保护环境的作文(收集2篇)
时间:2024-10-08
时间:2024-10-08
全世界的人们:
每当你走过一条小河,路过一片草地,你是否曾经注意过他们的变化?我们现在所居住的地球,虽然还未面临着灾难,但也确实有十分重大的隐患。比如:砍伐树木、建造化工厂、排放有害物质等。这些不仅使我们周围的环境变坏,我们自己也会受到一定的影响。
不知不觉中,你可能还不知道,每年有200亿吨污染物从河流流进海洋,约500万吨垃圾被抛进海洋,在入海口处数万平方里的`臭氧层正在扩大。对人类威胁较大的气体,全世界每年的排放量达6亿多吨。看到了这些触目惊心的数字,你们又有何感想?
举一个例子,自1952年以来,伦敦发生过12次大的烟雾事件,罪魁祸首是燃煤排放的二氧化硫。烟雾逼迫所有飞机停飞,汽车白天开灯行驶,行人走路都很困难,烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年那一次,5天内有4000多人死亡,两个月内又有8000多人死亡。
因此,我郑重的向全世界的人们提出建议:
第一,从我做起,首先选择有利于环境节约资源,减少浪费。
第二,重复使用,多次利用。
第三,讲究卫生,保护生态环境。
第四,更换爱与保护动物植物,植树造林,爱护的每一片土地。
让我们共同去保护环境吧!不要让这些生命之花毁在了我们手里!珍惜我们身边的一草一木、一花一树。让整个世界都变得更加美好,富饶,美丽,健康!
教室是供我们学习生活的地方,只有在一个良好的环境下,我们才可以有效的学习,快乐的生活,所以此次建言的目的是为了我们在一个优美舒适的环境下更好的学习,保护我们教室的环境,在一个宽敞明亮的'教室里学习,我们应该管好自己,增加保护教室环境的观念,教室是我们的“家”,我们应该把它当做我们自己的家一样爱护。
我想,当我们在干净的班里玩耍时,一定会感到开心;当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,也一定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的学习环境,让我们学会谦让,学会做人。
我们每一天,要在教室里生活7到8个小时,我们要和许多同学在教师里学习,只有在一个优美,舒适的环境下学习,学习才会有效率,生活得才会快乐,我们的教室相当于我们的“家”,我们要共同维护“家”的环境。
现在,同学们的集体意识还不够强,与班级分离,对班级的环境没有保护意识,同学们对教室的环境太不重视,总是去依赖值日生,我们教室环境是需要我们大家共同维护的。
我建议,先加强同学们对环境保护的意识,意识到我们的教室是我们的“家”
同学们要热爱自己的班级,要加强对集体的责任心,想到自己是班级中的一员,要保护我们的教室和维护我们的学习环境。不要把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。更加不能随便扔垃圾,要扔在班内的垃圾桶里,看到地面上有垃圾,不管是不是自己扔的,我们也要随手捡起来,扔在垃圾桶里。在课间,同学们打闹时,不要在墙上涂画,墙上时常出现脚印,所以我们也要爱护墙面的干净。不乱动学习设备,爱护公共设施。值日生也要把教室打扫干净,桌椅要争气,黑板要干净,供同学们更好的学习
只要我们做好,都有一个目标:保护教室的环境,我们的教室就会变得很舒适,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的卫生。我们会在这里生活的更加快乐!
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