读后感500字(整理11篇)
时间：2024-09-10
时间：2024-09-10
今天，我读了一本精彩有趣的书，名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事，比如：老乌鸦银斑，棉尾兔破耳朵，柯伦坡狼王，斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我喜欢的故事，那就数红脖子这篇了。
《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢，永不服输，机灵和坚持不懈的精神。有，眼看红脖子的孩子马上要被抓住了，它机智地引开了猎人和猎狗，躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭，后来有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。
读了这篇故事，我非常愤怒：人类真是可恨，为什么要把痛苦强加于动物呢？我们只有一个地球，由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式，地球上的物种在迅速减少，许多动物濒临灭绝，生态环境遭遇到严重的破坏。我们一定要修复生态环境，建设美好幸福的绿色家园！
我在寒假期间看了一本书——《中外神话故事》，读完之后，我受益匪浅。
《中外神话故事》中有许多人物，其中我喜欢黄帝，黄帝拥有强大的领导力，引领军队战胜了实力强大的蚩尤，让嫘祖妻子养蚕做成了衣服，黄帝还有许多事迹，其中大战蚩尤和仓颉造字令我佩服！
在长江流域有一个九黎族，他们的首领叫蚩尤。经常去攻打弱小的部落。其实蚩尤还有八十一个兄弟，个个兽身人面，铜头铁臂、勇猛无比。他们擅长造刀、弓等各种各样的兵器。蚩尤杀到了炎帝的部落，可是炎帝打不过蚩尤，被杀得一败涂地。炎帝于是去找黄帝帮忙，黄帝在涿鹿，于是联合各部落首领一起攻打蚩尤，这就是的“涿鹿大战”。于是黄帝与蚩尤经过多次激励的战斗，终打败了蚩尤的八十一个兄弟，并活捉了蚩尤。黄帝后统一了各个部落，因为各个部落的人都敬重黄帝。就这样，中国就稳定下来了。
黄帝打败了蚩尤，于是命令仓颉造出一个能代表物体的东西就是：字。
仓颉有一天去参加合订本守猎，走到一个三岔路口时，几个老人争了起来，原来是看见地上的脚印才知道的。仓颉猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能有一种符号表示东西呢？他高兴地狂奔回家，开始创造各种符号。渐渐地，这种符号的用法全推开了。就这样，形成了文字。
黄帝除了大战蚩尤、命令仓颉造字还有很多很多的功绩，立下了汗马功劳。真不愧是我们的中华始祖啊！
《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书，让我感受深的是第一个故事。
故事主要讲述了一条蓝鲸，他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，吃海面上闪着光的绿色浮游生物，都是为了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一个年轻人用钩矛扎了，蓝鲸痛不欲生。盲女孩是一个生活在海边的一个看不见光明的小姑娘。她天天坐在海边听海的声音，终于有一天盲女孩捡到了蓝鲸的眼睛，神奇的魔力使她看得清东西了。而蓝鲸因为失去了一只眼睛，对人类进行了报复，他将人类的渔船打翻了，拍成了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底，在蓝鲸面前自刎，蓝鲸从此就销声匿迹了。渔民们以为蓝鲸的报复升级了，都不敢出海。于是大家出主意把蓝鲸的眼睛给埋了，因为这样就可以杀死蓝鲸。
后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来，还把眼睛还给了蓝鲸。这时候蓝鲸很感动，他觉得自己虽然失去了一只眼睛，但可以换得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送给了女孩。
蓝鲸，使瞎眼的女孩重见光明，蓝鲸这种为他人着想的精神值得我学习。
在众多的文学读物中，我尤其偏爱冰心奶奶的作品，冰心奶奶用那提炼流畅，婉约典雅的文字向我们描绘着清纯的世界。
在《冰心儿童文学全集》上册中，我喜欢冰心奶奶写的《只拣儿童多处行》。
《只拣儿童多处行》这篇散文以欢快的笔调，描绘出颐和园里，儿童们活泼又可爱，他们聊天、划船、看花……他们这旺盛的生命力就如海棠般娇嫩鲜红，充满朝气。就像春天一样，男孩子大大咧咧，女孩子很忸怩。冰心奶奶也被活泼可爱的孩子们吸引住了，情不自禁产生游园的兴致。
读了这篇散文，我感到冰心奶奶无比喜爱儿童。她认为儿童就像太阳，像太阳那般散发出温暖的气息，给人希望，充满活力。儿童就是春天的花朵，在冰心奶奶那颗不老的心中，竞相绽放着。“只拣游人多处行”之所以改成“只拣儿童多处行”是因为在冰心奶奶心中寄托着希望，儿童们朝气蓬勃，有儿童们在的地方，春光就会饱满，就会烂漫。儿童们，就是她的接班人，也就是下一个万物萌生的春天。我们也是儿童，冰心奶奶对我们的爱如春风春雨，滋润着我们茁壮成长。我们可不能辜负了冰心奶奶寄托的希望，肩负着她的希望，一定好好学习，成为下一个春天！
在《只拣儿童多处行》中，花与儿童，儿童与花，形成了一副无比优美，生机无限的春景画，冰心奶奶虽然年纪一大把，可她那颗心永远是小孩，永远有着小孩的天真纯洁。
在老师、家长们的鼎力推荐下，我读了《城南旧事》一书。在读书时，我囫囵吞枣、不求甚解，但第一章——“冬阳·童年·骆驼队”令我感受颇多，并且印象深刻。
本书写了作者林海音在同年时见到骆驼队很兴奋。她有些疑问，就问“爸爸”。听完“爸爸”回答后，她又冒出了一些更为美好、童真的想法。现在，她又在冬天，又看到了那支骆驼队，却找不回童年的幼稚、童真的奇思妙想了。就这样，林海音就创作了《城南旧事》一书。
作者的童年生活是多么丰富多彩啊！她拥有童真，拥有欢乐，拥有美好的奇思妙想……牵骆驼的人在冬天的早晨摘下帽子时，头上“呼呼”地冒着热气，她就想象成秃瓢顶上冒着烟；在看骆驼咀嚼食物时，作者也学着骆驼吃东西的样子，嘴一动一动的，很有趣……
时光荏苒，岁月如歌，悠然又以初冬。是啊！童年的时光一眨眼就过去了。虽然，我们没有在冬天的早晨见到骆驼队，但我们的童年也是丰富多彩的：在幼儿园，我们不用写作业，天天在欢声笑语中度过；在小学，我们不用背负着繁重的功课的压力，只需做一点作业，还是在无边的欢笑中度过；可是，再大，会怎样，谁也不知道……过好现在的童年，多读书，笑口常开。
时光如流水，让我们珍惜时间，珍惜童年！
这个暑假，我在孔乙己书店里发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的书籍翻开看看就走进了小豆豆丰富多彩非常有趣的生活。
《窗边的小豆豆》的内容主要说的是小豆豆因淘气而导致被原来的学校退学，被妈妈带到巴学园来学习，在校长先生的教导下，变成一个懂事、乖巧的孩子。但是在学习的过程中，也碰到了许多悲伤的事：自己的朋友阿泰被痛苦的疾病折磨死了，小豆豆很悲伤，第二个是牧羊犬洛基，因为战争而被天空落下来的炸弹炸死了，让小豆豆懂得了友谊的珍贵。
《窗边的小豆豆》让我感动的一个细节是小豆豆帮助泰明爬上自己种的树。因为泰明从小就患了小儿麻痹症，所以爬树就成了他的愿望。小豆豆知道了，就费劲心思来帮泰明上树，他从校长小林宗作先生那借来梯子，帮助了泰明实现了愿望。而自己却累得气喘吁吁、上气不接下气。做的过程中像泰明的大姐姐呀！
小豆豆为了朋友实现愿望，不惜一切代价，宁可自己摔痛，也不想让朋友失望的品质是多么可贵。而小林宗作先生相信小豆豆，并相信她一定能做好、成功。而不像其他大人说，太危险啦，快下来，不能搞之类的话。校长先生并没有把小豆豆当成小孩子，而是像成年女士那样对待小豆豆。
现在，中国的许多大人都不放心孩子，让孩子们养成了衣来伸手，饭来张口的“好”习惯。大人们请你们睁开眼睛吧！让孩子们养成独立的好习惯，多给他们一些信任和理解。
寒假里，我看了几本书，其中有一本名叫《奔跑的女孩》，给我留下了深刻的印象。
主人公驼驼是个十一岁的小女生，她崇拜体操运动员邵佳慧，因此她很想学体操，但是教练告诉她，她这个年龄已经过了佳时期，根本就来不及了。驼驼有个特别好的朋友叫猫，她们无话不谈，非常要好。驼驼不喜欢冬训，因为冬天太冷了，驼驼怕冷，并且在寒冷的冬日早晨五点半起床，对于驼驼来说，简直就是每天的噩梦！
驼驼和猫都想去省体校，在全省青少年田径运动会上猫取得了第一名的好成绩，赢得了去省体校的名额，驼驼一样很开心，虽然与好朋友分开了，但她们的友谊还是那么深刻！
邵佳慧的腿受了伤，或许再也不能像从前那样表演优美的动作了，却意外地与驼驼成了好朋友，她对驼驼说，喜欢看驼驼跑步时的姿式，像一种腿长长的漂亮的鸟儿，驼驼没有想到，自己竟然也能让邵佳慧赞叹不已，原来每个女孩儿都有被别人羡慕的地方。
驼驼也希望邵佳慧能像从前那样，回到体操队中去，这是朋友间真挚的祝福！这个故事让我懂得了要珍惜朋友间的情谊，学会关心他人，与朋友要真诚地沟通，我也要向驼驼学习这种美德！
我读过很多书，但只有这本《白象家族》读后，让我久久不能忘怀。它里面的内容精彩有趣、又写出了作者的喜、怒、哀、乐。内容让读者一读就懂。
在这本书里，写了作者意外的救了一只小白象，白象是一种很稀有的大象。就因为这样，作者和这个小白象的家人成了亲密无间的好朋友。着个白象家族有7只白象，有1只老象、有1只小象、2只少年象和2只母象、1只成年象。
，一只老虎在追杀作者，那个白象家族来就他。结果，那只老象被老虎要成了重伤。白象是一种很聪明的动物，它们能预感到自己的死亡。那只老象预感到了自己的死亡，准备去象冢。象冢是大象感到自己要死的时候会去，在那儿一只待到死。很多大象都会把同一个地方当做象冢。那里有很多大象的遗骨，也有很多象牙。能发现象冢就能成百万富翁，但很难找到。作者跟这这个老象，找到了象冢。作者答应白象家族，不再去象冢了。因为作者现实生活所逼，他从里面拿了两根白象牙。因为这样，他和这个白象家族的交情破灭了。
万物皆有灵，只有真诚的尊重和爱护这些生灵，才能创造人与动物和谐共处的美好境界！
“书犹药也，善读之可以医遇。”我觉得“善读”不仅仅是指多读书，也在告诉我们读书需要讲求方法。就读了培根的《谈读书》一文后，的确是启迪多多，感到受益匪浅。
首先读书可以陶冶情操，培养一个人的学识气度，所谓腹有诗书气自华，我们的古典名著有许多都值得品读。文中说道：“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使顺畅。”所以说书籍如浩瀚海洋，应取己所需而读，我们应有选择性地去寻找对自己有帮助的某一方面的书籍去读，而其次在其它一些方面的书籍则应大体涉猎，取其精华去读。不过这也并不代表不去读其它书籍，只是应在读书的比例中能正确分配。
在读书的过程中应适宜地做一些批注，在读懂全文中作者所要表达的思想感情后，用笔将一些关键性的句子圈点勾画出来也是很好的读书方法。同时培根也说“狡黠都鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。”在读书过程中要明确书是死的，人是活的，不能只是读书中的表面文字，也应将它们与生活实际起来，再将自己从中得到的启示实践于生活，将它们变成自己的东西。
总之，读书的方法各有不同，像陶渊明认为应“好读书，不求甚解”，朱熹认为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。所以说我们应参照前人的读书方法，结合自身实际，用自己的读书方法去“善读书”。
读了《天使之梦》让我感动，书中的主人公是一个小男孩，从小他的母亲就离开了他，他就和自己的爸爸在一起生活，他爸爸是个司机，每天都很忙，没空陪他，所以主人公感到很孤独。
有，他们的班级转来了一位小男孩。这位男孩看起来很秀气有点像一位小女孩，不久小男孩便和主人公成为了好朋友，主人公发现小男孩身上有一种草药的清香味，在主人公的一再追问下，才知道小男孩得了可怕的白血病。后来小男孩不愿意去上学了，因为他的头发快掉光了，主人公为小男孩做了一顶帽子，班主任以为他们想出风头，于是主人公把真相告诉了班主任。班主任知道后命全班同学做帽子。小男孩要化疗了，把他鸽子放在主人公的家里，说鸽子活着，我也活着；鸽子死了，我也死了。主人公去医院看他，回家时却发现鸽子没了，刚好爸爸叫他吃鸽肉，他才明白了一切……
后来，小男孩真的死了，主人公非常的伤心，晚上他梦见小男孩化成天使来找他，告诉他自己过得很快乐，让他不要伤心。让他以后要快乐。这便是《天使之梦》的所有内容，主人公虽然没照顾好小男孩的鸽子，但却尽了朋友之道。
我觉得每个人都要在感恩中成长，小男孩化成天使也是为了感谢主人公陪自己度过很多的事情。每个人都要有感恩的心，懂得关爱帮助别人。
这个暑假，我看了一本具有丰富想象力的书——《神奇的收费亭》。
这本书主要讲了主人公米洛，在一个乏味至极的中午，在自己房间发现了一个神奇的收费亭。他开着电动玩具车，驶过收费亭，踏上了一趟不可思议的旅程。而当他回到家时，才发现他只走了一个小时。这让他知道时间的重要性，也知道了团结是一种精神，俗话说得好“单丝不成线，独木不成林”，这句话讲的就是我们要团结起来，对付每一道难题。
记得校年级运动会的接力赛，我们班发挥班级的团结协作精神，拿到了年级第一名的荣誉。在这次接力赛中，让我记忆犹新的是第一棒和后一棒，我们班的运动健将张艺培同学不负重任担当了这个任务，只见他一声枪响后，首当其冲像离弦的箭一般冲向交棒所在点，也成功的让我们班稳稳地保持着第一名的优势。中间棒的其他参赛同学也发挥正常，将差距一直保持到后一棒。而后一棒王雅多同学，发挥自己的佳状态，将别的班级的差距越拉越大，直到比赛结束。
比赛结束了，我们班理所当然的获得了第一名，在比赛中，我们班配合默契，零失误。而其他班级或多或少的出现一些失误，例如掉棒、摔倒等等。通过这次比赛，让我知道了团队意识的重要性，心中有团队，服从团队命令，是很重要的。如果不服从，一个不小心就会出现差错，而影响结果。
心中有团队意识，懂得互帮互助，我要向米洛学习，成为一个优秀的人。
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