小说《爱的教育》读后感1000字范文(3篇)

小说《爱的教育》读后感1000字范文篇1

这本书给儿子买回来有段时间了，却被他的“冒险小虎队”和“好看系列”书籍常常抢了先去，所以一直乖乖站在书柜的一角呢!索性我先看了，免得他要看的时候我俩抢起来。

全书共七十四个小篇章，记录了一百四十多年前意大利孩子安利柯眼中的生活、友谊，每个小篇章都以日记的形式反映着孩子眼中的点点滴滴。

今天，我读了《爱的教育》中的一篇文章《母亲的希望》。里面的主人公卡隆因为母亲去世了而很悲伤，在学校里安利柯等人一直在安慰他，老师也想通过课文来安慰卡隆，但还是没用，卡隆还是在痛哭。

从中我体会到卡隆非常爱他的母亲，他的母亲也非常爱他，如今她去世了，卡隆遭到了巨大的打击。同学们也很喜欢卡隆，卡隆遭到这么巨大的打击，同学们当然心情也不好。

我更加体会到我们这些有妈妈的孩子是多么幸福，妈妈给我们做饭，洗衣服、买东西、还有干家务、生病时照顾我们，我们真的好幸福。

一篇一篇慢慢看下去，就像三月里手捧一杯香茗，坐在午后的阳光里，温暖的感觉溢满了全身。通篇没有太多华丽豪壮的句子，却是那么清新，像琴弦在心底柔柔的拨弹，荡漾出一圈又一圈感动的涟漪。

文中的主人公安利柯就像是一个小天使，透过天使眼睛看到的世界格外纯净。他带着我们一起走进了一百四十多年前的意大利，去认识了许多和他同龄的孩子，也认识了这些孩子背后的父亲母亲。他们中间有完美、漂亮、集所有优点和宠爱于一身的戴洛西，有正直、大气阳光的卡伦，有孝顺、努力还带着一分羞怯的柯雷蒂，有家庭富足略微傲气的诺比士和精于做生意的古路非……每个人的个性都是那么鲜明，即使是不完美的孩子，有着这样那样的小缺点，但丝毫也不影响他们的可爱。

安利柯这个小天使无忧无虑的'生活在一个充满仁爱的家庭里，他的父母毫无疑问也是一对天使，这对天使用自己的言行教会了孩子要同情弱者，在帮助别人的同时还要尊重别人的自尊心。教会了自己的孩子要友好和别人相处，宽恕别人的缺点，客服自己的缺点。所谓父母是孩子第一任老师这句话的确如此，正是因为安利柯有着二位仁爱的家长，从小耳渲目染的他才会从心底散发着友善的气息。

不得不提的还有他身边的老师，有严谨的，有和蔼的，有温柔的，有爽朗的;无一不是对孩子们充满了关爱和宽容。书中有一个章节写着安利柯陪着父亲拜访已经八十四岁高龄的老师，那份浓浓的师生情让人感动不已，安利柯的父亲从自己的老师那里受到了良好的教育，再把这种美好的素养传承下来，相信通过安利柯还会一直传承下去。

一百多年前的人们尚能如此，一百多年后的我们呢?当许多人渐渐被金钱、地位、酒色迷花了眼的时候，真希望有更多的人通过阅读好书、亲近大自然来洗涤一下自己的心灵，让人类慢慢回归最初的美好。

小说《爱的教育》读后感1000字范文篇2

代罗西是班级中学习最好的学生，不但学习是班级中的第一名，在各项品质上代罗西任然是班级同学和老师的骄傲，他乐意帮助别人，尤其是班级中最应该帮助的弱小的学生和穷人家的子弟。代罗西是所有学生的楷模和家长最为推崇的学生的榜样。

斯戴第虽然天资不是很聪明，但是凭着一股拼劲却总使自己的成绩不断进步，当别人在班级打闹时他总能乱中求静，使自己进入到学习状态之中。他去的成绩也对别的孩子来说也是一种教育，同样他的学习精神和学习成绩也得到了丘林群众的肯定，得到了丘林政府的表彰。

还有那个铁匠的儿子，父亲由于长期处于贫穷状态，背负着生活的沉重压力，经常借酒浇愁，对儿子的学习从来都不过问，还总因酗酒对孩子又打又骂，从不过问孩子的学习，有时甚至把孩子的学习用品扔在地上用脚踏，但是小铁匠非常努力，也非常热爱自己的父亲，从来都没有对父亲怨恨过，学生对于小铁匠的遭遇也非常同情，当同学们对小铁匠的父亲提出批评的时候，小铁匠却处处维护着他的父亲，由于孩子的努力，他的成绩得到了市政府的表彰，这时做父亲的铁匠才开始对自己的孩子引起重视，想一想以前对不起儿子的事，自己觉得对不起自己的儿子，这样小铁匠从此得到了父爱，从此父亲也打起了生活的勇气，为了孩子要好好的活下去。

让人难忘的还有那位卖炭着的儿子，家里只有母亲，父亲在很遥远的地方当兵，他担起了家里生活的重担，在家里，只要有时间，他就帮助买炭的顾客做着做那，只有等闲暇的时候自己才能抽空进行学习，但是这个孩子很阳光，并不抱怨自己的处境和学习条件，穷人的孩子早当家呀。

爱力柯认为，这些同学都是自己学习的榜样，自己有优越的学习条件，但是并不像以上这些同学努力，从而起到了对自己的教育。

爱力柯的父母常常会让爱力柯邀请同学们到家了做客，让同学们在一起度过一天快乐的时光，尤其是家境贫寒的同学，让这些同学感受到社会对于他们的关爱。也经常带子女去同学家，给同学们带一点儿礼品，让子女对这些同学亲近。这样对子女性格，人品等个像素质的培养也是一个潜移默化的作用。

丘林的人民也很淳朴，他们对学校的一切都非常关心，学校的老师和学生暑假遭受了不幸和发生了疾病，他们都会主动的前去看望，人人都处在爱的环境了里。

丘林政府也倡导着一种学习的氛围，不但对学校学生的学习重视，对成年人的教育和学习也非常倡导，他们会在每一个节日的时候，对学习方面做出成绩的市民和学生进行大力表彰，从而可以看出丘林地区的人民是多么的热爱和倡导学习呀。

通过对这篇文章的阅读，使我的心灵得到了净化，也是我的教育观有一个很大的转变，教育要对人性进行改变和完善，不应该用教师的功利来进行自己的教育，要有更加广阔的天地进行自己的教育，在对学生进行教育时要充满爱，没有爱的教育不会有什么好的效果。因此，以后的教育人生就要不断的扪心自问，我这种作法是对学生爱吗?如果不是爱就不要继续下去，一切都要从爱出发。

小说《爱的教育》读后感1000字范文篇3

偶然得到了这本《爱的教育》，因为成为了自己的书，所以也没急着去看，反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉得非要看完不可了。

这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲，这需多少爱来支持他啊!然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。

书中还提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学，老师，校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人。还有一件事：一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并请造事者起立，承认错误，从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开人心扉的钥匙，被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，或一句话。可有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然。而没有细细地加以体会，但是如果你加以体会，你会感到：如果人生是一场戏，应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。虽然这些瞬间永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但是，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂……