适合教师节的活动方案范文(精选3篇)

适合教师节的活动方案篇1

活动目标：

一、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。3。提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

活动准备：

一、“互敬互爱”活动负责人：xxx

2、“心系开幼”公益活动负责人：xxx

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人：xxx

参加对象：蔚斗分园全体教职工

活动时间：20xx年9月一0日教师节前后

活动内容：

第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

活动经费：以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

适合教师节的活动方案篇2

今年是中国的xx教师节。为了进一步促进对教师和教育的尊重，提高教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动。计划如下：

一、活动主题

尊重和关爱教师，弘扬高尚师德。

二、活动组的组织构成和职责

组长：

小组成员：工会、团委、医院办公室、科室等

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调和筹备。

三、主要活动的信息、时间、地点和参与者

1。筹备会议

的筹备会议与x日的行政例会同时举行，活动小组成员和相关单位负责人参加，宣布活动计划，安排工作安排，并组织实施。

2.环境布局

分别在医院、教学楼和东医院入口处悬挂一张，在医院、教学楼、办公楼和培训楼入口处的每个教室张贴以统一更换教师节材料为主题的黑板报，并定期在广播室播放教师节材料。

3、庆祝表彰大会

（1）阅览室现场布置图。

（2）会议议程和筹备工作。领导致辞并宣读贺信

学生会代表向教师代表献花表彰先进模范教师和学生代表）文艺项目参与者：学院领导、各系中层校长、受表彰的教员、，各系教师、学生代表等

4。学生庆祝教师节

组织专门的班级会议和教师座谈会，向教师赠送贺卡、贺词或节日礼物，组织庆祝教师节的文字和绘画展览，在一周内，组织志愿者与值勤学生一起清洁家庭环境，为退休教师之家服务，其他庆祝活动可由各部门自行组织。学院组织领导向生病住院的教职员工表示慰问。给所有老师发一封祝贺信。

适合教师节的活动方案篇3

一、活动目的

庆祝第xx个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。

二、活动主题

感恩老师，难忘师恩

三、活动时间

感恩周：9月9日—9月13日

四、活动内容

1.9月xx日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。

2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

3.9月10日早上工作安排：

(1)xx校长致辞。

(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。

(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：

我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”

(5)仪式结束。

4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。