初三描写菊花特点的写物作文(整理3篇)

初三描写菊花特点的写物作文

我的伙伴可多了，给我印象深的要箅是小菊花了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。

那年夏天，我和妈妈到奶奶家度假。有一天，我在门前看书，忽然远处传来割草的声音，抬头一看，是个小女孩，心里一阵髙兴：和她做个朋友吧。我灵机一动，过去坐在她割的草上看书。她收草了，我的心怦怦地跳着，可她没有收我坐的草。我赶紧抱起草，追上去说：“你的草。你叫什么名字？”她接过草，说：小菊花。”微微一笑，就走了。

打那以后，我处处和她接近，慢慢地，我们成了一对形影不离的好朋友。我们经常到田里去割猪草，到小河里捉小鱼，到山里去放牛。她知道的事情可多了，什么猪吃红花草要拉稀呀，青鱼喜欢在水草多的地方住呀……有趣极了。放牛时，小菊花就教我学骑牛。我坐在牛背上，活像个大将军。不过，刚刚把牛赶到山坡上的时候，她不让我骑，说牛的肚子还是空的，没有力气。我们俩一边用野花编着大花环，挂在脖子上，一边摘野果子。她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中，挑出一种圆滚滚的小红豆儿，说是叫山里红，吃起来又甜又有些涩，一咬，汁水都流出来了。

我也给小菊花讲城里的事儿，从合肥市少年宫的绘画比赛，到逍遥律公园里的哈哈镜；从插进云天的高楼，到足有一里长的火车……凡是我知道的，都一古脑儿地掏出来。她听着，扑闪着好奇的大眼睛。

快开学了，我要离开老家。分别那天，小菊花捧着一捧山里红，颅声地对我说，冰冰，你要走了，我没有什么好东西送你，这点山里红你带着路上吃吧！”我的眼睛红了，她的眼眶也红了。我走了，慢慢地走了，当我回过头时，小菊花还站在那儿，像一株迎风挺立的大丽菊。

初三描写菊花特点的写物作文

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”、“采菊东篱下，悠然见南山”，菊花对古人的影响特别大，许多诗人对菊花的灿若金黄而感叹，作下一首首影响深远的名诗佳句。

今天在课堂上老师说要在电脑上放出几张很美的图片，我很好奇，会是什么呢？我带着疑问仔细的看大屏幕，老师打开电脑，一朵朵菊花在我面前。黄的，红的，粉的都有，漂亮极了！黄的灿若黄金，粉的似一个美丽的少女般端庄高贵，红的婀娜多姿，真漂亮！接着老师开始画菊花了，她先掰断了一根粉笔，先画了菊花的根茎，又画了两片叶子。这时，有的同学忍不住开始嘲讽老师了，“你在画青蛙腿吗？”老师回头看了大家一眼，笑而不语，在画完花瓣之后，老师说：“我要叫两位同学上来画菊花，没有对比就没有伤害，看看你画的好看还是我画的好看，想上来画的请举手”一下子，没有一个举手的。

终于，班长举手了，还有一位高个子同学也举手了。高个子画完了，我看了看，心想：这是什么呀？简直太难看了，旁边还画了一个火柴人在浇水，花比人还大，这难道是变异的菊花吗？这时，班长也画好了，他画的菊花的叶子像一把剑，花蕊像个蜻蜓头，简直像只“变异蜻蜓”。我到这时才发现老师画的很好呀！

看到黑板上各式各样的菊花，我感悟到了：很多东西看似简单，做起来却并不容易。真是应了那句老话“看花容易，绣花难”啊！

初三描写菊花特点的写物作文

随着夏天的脚步渐渐远去，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，菊花便绽开了他灿烂的笑脸，但吸引我的是它顽强不屈、无私奉献的品质！

一朵朵菊花绽开了五颜六色的笑容。红的似燃烧的`火苗；白的像洁白的雪花；黄的似涂上的金粉；粉的像一抹傍晚那一片瑰丽的晚霞；绿得就像那一块晶莹的翡翠；黑得就像几滴黑色的墨汁……菊花的品种听说有1千多种，这五彩缤纷的颜色真是让人眼花缭乱，美不胜收啊！

菊花不仅颜色绚丽多彩，而且千姿百态。有的是花骨朵，像一个个迫不及待绽开自己笑容的少女；有的还只是绽开了几瓣花瓣，好像还十分害羞，不愿绽开笑容给大家观赏；还有的已经完全开放了，正在尽情展示自己的美姿！那些尽情开放的菊花多姿多彩，有的菊花的花瓣一瓣挨着一瓣，就像一个大绣球；有的菊花金灿灿的，活像一朵朵盛开的小太阳；有的菊花像一个巨龙的尖爪……瞧，那一朵菊花，叶子碧绿碧绿的，花瓣就像节日上绽开的烟花。这些菊花在尽情地展示着他们的美丽，好像在举行选美大赛！

菊花发出一股淡淡的花香，让人神清气爽。我忍不住去用鼻子闻一闻，花香扑鼻，让我心旷神怡，就连怕冷的小蜜蜂也被吸引来采蜜。

菊花不仅美丽迷人，而且无私地把自己奉献给人类吧。菊花可以当做药材，让人神清目爽；还可以酿菊花酒，老少皆宜；还可以做菊花茶，让人清热下火！更让人佩服的是它顽强不屈的精神，在秋风瑟瑟中独自开放。这就不由自主地让我想起了元稹写的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

啊！菊花，虽然你没有桂花的十里飘香；没有牡丹的国色天香……但是你的绚丽多彩、千姿百态、无私奉献让我感动。