魅力的作文(收集5篇)

关于魅力的作文篇1

“加油还有400米！”7年级第一次跑步时好友墨雨在一旁为我加油。

“加油还是400米！”八年级第n次跑步时，我站在一旁为好友加油。

这一年期间我们都变了太多其，中最明显的怕是对待跑步的态度了。

一年前，我面对跑步如同面对洪水猛兽；一年后的今天我面对跑步如同一个人面对自己的好友一般。

记得有一次，我做数学题目时遇到了一个难题，想了好久不得其所，与好友一起讨论，也没有什么好的结果出来。刚巧那时老师组织我们一起去操场跑步。我不情不愿的`踏上了那条跑道，废了半天的力气跑完了900米。而当我休息玩完之后在想那道题的时候，脑中对那道题的解释居然渐渐明了起来。

一阵欢喜，连忙坐下来，将那道题的解答过程记录下来。

事后与好友分享时，好友说道“当我们费很大的力气去解一道题时，我们的神经处于十分紧张的状态，这对解题十分不利，那是我们应该对自己放松一下，跑步就是一个很好的方法。我们跑完步以后身体和大脑都变得十分疲惫，当休息好之后也可以得到最大程度的放松，于是一道在一开始看起来很难的题目就变得十分容易了。”

从那以后我渐渐感受到了跑步的迷人魅力。

前一段时与妈妈在生活琐事上发生了激烈的争吵好友又不在身边，无从倾诉，但是却胸口一阵怒火无法发泄。看到一旁的跑道顿时想到自己的体育成绩，更加气愤。将悲愤化作力量，在跑道上狂奔。说也奇怪，等我跑完步之后，心中怒火全消仿佛一切都没有发生。

从那以后我便便被跑步那神奇的魅力所迷住。每天在操场上跑三圈，我会经常让我和跑步之间的约定。

有朋友曾问“我作为一个女孩子，你为什么那么喜欢跑步？”

这个问题问曾自问。自己是因为想在中考体育加试中获得好成绩才跑步的吗？不是，如果是那样我只需在九年级每天勤加锻炼即可。是想在学校运动会上获得名次，得到同学的关注吗？不是，如果是那样我便会每天都拼了命似的去锻炼。

归根结底，我是将跑步视为朋友为朋友，一个无声的朋友。每当自己有任何烦恼之时，你好朋友相见一面，总会心情大好。

跑起来吧！不只为了健康，更为了获得一个无声的朋友，为你排忧解难。

关于魅力的作文篇2

冼星海走了，贝多芬也不在了，莫扎特在贫困交加中去世了……一些杰出的音乐家走了，但他们笔下的音乐依然在，音乐家的灵魂依然在。他们的音乐之魂感动着我，让我陶醉于音乐之中。

音乐，给人宁静感，使人战胜困难。听听莫扎特的音乐，总为他轻快的《小夜曲》所折服，华美的乐曲从这位大音乐家倾泻而出，他不在为贵人而作，指写着自己永远不向困难低头的精神，这样一位贫穷却高贵的音乐家，怎能不令人感动呢？莫扎特创作的音乐，总是在我们遇到困难时，把我们拉起;总有一股神奇的力量，在遇到挫折时、伤心时，让我们想起这位音乐家的优雅和沉着。所以，让我们安静下来，仔细聆听着音乐家的作品，在作品中感受音乐家的心境和灵魂。哦！这就是莫扎特的音乐魅力，他的音乐将要长存。

音乐，给人深刻的启迪，给人已勇气。

小约翰·施特劳斯因创作格格不入的“音乐会圆舞曲”遭人批评，但他并没有屈服于众人，他坚持自我，正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云雾遮盖数百年之久的，这种云雾主要是朦胧在民众心间。”施特劳斯在这座“文化上真正的高峰”终于清晰地显现出来。所以，当你们在思想上动摇时，想一想这位“非主流”的“高峰”——小约翰·施特劳斯，便可坚定信心，收获成功。哦！这就是小约翰·施特劳斯的音乐魅力，他的音乐永驻人间。

音乐，培养情操，给人向上的力量。“默默无闻”，这个词可以形容巴赫一生的特点。巴赫生前不被重视，寻一座破旧的小教堂作为自己的舞台，是自己耕耘的.舞台，他以细雨闲花般默默地创作着，春之滋润如巴赫，在地位上受人冷落，但他始终不卑不亢。今天，当你冷落时，不妨听一下巴赫的音乐，你会被他的细与柔的特点所打动人心，给人温馨的感觉。这就是巴赫恬静之心的美丽。哦！这就是巴赫的音乐魅力，给人感慨万千。

这些伟大的音乐家虽然不在这个世界上了，然而音乐的魅力依然在，他们的音乐灵魂依然在，这些音乐家以宁静之心、坚定的信念激励着我，伴我成长，成熟。我的一生，将因音乐而受益匪浅。

关于魅力的作文篇3

这是一个真实的故事，关于我和父亲。

十月的空气有些微凉，树的枝桠在路灯的光晕下突兀异常。我静静地靠在车窗边，看路旁的明暗飞速穿梭。父亲的车开得太快。

这是十一点的夜晚，不得不放下手中紧张的课业，因为几天前的烫伤终于拖到只能去医院的地步。我看着肿得面目全非的脚，想到了父亲看到老师来电时的担心，他的满目疑惑，甚至于微微加重的心跳。压抑着内心的煎熬，父亲的声音却并无起伏，他总是不善言辞。

车停在了医院的门口，夜晚通红的十字横亘在繁华的高楼间，身边就算再灯火通明也总会感到恐惧。父亲急匆匆地跑到我身边，扶住站不稳的我，告诉我没事的，小伤。我咽了下口水，慢慢挪着步子，不让他背我。

急诊，手术，包扎。夹杂着控制不住的泪水。妈妈中途跑出了手术室，我听到了她的呜咽。幸好，父亲宽厚却轻缓的手掌始终握着我的手，用干涩的声音反复告诉我没事的。我只是咬紧了牙，握紧他的手。

绷带缠缠绕绕禁锢了小小的步子，无法拒绝只好伏上父亲的背。父亲背起我的瞬间，我发现他真的老了，毫不费力把我举过头顶的他被几十年的岁月压弯了腰。

父亲小心翼翼地避开行人，避开砖砖石石，他的呼吸声渐渐沉重渐渐急促，却未曾停下脚步。我想他怕力气耗尽在中途吧，步伐慢慢快了，却也小了，我轻轻靠在他肩上，怕稍有什么动作便会让他步履维艰。我想是伤口在作怪，眼里升起了朦胧的.水汽。只见他几点白发在雾气中若隐若现。

重新坐回车里，父亲长舒了口气，笑着说，还真是老了。夜太黑，我看不清他的脸，只隐隐约约看到他眼角岁月留下的深痕。我把头轻轻转向窗外便肆无忌惮地放声大哭，边叫喊着疼，是真的很疼。父亲笑了，我终于也笑了。

车缓缓地在略显空旷的路上穿过一片又一片的月光，驶向家的方向。

故事结束了吗？没有。

那天起，我总是提醒他带上护膝，因为他老了；我总是让他少开车多走路，因为他老了；我总是让他把衬衫换成毛衣，因为他老了。

故事的魅力，或许就在于这个故事后那些绵长的岁月，我们怎样去把故事延续下去。

关于魅力的作文篇4

什么才是魅力呢？我曾这样问我自己。

最开始有这个问题时是在和我同学说话，她一脸花痴地看着手机，拼命地甩着我的胳膊：“你看你看，他多有魅力呀！”我看着手机屏上唱着歌的一位男星，皱了皱眉，“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢？”我不作评价。

疑惑在我心中蔓延着，我去问了我同桌，同桌正在打游戏，听了我的问题，他几乎在第一时间回复了我，“你看，这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀，我丝毫没有兴趣。

无事可干的我又去问了几个男同学，这是他们的答复“科幻小说啊！”我瞥了眼他们手中的小说，不一会儿就有点晕了，越来越看不懂。

我还是没有找到吸引我的魅力，或者说，对我来说真正的“魅力”。

我终还是在桌前坐下了，随手抓起一本数学辅导书就开始写，“AD=2，BC=3……菱形加反比例函数加正方形！这题真变态！”我边写边小声抱怨，但这种抱怨声很快就不复存在了，只剩下笔书写时的“刷刷”声。我的.思维开始放空，仿佛整个世界就剩下我一个人了，知识点在我面前环绕着，我试着从中抽取我所需要的。“成功！”我在心中默默地说，可下面却难了起来，我的思绪断了，一切眼前的事物都混乱了，我闭上眼，开始理顺思路。我突然有点奇怪，我明明可以放弃思考，等待老师来解题，可我已经完全被这题道题给迷住了，后来据我同桌说，我当时像着魔了一样，一切似乎再一次清晰了，我落下了最后一笔，长长呼出一口气以后，我开始思考一个问题：我为什么这么热衷于解这个题，也许是我在不经意间说了出来吧，同桌突然凑到了我面前：“嘿，也许你找到了哦。”“找到了什么？”我傻傻地问，“找到了魅力呀！”他一脸“孺子不可教也”，我恍然大悟，这就是魅力吗？我似乎爱上了这种魅力。

也许对于每个人来说魅力是不同的吧，但当有人问我魅力是什么时，我只会笑着指着一道难题说：“这就是魅力。”这种探索精神就是，至少对我而言。

关于魅力的作文篇5

登上“中国天气台风网”的网站时，发现今年自一月以来没有一个台风生成。也许，你会暗幸老天终于开眼了，但这对台风了解详细的人来说并不是一个很好的兆头。

还记得二零一四年发生在暑假期间的“威马逊”台风吧，它一定会给许多人带来难以抹去的创伤，它重创华南，以十七级风力橫扫海南，广东。虽然我没有亲眼所见，但新闻报道的视频依然令我耿耿于怀：狂风卷集着杂物，像一只巨大的怪兽，撕碎每一个地方。砖瓦，铁片漫天舞，连根拔起的大树奄奄一息躺在那儿，汹涌的海水直扑向市中心。记者戴着安全帽，狼狈地蹲在那做报道，可以想像，整个画面令人触目惊心。

因此许多人谈“风”色变，一开始我也不例外，记得有一年，台风到达我们这里，狂风恕吼暴雨倾盆，昏暗的世界犹如世界末日一般惊悚，它给我们们留下了可怕的印象，我也一直以为台风只会给我们带来灾难。

当我每一次打开卫星云图时，图中运动的犹如漩涡的台风一下吸引了我，洁白螺漩中间再添一个小眼，简直完美无缺。我知道这是大自然的鬼斧神功。从此我对台风产生了强烈的.好奇心。后来我了解到，台风不但能缓解高温，带来令南方盼望已久的降水，同时也能缓解大地震，造福人类，是啊！“威马逊”台风虽然给华南人们带来难以想象的心理损伤，但也时也给南方减缓高温，带来久违的清凉。只是我们想要的台风不是如此的强烈。

我们需要台风。有一天，假如台风从我们生活的地球上消失了，那么也是我们人类的灭顶之灾。现在，由于人类破坏大自然，使台风数量越来越少，但强度越来越强，就如今年一样到目前一个台风还没生成，如果不加以制止，以后像“威马逊”这一类的台风将会越来越多，那时，我们将会面临更加严峻的挑战。

这就是台风的魅力所在，准确来说就是自然界和人类的魅力！