到心中的那股生命力。于是,我往前走了几步,希望有新的发现。刹那间——当我的视线越过一座山后,我看到了前面的一片芦苇荡。我眨巴眨巴眼睛——并没有看错啊,可是,通常而言,芦苇都长在海拔800米以下的地方,可九寨沟的海拔都达到了3000米,在这样的高原地带,为什么还会生长着芦苇呢?而且,为什么这儿所生长的芦苇更高,更大呢?是的,高原对芦苇来说无疑是个恶劣的环境,但是,这些芦苇并没有因此而退缩并放弃这块地方——它们选择了适应环境,选择了勇敢的挑战它们的生存环境,选择了面对现实,选择了靠自己的努力来证实芦苇也同样可以生长在海拔3000米甚至更高的地方!于是,它们成功了,成功地生长在这片高原地上,甚至,比平地上那些不求上进的芦苇长得更高、更大。走在木栈道上,我不禁被这群顽强的芦苇折服了。

在我的眼里,它们不仅仅是一群芦苇——在我眼里,它们更象征了今天的人们所不可缺少的勇于面对现实的精神和顽强的意志。或许,如果一个人能像这片芦苇荡一样,不屈服于恶劣的生存环境,能够面对现实,能有顽强的意志,那么,他将一定会像这高原上的芦苇一样,是成功的!有了这番感悟之后,我不禁更加感恩大自然,不仅因为它带给了我们视觉上的享受,更因为大自然给予了我人生的启示。

写自然景物的作文篇4

家乡的小河是那么美,它留给了我深刻的印象,只要有机会回家乡,我就看望小河。

来到小河边,这儿美得简直像一幅画,堤岸上,是一片柳树林,垂柳才刚刚发芽,嫩得讨人喜爱,柳条在微风中翩翩起舞,好像要跟我握手,它那柔软的腰枝显得格外美丽动人。一丛花儿被一群蝴蝶包围了,蝴蝶在花丛中忙得团团转,它们都在采蜜。这也难怪,这么美的花儿,它们怎么会不来捧场呢。瞧,这花有红的、黄的、紫的、粉红的、白的。.。.。.多得让人数也数不清。就在这时,两只白鹭飞到柳树上,快乐的嬉戏,似乎,它也觉得柳树是那样绿,花儿是那样美,河水是那样清。

到了夏天,就是我们孩子的世界,我们到小河边捉鱼,打水仗。捉鱼的时候,我们悄悄地把手伸到小鱼身后,接着就是双手一捧,嘻嘻,有两条鱼落入我的“天罗地网”中。我兴奋地把它们送入桶中,然后又继续捉。该打水仗了,你要是稍微不注意,>对手就会洒你一身水,让你变成“落汤鸡”。大老远就能听到我们的欢笑声,我们笑得是那么开心。

秋天,黄的、红的、绿的,各种颜色的树叶飘落在水面上,小鱼把树叶当作一把小伞,有的在下面玩耍,有的躲在下面吃食物,还有的在睡懒觉呢!小河带着树叶向远方流去,从远看,树叶就像铺在河面上的花儿,漂亮极了。

接着又是寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,我用手摸了摸,不禁打了个寒战,好冰啊!冻得我的手连忙缩了回去,看看大雪纷飞的天堂,雪不断地从空中落下来,落在地面上,好像给大地铺了一层白地毯,也好像给小河围上了一条白围巾。

我爱我的家乡,更爱家乡的小河,小河一年>四季都那么美,欢迎同学们来我的家乡做客。

自然景物的作文篇5

夏天如火一般热烈,秋天如泣一般瑟瑟,冬天如铁一般冷寂。唯有春天,如水一般柔和,如烟一般轻盈。

感受春天,小草历尽千寻万苦,终于冲破被冰冻得僵硬的泥土,抬起头,迎接生命中的第一屡阳光。与此同时,放牛的孩子赶着牛,吹着短笛,来到草地上。牛吃着草,孩子在草地中与小伙伴们玩耍,打几个滚,赛几趟跑,捉几回迷藏,不亦乐乎。玩累了,坐在草地上,风轻悄悄的,草软绵绵的。

感受春天,繁花似锦,红的像火,粉的想霞,百的如雪,花香四溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙得够呛,一会儿飞到野花堆里与蝴蝶嬉戏,与蚂蚁玩耍;一会儿又飞到果树上为丰收传粉。看到着景象,不由得让人想到秋天结的甜果儿,咬一口,恩,真香。

感受春天,春风姑娘叫醒了青蛙,喊醒了熊,领着小动物们做游戏。春风姑娘永远是那么温柔,那么和蔼,她不像秋风一样瑟瑟;不像冬风一样刺骨。她使你感到惬意,像母亲的手抚摩着你。

感受春天,如牛毛、如花针、如细丝的雨,把人家屋顶上笼着一层薄烟,却把绿叶和小草洗得干干净净。雨使僵硬的泥土变得松软一些了,让小草减轻了一点压力,这可爱的雨。

感受春天,人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,作着一年的打算,“一年之计在于春”嘛。把握好春光,有的是希望。

春天是新的,把握好春天是美丽的,心情好。用新去感受春天的可爱与美丽吧,它会让你心旷神怡,留年忘返。

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