小学二年级作文(整理8篇)

时间:2024-10-15

小学二年级作文篇1

今年暑假,妈妈给了我一个光荣的任务是把妹妹带好。

我的妹妹才三岁半,她的脸胖乎乎的,头发短短的,我是妹妹的两倍身高。

有的.时候她很可爱,有的时候她很调皮,有,我睡觉时,他在我的肚子上坐来坐去,害得我的肚子疼了半天,真是又可爱又调皮呀!

才第二天我就和她吵架了,因为她太不讲道理,我在写周记,她把我的笔一下子拿过去,我温柔的告诉他:“姐姐要写周记,把笔还给姐姐。”她说:“不,笔是我的,家里的东西都是我的”,说着哭着,“妈妈姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被妈妈说了一顿。

妹妹真调皮呀!

小学二年级作文篇2

终于挨到了下午4点,啊,爸爸来接我们了!我们一家三口拉着皮箱,背着背包,拎着水壶,赶往火车站。走进火车站,候车室的人密密麻麻。离火车进站还有一个半小时,妈妈叫我坐下来休息一下,可我哪里静得下来呀,脖子伸得老长老长,我多么希望火车能快快来,真想长对翅膀飞到上海去……

火车终于进站了,我们拿着火车票,来到了月台。爸爸妈妈告诉我:“等车的.时候,人要站在黄线后面。因为火车开来的时候,会产生一股强大的吸力,很容易把人吸到铁轨上发生危险。”哦!原来坐火车也有这么多的学问啊!

我们终于乘上了火车,开始了我们的旅程!

小学二年级作文篇3

今天,天气格外晴朗,天高云淡,风和日丽,我和爷爷来到新建的白鹭湾湿地。

我们走进大门一阵清风带着淡淡的花草香迎面扑鼻来,放眼望去,蜻蜓低飞,彩蝶曼舞,五彩的花儿绿色的“海”,真迷人。沿着曲折的绿道观赏着波光粼粼的“白鹭洲”,湖面上三、两只游船悠闲摇动,“翠堤”上红色的游道和栱桥镶嵌在绿色的'树林和湖面间,分外妖娆;登上“观演平台”,花海梯田“尽收眼底,好像彩虹降临人间,“白鹭湖”上徐徐清风吹皱一湖秋水,高大的驼峰凸现湖中。

这一天我尽情享受到运动的畅快,体验了亲近大自然的乐趣,真有意义。

小学二年级作文篇4

今天,我妈妈和我讨论去游泳,虽然太阳是非常险恶的。我还是很兴奋来游泳池。n租一个游泳圈,泳装泳装,游泳裤等游泳,去游泳池。到泳池,大概是因为天气太热的原因,人才比它多。我爬上了自动扶梯,依靠救生圈,漂浮在水面上,我母亲说:脚上下回来踢。我随便踩了几次,我母亲看到我不帮我举脚演示,但我还是学不了,我妈妈看到我学会不要让我自己玩。

小学二年级作文篇5

周六的下午,我和爸爸、妈妈一起去了宝安科技馆。

科技馆的一楼是古代科技。我喜欢的是龙骨水车,这个水车不简单,可以把低处的水引上来,我和爸爸妈妈都动手来摇水车,水真的给摇上来了,我觉得好刺激啊!这种水车可以用来灌溉田地节省人力,古代人民可真聪明。

二楼是少儿科技启蒙馆。这里玩的可真多,我喜欢的是机械滚动球,通过齿轮把球运到高处,球沿着轨道一路滚下敲打附近的乐器,叮叮当当好热闹。

三楼是科普厅。那里有机械鱼、方轮车、上升气泡、激光信息树、镜子迷宫等。我在三楼玩的'次数多的就是镜子迷宫了。

科技馆玩的东西可真丰富,我还有好多没玩到,希望下次妈妈爸爸再带我来这里玩!

小学二年级作文篇6

几年前,我爸爸问我要不要养猫,我想了想,说:“要吧。”然后,爸爸和弟弟连忙下楼,过了几十分钟,爸爸手上抱着一只小猫跑上来爸爸说;“看,可爱吧。”

那只猫全身是白色的,十分可爱,它还有一双棕色的眼睛。还有,它从不让人摸它的`头,但时间一久,它就会顺从于你的手下。

还有,只要你跟它玩好玩的游戏,还摸它的头,它就会永远记住你,还会一辈子缠着你。

我记的有一次,猫咪在地上躺着,如果你从它身上跨过,它会发狂的。

正因为这样,我都不知道该给它取什么名字,就一直叫他猫咪。

这就是我家的小猫――猫咪。

小学二年级作文篇7

今天,我和妈妈在家,妈妈有很多家务要做,还有很多工作,我想:我能帮妈妈做点什么呢?于是,我决定帮妈妈分担点家务,就是洗衣服。

妈妈开始教我洗衣服了,先把衣服用水打湿,再把衣服涂上洗衣液,之后用刷子把脏东西刷掉,然后把衣服冲洗干净,冲洗三次,后把衣服拧干,放到盆里。

我在涂洗衣液的'时候,盆里有许多泡沫,泡沫在手里,我一会儿把它捏成一个大球,一会儿把它捏成一个小球,感觉泡沫像一个玩具,一不小心,我把泡沫弄到了脸上,妈妈笑我像个小花猫。

这是我第洗衣服,我觉得把脏衣服洗干净了,特别骄傲!心里美滋滋的!

我学会了洗衣服很开心,让我更开心的是我可以帮妈妈分担家务了。

小学二年级作文篇8

新的一学期开始了,我们来了一位新同学,她中等的.个子,红红的脸蛋,翘翘的鼻子,小小的眼睛,但是很有神。你想知道她是谁吗?她就是我的新同桌——小红。

她的学习也不错。一次,我在看书,发现书上有一个错别字,我拿笔正要改,发现同桌已经帮我改了。

她也喜欢看书,有一次下课的时候,我让她出去玩,她却说:“我要看书。”我说:“我出去玩了。”我出去玩了,而她还在教室看书,你说她是不是个小书迷,如果不是,那你说她是什么?

你喜欢她吗?

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