小学柳林风声读后感(整理6篇)

时间:2024-06-24

小学柳林风声读后感篇1

我喜欢读书,读书让我感到平静和快乐。当我沉浸在书中时,脑海里呈现着美丽画面,让人有一种身临其境的感觉。

最近我看了许多书:《了不起的狐狸爸爸》、《让太阳长上翅膀》、《小屁孩日记》、《柳林风声》……让我印象最深的是《柳林风声》,它主要讲了憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他们生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了辆车被关进监狱,在狱卒女儿的帮助下又逃了出来,搭了一个好心司机的车,又坐了船娘的船。因为船娘嘲笑他,蟾蜍想报复,就偷了她的马。后来,蟾蜍又卖了马换钱买食物。没了马,天气太热他也只能走路,后来中暑晕倒了,一位开车路过的绅士救了他。蟾蜍醒来看到这位绅士在开车,他苦苦央求绅士让他也开一会车,结果他开车太猛,车冲进了池塘。这一幕正好被路边的交警看到了,他们追着要逮捕他,蟾蜍跳进离池塘不远处的河里,逃到了朋友河鼠家。经过朋友的劝告,他终于改邪归正,成为一只好蟾蜍。

这本书不仅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍带鼹鼠和河鼠旅游时,我仿佛看到了路边一片一片绿油油的梯田,湛蓝的天空一望无边,洁白的云像朵朵柔软的棉花糖。白云底下,青山连绵起伏,伸向远方。游玩中,小动物们开心时、兴奋时、难过时、生气时,我都能感受到他们的心情,好像我一直在他们的身边。

这本书让我学到很多知识,我也希望有更多人读它。

小学柳林风声读后感篇2

这是一部关于友谊、关于家园的温情之作,是西方儿童的床头“宝贝书”,当然这不仅仅是西方儿童的,也成为了我,东方儿童的床头“宝贝书”。

这本书主要讲了:一只鼹鼠经过了一天的忙碌,在河岸遇到了河鼠,很快他们俩成为了好朋友,鼹鼠就跟河鼠一起来到了森林。后来鼹鼠为了寻找老灌而自己独行,后来,河鼠发现了立即去找鼹鼠,最终,他们一起找到了老灌。又后来,他们碰到了蟾蜍,这是一只一事无成、自以为是的蟾蜍还好遇到了一群好伙伴,他们总是在蟾蜍最需要帮助的时候伸出援手。可他却总不悔改。后来,蟾蜍又闯了大祸,,他被关进了监狱。谁知道,他又滔滔不绝讲述他的奇妙经历、又夸夸其谈他的英雄事迹了。

其中,我最喜欢的篇章是:森林。河鼠表情严肃,站在那里思索了一会儿,接着他就转身来到屋里,讲一根皮带系在腰间,……,撒开腿就朝大森林跑去。

从这可以看出河鼠与鼹鼠的友情,有句话说得好:让人敬佩的不是你有多少朋友,而是,在他遇到困难的时候,有多少人想起他。河鼠和鼹鼠就是证明这句话的最好例子,不像有些人,好的时候跟他玩,把他捧到天上,不好的时候,就像丢东西一样,把他丢掉,一点也不心酸,一点也不心疼。

这就是《柳林风声》,让你领悟友情的难能可贵。

小学柳林风声读后感篇3

我看了一本叫《柳林风声》》的书,我第一眼就喜欢上了它。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。当然,还有其他的动物。比如:蛤蟆很喜欢开车还很喜欢划船,大家都说他是五分钟热度。它每次开车都出车祸,导致警察抓到了他。最后,她假扮一个洗衣夫逃了出来,被警察追杀,可他挺机灵的,避开了一次又一次的检查,最后获得了新生。回到自己的家乡后,他突然听到一个不幸的消息:他的蛤蟆府被霸占了。他和他的朋友们挖了地道去抢夺他的蛤蟆府,各自拿着自己的武器对付那些霸占蛤蟆府的黄鼠狼。第一次偷袭失败了,因为那些黄鼠狼听到了他们的谈话,提前做好了准备。次日,他又拿着自己的武器去抢占蛤蟆府,这次成功了,蛤蟆终于夺回了蛤蟆府,特意摆了一桌宴席,请大家来品尝。当他们看到了一则消息后高兴地不得了,因为他们都成了明星。

读了这个故事,我明白了:我们要善于社交,多交朋友会有意外的惊喜。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。

小学柳林风声读后感篇4

吴青璇阅读172天《柳林风声》30分钟,我从这里知道了:对朋友一定要彼此敬重,不然友谊是不可能有的。就像河鼠一样,虽然河鼠不想参加蟾蜍的旅行,但鼹鼠对旅行有极大的兴趣,河鼠为了不让他失望,所以他答应了一起和蟾蜍去旅行。

叶姿葶阅读第168天《柳林风声》之《乡绅蟾蜍》这个故事说的是:鼹鼠、河鼠和老獾,他们要帮蟾蜍喜欢坐车的毛病。可惜没成功,还让蟾蜍开车逃走了。因为蟾蜍很喜欢车就偷了别人的车。被关在监狱里20年。

郑雅阅读第一百六十五天《要命的游戏》读后感:洗澡的时候千万要记住安全,还有闭气潜水对小孩子来说太危险了,如果严重的话会造成死亡。

刘思雨:阅读第152天巜中国神话故事》之精卫填海为了阻止大海继续吞噬无辜的生命女娃死而不屈化作精卫鸟立志要将大海填平期精神可嘉不然又把精卫称为“志鸟”就是称赞其志向宏大、意志坚强

章钊豪阅读第141天《老鼠,鸟和香肠》书中讲了老鼠香肠和鸟他们一直在一起生活,可是有一天我看见了一个朋友,那个朋友说你的责任不对,所以鸟决定把自己的任务换掉换掉之后他们的生活就不平安了,他们不仅把朋友的姓名,丢掉了,还把一个好端端的家烧掉了,从这个故事中,我知道了。不要轻易的把自己的责任换掉。

戴子其阅读第112天《十万个为什么》“海火”有帮助海航人员在晚间辨别航海标志和障碍物的功能,还能帮助渔民寻找鱼群。

小学柳林风声读后感篇5

在这个暑假里,我读了许多课外书,其中最让我深有感触的是《柳林风声》。读着读着,我的心仿佛已经随着《柳林风声》飞到了那个奇异的童话世界!小荷作这本书的主人公有聪明的河鼠,善良的鼹鼠,忠诚的老獾和不懂节约的蟾蜍。河鼠在遇到危险时,不慌不忙,会用聪明的`才智去面对危险;鼹鼠会善待朋友,不给朋友添麻烦;老獾对待朋友很严肃,也很友善;蟾蜍呢,它不听朋友的劝告,结果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖传家产生活,它为有一点儿的财富而感到骄傲,不懂感情,不听朋友的劝告,追求新玩意儿,偷了人家的东西,经常被pol.ice捉到监狱,受到别人的嘲笑。但它还是很骄傲,最后连家产也被黄鼠狼和白鼬和棕鼬占领了,但是后来在几个朋友的帮助下,把家产夺回来了,最后它们在这里过上了幸福的生活。这个故事告诉我们,蟾蜍不听朋友的劝告,最终吃尽了苦头,我们不能像蟾蜍那样,不听朋友的劝告而一意孤行。

《柳林风声》通过一个个曲折离奇的故事,为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理,使我明白友情的伟大的含义。这本书中的文章对每个季节景色的描写都非常优美,还有比花开得更美的情感,比星星闪得还亮的智慧,它带给我的美妙感受使我回味无穷,就像一缕温暖的阳光,一滴晶莹的雨露,充满了诗情画意,滋润了我的心灵。所以我特别喜爱读这本书,它成了我最好的朋友。

小学柳林风声读后感篇6

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,他出生于苏格兰的爱丁堡。他喜欢自然和文学,业余研究动物和写作,很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品还有《黄金时代》、《梦幻的日子》。

《柳林风声》介绍的是生活在草丛树洞里的鼹鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小动物在林间河边的故事。蟾蜍靠着祖传家产生活,总是挥霍浪费,喜欢追求新奇东西,结果上当受骗,连家也保不住,最后在朋友的帮助下才把家夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。书中还描写了老成持重的獾,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。本书作者用拟人手法把动物的心理和人类对动物的行为交织在一起,描述出一个生动的充满情趣的世界。

在这本书中,小河鼠最可爱了,因为它聪明机灵、敦厚善良,愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。在蟾蜍不慎落水时,小河鼠一把抓住它,把从水里它救了上来。我非常欣赏它乐于助人的品质。

读过这本书后,我知道了我们应该保护大自然,就像书中的小河鼠爱护他那条美丽的大河一样,像要一辈子守在那里似的,不愿离开,我也要向它学习,要保护动植物,让身边的人爱护花草树木、不乱砍乱伐,不能让动植物灭绝这种事再发生!

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