解语花的作文(5篇)

解语花的作文篇1

我们的老师是一个急性子，她的心情就像夏天的天气，有时晴空万里，有时乌云密布，变化多端，但是我总能猜得出来。

早上，吴老师得意洋洋地走进了教室，嘴角高高翘起，眼睛眯成了一条缝，开心地看着大家。嘿！肯定有什么好事，让我猜猜：会不会是有同学的文章发表了，或是达标运动会取得了第一名？这时，吴老师发话了：“我们班达标运动会取得了第一名，大家每人可以得到一根冰棍作为奖励！”教室里立刻热闹了起来。

可是，“晴朗的天气”持续了不久，“乌云”就来临了。只见吴老师涨红了脸，急匆匆地走出了教室，楼梯口传来吴老师响亮的责备声。糟糕，肯定又有哪个调皮蛋做了坏事，惹吴老师生气了。原来是王捷在楼梯上把姜晶瑞给推倒了——这是多么危险的事情啊。吴老师赶紧把姜晶瑞送进了医院。

放学了，吴老师还坐在讲台上批改作业。她皱着眉头，一脸的疲惫，还不时用手敲敲后背。老师，您累了吧？我马上放下书包，轻轻地走过去，敲着吴老师的背，吴老师笑了。

这就是我的老师！她总是因为我们时而开心，时而焦虑，时而发怒。我愿意做一朵小小的解语花，做老师的好帮手。

解语花的作文篇2

一笺素纸一墨香，一折戏外一海棠。大红帷幕拉开，水袖轻扬。原来姹紫嫣红开遍，似这般，都付与断井颓垣，台上的人这样唱。戏里唱尽了婉转，戏外道不尽情长，台下的人这样想。

那年我遇见他一身戏装，唱腔将树下斜阳都温柔，一支眉笔细细勾勒，胭脂淡扫。一个转身，唇角微扬，拈一指花香轻唱，一曲游园惊梦惊落了海棠，惊艳了我半生时光。后来看尽世态炎凉，粉红衬衫敛尽了风华，一纸戏文深藏了过往，他笑得轻狂，将所有兴衰荣辱一肩扛，一柄黑枪，一抹张扬。

红尘有幸与你遇见，将一朵花开的故事写成永远，有些人注定一见钟情，即使只曾经云淡风轻走过我的生命，不必泼墨写意，不必挽袖挥毫，不必细细描摹，只戏里一句一恨海棠无香，便在我心里落拓了一座孤寂的城。后来故城依旧，旧人不复，我入我的江湖，你走你的归途。拨一指春弦，唱一段痴缠，绛唇轻点，解语解忧不解隔世经年的.愁，你笑说情深不寿，我不经意就将戏言唱成了不离白首。

你是我在青石板上小心篆刻的温柔，你是我在山水画里刻意留白的离别，你是我在泊船瓜洲里不愿离岸的江南。邂逅一段花影，我将它裁剪成你当年一字一句唱过的戏文。该感谢岁月缱绻，下笔的温柔将不肯说成认真，将戏里唱的情不知所起，写成了无人兑现的一往而情深。凋零一阙旧词，唱罢阳关千千遍，我在楼前流水，拿终日凝眸处的那一抹新愁，缝进了最接近心脏的胸口。

谁用红豆把你的相思猜透，卸下冷漠为你奔赴，谁以命作注，赌你那日拈花一笑的温柔。只因当初于台上见你解语红妆，于幕后遇你天命风流，从此半生痴情错付，许下承诺除非黄土白骨，守你百岁无忧。后来一寸相思一寸灰，血染衣衫忆你旧时模样，此生唯剩三愿：一愿你在世事沉浮不改张扬，二愿此后经年你一世安康，三愿西府海棠解语芬芳，我从未遇见你戏语无双。

那些有关你的黛眉低敛或一身狷狂，被光阴打磨得一点一点在脑海里变得模糊，模糊到我开始不能用言语来形容你转身离去的模样。若不是你当年一句此生情长，我何必一个人，在枫叶都不落的季节里，辗转成沧桑。最后在心里默念一次，被擅自冠了你的姓的我的名，如果注定不能相濡以沫，你可否在我的墓碑，亲手刻下三字未亡人？后来回忆起与你肆无忌惮调笑的时光，直到最后我都来不及讲，一个人要怎么地老天荒。

如果回忆在流年里变得抽象，至少我会记得曾惊艳于你唱腔婉转，会记得与你有过一段那样美好的时光。那么在尘埃落定后，你是否觉得这一场梦做得太荒唐，梦里有人温柔错付，有人戏语情长。后来一折戏唱到散场，我才知道原来那些刻骨铭心也不是太难忘。

如果可以，我宁愿回到最初，回到最初见你时，一桌一壶酒，一棋一海棠。

解语花的作文篇3

戏台上的他是花旦，京城出了名的花旦，婉婉而唱的戏腔深入台下所有人的心底。戏台上的他是解语花，所谓解语花枝娇朵朵，身为戏子，从小就被培养得和书中的戏子无情般，遇谁都不会动那一丝真心。他的师傅教过他，戏子万万不能动情，否则伤的只是自己，戏子就是这样，永远活在别人的故事里留着自己的泪。戏台下的他是解当家，那个独挑解家大梁的解雨臣。

对任何人全部都是利益当前，在他接手解家时解家并不是像现在一般兴旺，只得算得上是一个烂摊子，母亲病重，父亲在他很小的时候就离开，他甚至不记得父亲的模样，也正因为这样，他不得不撑起重担，9岁就当上了少当家。15岁那年他就跟着大人下了斗，在别的孩子还在享受着父母疼爱的时候。

解语花，解雨臣。解语花虽然只是艺名，但却比解雨臣这个名字要出名的多。若他只是解语花，一朵与世无争的解语花那该多好，不用再管什么家族利益，只为自己而活，或许那样，他就会轻松的多。老九门中的人没有一个人活得轻松，每一个人都会为了家族而不择手段，既然姓了解，是老九门解家的继承人，就必须把儿女私情全部断绝，利字当头。若他能放下解家，那该多好。

解语花的作文篇4

题记：将来，无论我成为参天大树，或是低矮的灌木，抑或匍匐的小草，我都将以我生命的翠绿，向您致敬——我的老师！

一朵解语花

作为女孩我很是爱哭，哭是我情绪宣泄的最好渠道。一次，一个很简单很简单的问题难住了我，情不自禁地我又开始哭了。这时老师走到我跟前，对我微笑。现在想来，那是前所未有的温和如阳光般的笑啊。她告诉我，泪是一颗颗珍珠，珍珠是最珍贵的，不要让它白白流走，要珍惜那些留在我们身体内的珠子，身体内的珍珠越多，我们就会有珍珠那夺目的光华，所以我们要坚强。

终于，我知道了：老师像一朵解语花，没有多余的话语，没有枯燥的道理，她以最美的语言诠释了坚强的可爱，我要坚强起来。

一棵蒲草

老师生病了，咳嗽不停，班长劝她回家休息，她看看课表，看看作业，想了想，说了句：还是算了吧。上课了，她嘶哑的声音揪着我们的心。突然，老师手捂着嘴冲出了教室，班长也紧跟着冲了出去。同学们都不知发生了什么事情，在教室焦急地等待着。班长含着眼泪进来拿走了清扫工具，时间不长，老师进来继续授课。就这样，在咳嗽得折磨中，老师把该讲的内容讲完了。我们以前所未有的专心来倾听这堂课。

课后，我们才知道，老师咳嗽得都吐了，还不让班长清扫，非要自己拿工具清扫干净。班长百般哀求，老师只有一句话：别弄到你身上，我能行。

终于，我知道了：老师是蒲草，虽然柔软，却如丝般百折不断，她以独特的韧劲坚持着自己的信念，成了我们的楷模。

一缕微风

我的老师从来不是疾风骤雨，她老说一句话：教育当如春风化雨，润物无声。最调皮的学生，老师也是坐下来跟他好好地谈，从来不动怒，她以自己的方式呵护我们脆弱的自尊，让我们健康快乐地成长。很多时候，我们只是看到了她在做，她很少说什么，却影响了我们的行为。

终于，我知道了：老师是微风，虽然轻柔，却也可以柔化刚，让每一个学生有进步的动力。

原来，老师和蔼的微笑、温和的话语就像微风里婆娑的花草，赏心悦目。老师在我们心里撒下了快乐的种子，必定有一天能够茁壮成长。

解语花的作文篇5

黄昏的时候，阳光谢谢地射进小院里，眼中升起一片朦胧的雾气，金色的。那是阳光，是生命。院子里的花都开了，有含蓄的，欲言面先红；有清高的，独立一枝寒风中；有随和的，清风拂过步步摇。

我爱花。我妈信佛，我信道教，她觉得任何生命都曾与你在滚滚红尘中有过交集，不过是此生在你身边出现的姿态不一罢了。我则认为任何生命都是属于他们自己的，此生此世出现在我的身边，是今生的缘分，不是前世的修行。我爱的，是生命本身的美。可是，既然是美好，既然是此生，那么比起平淡无奇的绿色，我倒不如去爱姿态各异的花。

一朵花，是一株植物的象征，她或美或丑，都代表了一株植物的形象，她们所拥有的是来自于一个完全生命的供养，若是不美好，那又为何存在。

生命是为了自己而活，可是在社会中你会遇到千千万万的羁绊，会坎坷，会被情丝缠绕。当你生命存在的意义已经被别人所赋予了别的存在，那么，你就不仅仅为自己而活了。你会被羁绊阻碍，会为了羁绊而活。也没什么不好的，对你存在的意义执念到了如此地步，除了父母，也没有别人了。

父母，都是爱孩子的，他们不会希望你走上歧途，去做不好的事情，你大可以冲着他们的目标去努力，并且加深这种羁绊。是的，无所谓，这种好的情愫我们不妨让他多一点。即使你厌恶你的父母，请你想一想，是一个家庭供养了你，若你可以，请离开他们，彻底的离开，斩断所有羁绊，那时你会发现你是一朵花，外表美丽，却是被平淡的绿叶所供养。离开了他们，你什么都不是。

很无聊对不对，供养你，爱你的，你不要，离开，把自己的生命之路彻底断开。

若不离开，就要把花开到美艳绝伦吧，不然不值得，一株生命完全的为你所倾尽心血，总是要得到一点回报。

不多，只要你开的够绚烂就可以了。