写人幽默的作文(5篇)
时间:2024-11-03
时间:2024-11-03
爷爷很幽默,今天他忽然说:“新宇,给爷爷扎辫子,好吗?”
我听了,哈哈大笑,“男孩子不能扎辫子”,但爷爷还是很认真地说:“快,别罗嗦。”我听后心里还想,可真是的,扎什么辫子,丑死了。但我还是很认真地分出一小撮头发,用红头绳捆上,一个,两个,三个。头扎上小辫时,爷爷拿起镜子,左照右照,并说:“真美!”我说:“一点都不好看,快揪下来吧。”爷爷说:“好看好看。”一边说一边往外走,我们大家在屋里哈哈大笑。
爷爷出去喂狗,用狗最爱吃的汤菜拌食,可狗呀看见爷爷忙会到狗窝,把屁股对着爷爷。爷爷说:“今天这狗怎么了?”说着把狗抓出来,硬是按着狗头到汤食前,狗生气了,“汪汪”大叫起来,把爷爷下了一跳,等爷爷生气走了,狗就狼吞虎咽地吃起来!
爷爷又去喂鸡,鸡看见爷爷,左蹦右跳躲紧进屋里,爷爷很吃惊,把米撒到地上就走了,看,鸡都争先恐后地抢食吃,我哈哈大笑起来。
爷爷一脸的吃惊样,说:“今天怎么啦,鸡飞狗跳的?”我大声说:“是你给吓的呗。”爷爷说:“为什么它们都害怕呢?”我笑着说:“你的样子好奇怪呀”爷爷说:“对,人呢,要是奇模怪样,奇装异服,也会有招致这样的后果。”
哎呀,我终于明白了爷爷的意思!
外公有时好,有时坏。坏起来让人牙痒痒,好起来让人受不了。
外公坏的时候就总是骂我们,只有外婆才可以征服他。只要一看见外公变坏了,能做的只有两件事。一就是跑,二就是叫外婆过来。
外公好的时候就像脱胎换骨了一样,我们想去哪里,想吃什么,想要什么,只要我们撒撒娇,他就通通都答应我们。他的嘴唇很厚重,嘴巴上面还一条毛毛虫似的胡子。他的脸看似正方形,实际是长方形的。我们都说外公都是因为发福了。当然不仔细看是看不出来的。
外公还很幽默。外公空闲的时候,就会叫上几个人,听他讲幽默故事。记得有一次,外公心情好好,就叫上我、妹妹和陈梦婷姐姐一起来听故事。是这样的:一天,一个伐木工来到一个山脚下,看见一个小朋友,小朋友走过去说:“我问你一个问题,你要答出来我就告诉你上山的路。”伐木工答应了。
那个小朋友问道:“这座山叫卧枝山,山上有一个小镇叫卧枝镇,镇上有一座庙,叫卧枝庙。庙中有三个宝物,一个是面镜子,叫卧枝镜,一个是颗珠子,叫卧枝珠,还有一个手杖,请问这个手杖叫什么名字?”伐木工笑了笑说:“这太简单啦,卧枝杖啊。”等伐木工反应过来时,只看见地上有一张纸条,上面写着往前右转,在左转,在右转,就可以看到楼梯了。就在伐木工左转右转的时候,那个小朋友趁他不注意,把“我智障”这三个字印在了他的背上,伐木工回家后发现可怎么洗也洗不掉,从此再也不敢出门伐木了。
这时,我们大家才知道我们都被蒙在了鼓里,外公却哈哈大笑起来。
这就是我的幽默外公,我很喜欢他,他是这个世界上最好的外公!
有人说老师是一盏灯,照亮我们前进的路;又有人说老师是一本书,为我们普及知识,而我,爱我们的班主任——董老师。
董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发,鼻梁上架了一副眼镜,看起来很斯文,而她最大的特点就是——幽默。
董老师上课很有风趣。比如:讲到秦王和赵王在渑池会面的时候,秦王让赵王击鼓,他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀!要是她活在那个时代,她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆,董老师就会喊:“关怡帆,你在想什么战斗计划呢?你是廉颇还是蔺相如?“老师话音刚落,全班就哄堂大笑!
我们董老师还有一个特点,就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆,眼睛看着一个地方,老师就让他和那个人做同桌,让那个人感到无比的“开心”,不仅如此,我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”,我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”,还有一条“狗”,让他们围着程宇凡,坐一周换一个人,真是让他觉得自己苦不堪言!
这就是我们的幽默的董老师,教我们增长知识的同时,也让我们说说笑笑,我喜欢我们的董老师!
NO1:“我”以前老师让以《我的爷爷》为题写一篇作文,我就翻开作文书,上面有一篇《我的姐姐》,于是我就把里面的“姐姐”全部改为“爷爷”。我有一个可爱的爷爷,整天穿着碎花小裙子,扎着两个羊角辫。可漂亮了。第二天老师当着全班同学的面把我的作文读了一遍。当时的那个情形啊!!:
NO2:当年小学的时候有一次数学老师要求编2道应用题,结果有位同学编的:
1。今天早上爸爸偷了5美元,妈妈偷了10美元,他们一共偷了多少钱?
2。爸爸有10条腿,妈妈有20条腿,他们一共有几条腿?
他是有多讨厌他爸爸妈妈啊!!
NO3:“我”小学暑假作业就是每天写日记,记得就是:今天妈妈给我买了个铅笔我很高兴,第二天继续给我买了个铅笔盒我很高兴…如此写了好像40多天…老师评语问:你家真有钱。~~
NO4:我也还记得以前听我妈妈说我哥的作文,那是一篇去完动物园之后的观后感,哥哥在里面写道:
“今天在动物园很开心,我看到一只老师关在笼子里”。
“太好了!”“太好了!”大家一定想问什么太好了?那我就告诉大家吧!
星期四那天苗老师告诉我和其他三十九名同学,全国著名的小学教育专家贾老师来给我们上课。老师提醒我们一句:“文具一定要带好,因为你们人生中有可能只有这一次机会,所以一定要好好珍惜。”我们异口同声叫好。当时我有一种说不出的自豪感。
到上课的那天我穿好衬衫,系好红领巾就来到了昭通会堂,在苗老师的带领下,我们走进了昭通会堂,贾老师也随之而入。我坐在座位上,一直在想贾老师是什么样的?老老的?年轻的?精神好?精神不好?严肃?温和?……正当我想来想去的时候,贾老师走上了讲台。贾老师看起来才四十多岁,可他却告诉我们他已经七十一岁了,这让我们在场的所有人都惊讶不已!贾老师还告诉我们他已经教书五十一年了。什么!什么!五十一年!我简直不敢相信自己的耳朵!
贾老师开始上课了,第一个问题是问我们崇拜谁?刘昌锐抢先举手大声说:“乔丹”。
于是贾老师给了他一个光荣的称号——乔丹,顿时传来一阵阵笑声。接着,贾老师叫柳涵宇站起来读一段课文,他刚读完坐下,贾老师就说:“来来来,和我回上海去了。”惹得大家哄堂大笑。贾老师让我们把对诚信的理解写在纸的背面,并请六位同学上台朗读他们对诚信的理解。陈思齐读完以后,赢得了大家的掌声,贾老师风趣地说:“来来来,把你的稿子给我,我重新给你一张。”弄得陈思齐不知所措。
不知不觉,就下课了。我一边走出会堂,心里一边嘀咕着:这是80分钟吗?我怎么觉得好象才过了8分钟呢?贾老师真是一个“幽默仙人”。唉,如果天天都能上这样的课我就别无所求了。
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