道路工程实践报告(精选8篇)
时间：2023-08-06
时间：2023-08-06
（一）授课对象：全院本科、专科各专业。
（二）大纲内容：
⒈目的要求
（）深入社会，了解国情、民情，增强对邓小平建设确中国特色汁会主义现沦和党的路线、方针、政策的理解。
（）深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题，增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。
（）深入工农，了解劳动人民的工作、生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业，无私奉献的优良品德，培养劳动人民的思想感情，原创：树立全心全意为人民服务的思想。
（）参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观点，促进理论与实践的结合、知识分子与工农群众的结合。
（）开展勤工助学，并运用所知识为社会服务。
⒉内容方法
（）社会调查。社会调查的内容主要包括以下几个方面：①农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势；②农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法；③农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法；④先进人物、先进事迹；⑤社会热点问题。社会调查必须进行实地考查，实事采集，经过实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。社会调查可根据内容的难易程度，采取个人单独完成和小组集体完成两种方式。
（）劳动锻炼。劳动锻炼是指到农村或工矿企业与农民、工人一道从事某项生产活动。劳动锻炼时间—般为至天。在劳动锻炼期间，应与工农群众交朋友，了解他们的思想、感情、愿望、要求，学习他们的好思想、好作风，锻炼自己的意志和毅力，增强自己吃苦耐劳的精神。
劳动锻炼结束后，应请当地有关单位或劳动锻炼单位的有关领导为自己作出鉴定，本人写出劳动锻炼的总结报告。总结内容主要有：下乡、下厂锻炼的基本情况；生产劳动的切身体验和感受；主要收获和取得的成效。
（）扫盲和科技文化服务。科技文化服务是指到农村、工矿企业向工农群众传授所需的科技文化知识，为工农解决生产中的技术难题和实际问题，把所学科学技术、文化知识应用到生产实际中去。科技文化服务的主要形式是：“扫盲”补习、知识讲座、科技咨询、技术协作等。科技文化服务活动结束后，应写出此项活动开展情况的总结报告。请服务对象所在单位的有关部门的领导在报告上签字。科技文化服务可与劳动锻炼结合起来进行。
（）社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式。“主题教育”是指按上级要求，围绕某个主题，由学院统一组队参加的社会实践活动。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划，作为“两课”实践性环节，由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动。
⒊计划安排
（）本科生在校期间利用寒暑假安排二次社会实践，每次二周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商量确定。
（）专科生在校期间利用寒暑假安排一次社会实践，一周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商定。
⒋考核办法
（）“课程教育”社会实践由社科系授课教师考核。必要时应征求团委、学工处有关同志的意见。
（）“主题教育”社会实践由院团委负责考核。
（）考核成绩计入“两课”相关课程成绩，占相关“两课”课程成绩的。凡课程理论教学考核成绩与社会实践考核成绩都及格者，原创：该课程评定为及格，其中有一方面不及格者，该课程评为不及格。
（三）关于大学生社会调查报告写作的几项要求和规定
一、调查报告写作的格式
⒈须注明调查的对象、时间、地点，范围和主题，以及调查的主要方法。
⒉须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合符逻辑的、具有说服力的结论。
⒊须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。
当然，具体格式可以有写作者的特殊处理，但以上三点内容是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取⒈必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中，须提供材料的来源，反映材料获取的过程。
⒉调查报告须取得调查对象的证明，并加盖调查对象单位的公章。
三、调查报告交稿的时间和形式
⒈交稿的时间定于下学期开学后的第周星期五下午，过时不候。
⒉以班级为单位，统一收齐后交社会科学系在系资料室等候的相关教师手中。交稿时须清点报告份数，并登记签字。
四、社会调查报告样本（点击放大）
（四）南昌航院大学生社会调查报告参考选题
⒈基层党组织、行政学习、贯彻党的十六大会议精神情况的调查。
⒉“三个代表”在基层的典型调查。
⒊某地村、乡、县、市近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。
⒋某地村、乡、县、市全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
⒌某地县、市以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。
⒍农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查。
⒎党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
⒏私营企业主入党，并发挥先锋模范作用的调查。
⒐某地乡、镇、县、市私有经济发展及其作用情况的调查。
⒑某地城镇、街道、社区积极推动下岗职工再就业情况的调查。
⒈某地县、市建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
⒉中西部某地区实施大开发取得的成就和存在问题的调查。
⒊某地乡、县、市实施可持续发战略，重视环境保护和资源的合理利用的情况调查。
⒋某市城市建设的新思路。新功能，新格局的调查。
⒌某工业企业面对加入叭。带来的新挑战、新机遇所采取的对策情况调查。
⒍科教兴乡、兴县、兴市的典型调查。
按照省委的统一部署，今天，我们在这里召开深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会议的主要任务是：认真总结学习调研阶段的各项工作，安排部署分析检查阶段的目标任务，推动厅直系统学习实践活动深入开展。学习实践活动开展以来，省委第三指导检查组对我厅学习实践活动各项工作给予了大力支持和有力指导，今天又亲临大会指导。借此机会，让我们以热烈的掌声向各位领导表示衷心的感谢！
下面，我代表厅党组和厅学习实践活动领导组讲两个方面的意见：
一、学习调研阶段工作的回顾
学习实践活动开展以来，在省委第三指导检查组的有力指导下，厅直各级党组织和广大共产党员，特别是党员领导干部，严格按照中央和省委统一部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以饱满的政治热情，“七个到位”抓落实，“三个重点”求实效，“五点共识”谋发展，学习实践活动起步扎实，开局良好，推进有序，取得了明显成效。
(一)高度重视，精心组织，“七个到位”抓落实，保障了学习实践活动开好局起好步。我厅第一批参加学习实践活动有24个单位，39个党委、16个党总支、363个党支部，5060名党员(包括路桥集团)，420名处级以上领导干部。学习实践活动开展以来，厅党组始终高度重视，精心组织，坚持做到“七个到位”：
一是健全机构，组织领导到位。省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会之后，厅党组高度重视，把学习实践活动作为当前和今后一项重要的政治任务。及时召开厅党组会议，研究确定了《省交通厅开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，确定了“坚持科学快速安全协调发展,提升交通运输服务保障能力”这一活动主题和载体，确定了省厅第一批开展学习实践活动的范围，研究成立了省厅学习实践活动领导组、办公室及内设机构，向参加第一批学习实践活动的24个单位派出了5个指导检查组，全面加强对各单位学习实践活动的指导检查。专门设立了厅机关学习实践活动工作机构，集中精力抓好厅机关的学习实践活动，在全系统起到了示范带头作用。同时，厅直各级党组织及时建立起了一级抓一级，层层抓落实的组织领导机构，各项工作全面铺开。
二是层层动员，思想发动到位。10月7日，组织厅机关以及厅直单位的党员干部收看了*卫视直播的“全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨第一批学习实践活动单位主要领导干部专题研讨班”实况。会后，迅速安排厅直单位和厅机关各支部学习了张宝顺同志及中央督导组副组长孟宪来同志的讲话精神，为学习实践活动奠定了充分的思想基础；10月13日召开厅党组扩大会议，传达学习了全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨第一批学习实践活动单位主要领导干部专题研讨班精神，把思想和行动迅速统一到了中央和省委的决策部署上来；10月17日，省厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，启动并全面部署了厅直系统学习实践活动；厅直各单位也在10月24日之前全部召开了动员会，对学习实践活动做了具体安排。思想发动做到纵向到每个支部，横向到每名党员，不留一个死角，不落一名党员。
三是明确要求，安排部署到位。省厅动员会前，及时印发了《*省交通厅关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，进一步明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则，以及总体安排和方法步骤；为推动学习实践活动取得实实在在的成效，先后印发了《关于在深入学习实践科学发展观活动中开展“继续解放思想、推动科学发展”大讨论的通知》和《关于做好学习提高、调查研究阶段工作的通知》，重点抓住学习培训、深入调研、围绕科学发展开展解放思想讨论三个重点推进工作；按照省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求，对厅直单位党员干部在线学习做了安排；厅领导组办公室多次召开主任办公会议，及时研究部署各个环节的工作，及时总结经验，纠正偏差，保证了活动忙而不乱，扎实有序。
四是严格督促，指导检查到位。在学习实践活动中，厅领导率先垂范，经常深系点，调查研究，督促检查，具体指导，解决问题；各指导检查组紧紧依靠各级党委，全过程参加了指导单位的动员会、党委中心组学习、解放思想专题讨论，强化了对厅直单位学习实践活动的督促、检查和指导；厅领导组办公室先后4次召开领导组办公室主任会议和指导检查组组长会议，听取各指导检查组工作汇报，有针对性加强对指导检查工作的指导；省厅领导组办公室精心制作了全系统组织领导机构及学习实践活动进展情况一览表，做到随时直观地查看督促厅机关及厅直单位的学习实践活动。在学习实践活动中，建立厅领导联系点10个，充分发挥了示范和带动作用。
五是畅通渠道，汇报沟通到位。在学习实践活动中，按照省委第三指导检查组“周报－旬汇－随查－月结”的要求，通过电话、电子邮箱、《简报》、《情况专报》等形式及时向省委汇报我厅活动进展情况，及时把握领会上级精神，按照指导检查组的意见推进学习实践活动的工作。截止目前，厅学习实践活动领导组办公室共编发《简报》48期，周报4期。积极配合省直工委完成了“如何以坚定理想信念为重点，加强机关党员干部队伍思想建设”的课题调研，得到省直工委调研组的高度评价。11月14日，召开学习实践活动第一阶段汇报会，及时总结了经验，改进了不足，推进了活动。
六是创新载体，示范引领到位。为充分发挥厅机关在学习实践活动中的模范带头作用，志民同志与机关党委研究了在厅机关组织开展“创建五型机关，促进四个发展”的活动，并两次专门召开厅机关党支部书记、处长会议，对此项活动作了安排。为使这一活动更具针对性，又广泛征求了各单位对厅机关的意见和建议。通过创建活动，进一步创新了学习实践活动的载体，丰富学习实践活动的内涵。
七是加强宣传，舆论引导到位。学习实践活动一开始，就高度重视宣传和舆论导向工作，坚持把*交通网、《*交通》、厅学习实践活动领导组办公室《简报》作为主阵地，大力宣传学习实践活动的重大意义，宣传中央和省委精神，宣传厅党组的各项安排部署，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传学习实践活动的做法、经验和成效。截止目前，《*交通》开辟专栏12期、刊登稿件43篇，*交通网刊登稿件52篇，*电视台报道了5次，《*日报》刊登稿件3篇，《中国交通报》刊登稿件2篇，为学习实践活动的开展营造了浓厚的思想舆论氛围。
(二)统筹兼顾，整体推进，“三个重点”求实效，促进了学习调研阶段工作扎实有效。在学习实践活动中，突出抓了学习培训、深入调研、围绕科学发展开展解放思想讨论三个重点，充分发挥领导班子和党员领导干部在学习实践活动中的带头表率作用，保证了学习调研阶段工作扎实有效。
一是在学习培训上求实效。学习是学习实践活动的基础。学习实践活动开展以来，我们坚持把学习贯穿于活动全过程，采取多种形式，丰富学习内容，增强了学习效果。一是率先垂范带动学。厅党组先后组织了两次中心组专题学习讨论，两次思想解放讨论会，在领导干部培训班上，我为大家作了《深入学习实践科学发展观，着力提高领导交通运输科学发展能力》专题学习报告。张润同志、志民同志作了总结报告。厅直系统16名厅级干部全部参加了集中培训学习和交流研讨。各指导检查组成员除了参加本单位的学习外，坚持参加指导检查单位的学习，学在前，用在前，为党员干部做出了榜样；二是强化培训深入学。10月23日至29日，在顿村培训中心举办了两期领导干部培训班，厅直单位处级以上领导干部及党办主任、厅机关全体党员干部、厅学习实践活动指导检查组成员共270余人参加了封闭式培训。通过培训，进一步提高了认识，振奋了精神；三是形式多样灵活学。省厅利用省委开通的“在线学习网”，开辟了学习专栏、学习讨论社区。省公路局开设了“学习实践科学发展观论坛”。省高管局、厅重点办、省交通工程建设监理总公司、省交通科研院等单位针对项目分散、人员流动大等特点，充分利用网络在线学习。对离退休党员送学习资料、文件上门帮助学习。集中培训期间，围绕“如何坚持科学快速安全协调发展，提升交通运输服务保障能力”、“找准我省交通发展中存在哪些与科学发展观不适应不符合的突出问题”、“我省交通发展在哪些方面需要进一步解放思想，改革创新”3个专题穿插开展了征求意见和大讨论。通过专题讨论，进一步开阔了眼界，理清了思路；四是健全制度保证学。厅机关和厅直各单位都普遍建立起了学习签到、考勤请假和学习检查等制度，以严格的制度达到了“集中学习时间不少于40小时”要求，保证了每个党员都按要求全部参加学习实践活动。
二是在专题调研上求实效。围绕11个调研课题，厅领导带领有关部门和单位负责人深系点展开调研，累计深入26个基层单位调研44次，亲自主持撰写调研报告。在学习调研阶段共召开座谈会21次，向省委办公厅、省政府办公厅等省直机关单位及各市政府、各市交通局、厅直单位广泛征求意见和建议，发放征求意见表70多份，收集梳理肯定性意见63条，建议92条，形成了11个调研报告。通过调研，进一步确立了交通科学发展“一条主线”、“七大工程”和“六化目标”。“一条主线”：转变发展方式，推动交通运输由传统产业向现代交通运输业转型；“七大工程”：实施高速公路加密开放工程、干线公路改造提升工程、农村公路网完善工程、公路养管治超保养工程、枢纽站场布局配套工程、运输产业转型提质工程和交通信息化工程；“六化目标”：实现基础设施网络化、城乡区域交通一体化、公路养管长效化、运输服务综合化、行业管理智能化、部门行为规范化。厅直单位也结合各自实际，层层展开调研，形成了一系列调研成果。
三是在解放思想大讨论上求实效。在大讨论过程中，厅党组全面贯彻中央和省委、省政府对经济工作的各项部署，按照牛仁亮副省长在我厅调研时强调的“以超常规思维，确定大思路，制定大规划，实施大动作，推动大发展”的要求，以思想大解放推动交通大发展：两年建设总规模约6、75万公里,总投资规模约2430亿元。其中，高速公路建设规模约3170公里，主要立足于提高网络化水平，实施连通加密工程，重点强化中部省份交通枢纽功能，建设承东启西、连南接北的高速公路大通道，加快构建四通八达、全面开放的高速公路网。国省干线公路建设规模1200公里，主要立足于提升路网服务能力，实施改造提升工程，对连接高速公路的道路和交通量较大的二级公路改造提升为一级公路，对现不达二级公路标准的国道进行二级化改造，对交通量较大的县道通过拓宽改造提升为省道，着力解决公路技术标准不高和路网规模不足问题。农村公路建设规模约3、1万公里，主要立足于提高通行能力和安全保障能力，实施网化完善工程，重点解决县乡公路中的断头路、“瓶颈”路和乡村公路标准不高、配套设施不完善、安保及抗灾能力不强等问题，两年实现全省行政村通水泥（油）路的目标，建设村连村公路，使全省农村公路实现深度通达、顺畅连通、安全运行。公路枢纽站场建设立足于建立综合运输体系，实施布局配套工程，把枢纽站场在综合交通网中布上点、排上位，为各种运输方式有序衔接、顺畅转换提供平台。
(三)联系实际，突出特色，“五点共识”破难题，推进交通科学快速安全协调发展。学习实践活动重在实践。在学习实践活动中，各级领导班子和广大党员干部对照科学发展观的要求认真查找影响和制约本部门、本单位科学发展的突出问题，以解决当前存在的突出问题为着力点，深化学习、交流讨论，基本形成了推动交通科学发展的五个方面共识。
一是在发展方向上，必须把发展这个第一要务放在首位，在抢抓机遇、加快发展中推动又好又快发展。当前，我省交通正面临着新的一轮“瓶颈”制约，发展总量不足仍是当前交通面临的主要矛盾。交通要实现科学发展必须首先解决发展不足的问题，把“快”放在第一位，尤其是在当前国家实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策的情况下，交通要抢抓机遇，积极主动地在新一轮交通发展中“抢位”，力争上游，为全省经济社会发展提供战略支撑和服务保障。
二是在发展目标上，必须牢牢把握以人为本这个核心，在提升服务保障能力中落实科学发展。作为服务性行业，交通运输社会性强，影响面广，是改善人民生活的必要条件，与人民群众的生产生活息息相关。交通落实科学发展观，在注重交通总量供给的基础上，要更加注重公共服务保障能力提升，把服务经济社会发展全局、服务社会主义新农村建设、服务人民群众安全便捷出行作为一切工作的出发点和落脚点，牢牢把握“以人为本”这个核心，强化服务意识，在服务中实施管理，在管理中体现服务，努力提供功能完备、安全畅通、便捷高效、让社会和公众满意的交通运输服务。
三是在发展方法上，必须把安全和协调放在更加突出的位置，在统筹兼顾中推动科学发展。推进交通科学发展，必须更加注重统筹兼顾的发展方法，着重转变发展观念，做好“五个统筹”：统筹经济社会与交通发展、统筹区域经济与交通发展、统筹城镇化建设与交通发展、统筹新农村建设与交通发展、统筹资源环境与交通和谐发展。坚持“三个并重”：高速公路、干线公路、农村公路“三网并重”，建设与养护管理并重，公路建设与运输发展并重。推动“三个转变”：实现交通发展由主要依靠基础设施投资建设拉动向建设、养护、管理和运输服务协调拉动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向科技进步、行业创新、从业人员素质提高和资源节约环境友好转变；由主要依靠单一运输方式的发展向综合运输体系发展转变，推动交通运输由传统产业向现代交通运输业转型。实现科学发展必须把安全作为头等大事,杜绝群死群伤事故,为社会和公众提供安全放心的行车环境,在建工程必须建成优质工程、安全工程、精细工程，加强反腐倡廉建设，进一步加大教育和保护干部的力度，确保取得成效。
四是在发展措施上，必须更加注重解放思想、改革创新，在完善体制机制中保证科学发展。在第一阶段的学习讨论中，省厅初步查找梳理出6个方面的问题，主要包括：交通发展总量不足和路网结构不合理的问题，重建设轻养护的问题，在新加快发展中资金土地矛盾突出的问题，在行业管理中标准化、信息化、现代化建设的问题，行业管理体制机制深化改革的问题，加强和改进干部队伍作风和效能建设的问题。推动交通科学发展，必须清醒认识所处的阶段性特征，清醒认识存在的问题和矛盾，坚持做到以解放思想改革创新推动交通科学发展实践，以解放思想改革创新破解交通科学发展难题，以解放思想改革创新努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于交通科学发展的体制机制，真正让解放思想、改革创新成为科学发展的强大动力。
五是在发展保证上，必须加强各级领导班子和党员干部队伍建设，在提高执行力中实现科学发展。交通落实科学发展观，最关键的一条就是要大力加强各级领导班子的思想政治建设和作风建设。着力构建聚精会神搞建设、一心一意谋发展、脚踏实地抓落实的环境。当前特别是要在解决落实科学发展观不够自觉、不会落实、群众观念淡薄、责任心不强，工作不主动、不扎实等问题。在全系统大兴求真务实之风，重实际、讲实话、出实招、求实效，提高各级领导班子和领导干部的执行力，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动交通科学发展提供坚强的保证，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。
二、下一阶段的工作任务
经省委第三指导检查组批准，我厅学习实践活动正式转入分析检查阶段。厅党组对分析检查阶段工作非常重视，厅学习实践活动领导组对分析检查阶段的工作进行了专门研究，印发了《*省交通厅深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》。下面，我就做好分析检查阶段工作提三点要求：
(一)积极应对当前经济形势，维护全省交通改革发展稳定大局。
为应对国际金融危机对我国经济带来的不利影响，党中央、国务院近日作出决定，要实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力地促进经济发展的政策措施。各部门各单位要认真贯彻落实中央和省委的决策和部署，扎实做好各项工作，努力保持全省交通又好又快发展。
第一，要以科学发展观为指导，科学地分析形势，把思想认识统一到中央的判断和决策上来，坚定信心，趋利避害，主动谋划对策，积极应对挑战。要针对当前经济形势下出现的新情况新问题，开展深入细致的思想工作，努力在对经济形势的判断上形成共识，把广大党员干部特别是各级领导干部的思想统一到中央和省委精神上来。要教育广大党员干部既充分认识国际国内各种不利因素的严重性、复杂性、长期性，又充分认识这些不利因素没有改变我国经济发展的基本态势，充分认识我国经济具有抵御风险的强大能力和持续发展的强劲动力，从而使广大党员干部特别是各级领导干部进一步坚定信心，以良好的精神状态，积极主动地投入到应对挑战的工作之中。要加强宣传，引导舆论，切实增强广大干部群众的信心，为积极应对当前经济形势营造良好的舆论氛围。
第二，要把动员广大党员干部特别是各级领导干部积极应对世界金融危机对我国经济的不利影响，在科学发展观指导下做好当前各项工作，作为学习实践活动的重要内容。各单位各部门在学习实践活动中，要以科学发展观为指导，深入查找本单位本部门在防范国际金融风险、抵御外部冲击、保持经济平稳较快发展方面存在的突出问题，认真分析本单位本部门在当前国际国内经济形势下面临的新课题新挑战。要深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，按照中央的统一部署和要求，提出应对当前经济形势，解决突出问题、保持行业和谐稳定的具体举措，加强协调，狠抓落实。
第三，要根据经济社会发展情况的变化，精心做好保发展、保民生、保稳定、保中央方针政策贯彻落实的工作。在学习实践活动中，要密切关注职工群众在生产、生活方面遇到的新困难新问题，增强工作的预见性，见事要早，行动要快。进一步转变作风，真抓实干，切实保证交通发展稳定，保证群众生活安定，保证中央决策部署的贯彻实施。
(二)充分认识分析检查阶段工作的重要性，切实增强做好这一阶段工作的责任感。
第一，分析检查阶段是学习实践活动承前启后的关键阶段。分析检查阶段既是学习调研阶段工作成效的检验和深化，又是抓好解决问题、完善机制阶段工作的前提和基础。中央和省委对这一阶段的工作非常重视，省委专门印发了《关于做好分析检查阶段工作的通知》，对做好分析检查阶段的工作提出了明确要求。各活动单位一定要认真学习贯彻中央和省委做好分析检查阶段工作的精神，进一步统一思想，提高认识，明确要求，从总体上把握和提高对做好分析检查阶段工作重要性的认识。
第二，分析检查阶段是触动党员干部思想、政策性强的重要阶段。分析检查阶段的广度和深度直接决定着解决问题、完善机制阶段的方向和力度。各活动单位要认真学习有关规定，明确工作任务，熟悉工作程序，掌握工作方法，切实增强做好第二阶段工作的责任感。每个党员干部，特别是处级以上领导干部，一定要对做好分析检查阶段的工作有一个清醒的认识，认真听取意见，对照检查，充分运用批评与自我批评的武器，自觉积极地开展思想斗争，不断提高党性修养。
第三，分析检查阶段是对思想认识要求更高的阶段。统一思想，提高认识的工作是贯穿于整个学习实践活动始终如一的重要工作。特别是分析检查阶段，思想认识的问题会更加突出。各级领导班子一定要通过积极有效的思想引导工作，及时澄清各种模糊认识，纠正各种错误思想，消除思想顾虑，放下包袱，解放思想，继续保持学习调研阶段严肃认真、积极主动的精神状态，全面完成好这一阶段的各项工作。
(三)扎实抓好分析检查阶段四个环节的工作，确保分析检查的质量。各活动单位要充分吸收和运用学习调研阶段的成果，紧扣学习实践活动主题和载体，紧密联系交通改革发展稳定和本部门本单位工作、思想和作风实际，深入分析查找影响制约交通科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，认真总结经验，明确努力方向。重点抓好四个环节：
第一，认真组织专题民主生活会。各活动单位要紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观，努力实现科学发展、快速发展、安全发展、协调发展”，确定民主生活会主题。专题民主生活会前要做好充分准备，对征求到的意见和建议要进行认真梳理，力求把存在的问题找准，把原因分析透彻，把改进措施搞实。专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，积极开展批评与自我批评，直奔主题摆问题、找原因、谈整改，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。
第二，认真撰写领导班子分析检查报告。各活动单位要结合召开专题民主生活会的情况，以领导班子名义写出贯彻落实科学发展观，推动科学发展、快速发展、安全发展、协调发展情况的分析检查报告。主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。各指导检查组要指导所联系单位分析检查报告的撰写。分析检查报告要严格按照《分析检查阶段工作方案》要求的四个方面内容，抓住“分析”和“检查”这两个关键点，力求认识深刻，分析透彻，思路清晰，措施实在，成为本部门本单位科学发展的指导性文件。
第三，及时通报分析检查情况。分析检查报告初稿形成后，各活动单位要以适当方式广泛听取各方面意见建议，及时召开党委扩大会对分析检查报告进行充分讨论，反复修改完善。厅党组分析检查报告经省委指导检查组审阅后，报省委学习实践活动领导小组审查备案，厅直各单位领导班子的分析检查报告经厅指导检查组审阅后，报厅学习实践活动领导组审查备案。
第四，严格组织群众评议。按照分类指导的要求，科学制定评议方案，合理确定参评人员比例，精心设计测评内容，要采取灵活多样的评议方式方法，要尊重群众的评议意见，做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作。通过组织群众评议，使分析检查报告更好地反映实际情况，更好地体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员干部在科学发展上的共识。各级领导班子分别组织机关干部职工、归口或业务联系单位、服务和工作对象等方面的代表，对分析检查报告进行评议。厅指导检查组要加强对分析检查报告接受群众评议工作的督促检查。
(四)强化组织领导，突出实践特色，狠抓工作落实。本阶段正处于年终岁末，各项工作任务繁重，时间紧迫。各活动单位要进一步强化政治意识、大局意识、群众意识和责任意识，结合实际，精心组织，统筹安排，突出重点，狠抓落实。
第一，坚持边学边改，突出实践特色。各活动单位要继续突出实践特色，在分析检查过程中，坚持边学边改，边查边改，认真做好解决突出问题、创新体制机制的工作，把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起来，对前一阶段学习调研中发现的经过努力能够解决的问题，要抓紧解决，让广大干部群众看到实实在在的效果。适当组织开展“送温暖、献爱心”活动，帮助困难群众解决实际困难，特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题，让广大干部群众感受到党和政府的温暖。特别注意解决保持全省经济平稳较快发展的思路、措施问题，解决应对国际金融危机对全省整体经济运行造成不利影响带来的宏观政策层面的突出问题。要重视长效机制的建设，要把学习实践活动中好的做法和经验及时总结归纳，用制度的方式固定下来，形成保障和促进交通科学发展的制度体系。
第二，坚持示范带头，发挥表率作用。分析检查阶段工作非常关键，各级党员领导干部一定要发挥好表率作用，带头深入基层、深入到党员群众中间，摸透情况，掌握动向，加强研究，加强指导。继续发挥在学习实践活动中的表率带头作用，带头开展批评与自我批评，认真查找班子和个人存在突出问题，深刻分析产生问题的原因。党员领导干部既要参加本单位的专题民主生活会，也要参加所在支部的组织生活会，参加各联系点的专题民主生活会，确保民主生活会和组织生活会的质量。
第三，切实加强领导，狠抓工作落实。分析检查阶段工作任务重、要求高、难度大，加强组织领导尤其重要。各级党组织及学习实践活动领导机构要切实担负起领导责任，高度重视，精心组织；领导班子成员特别是“一把手”要认真履行职责，亲自抓专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、通报分析检查情况、组织群众评议和各项工作的推进，以超常的努力，确保各项任务的完成。
关键词：广告设计 项目教程 编写实践
《Photoshop广告设计项目教程》是一本面向技工院校平面设计、多媒体设计、动漫设计专业的原创教材。编写内容全部按照项目教学需要编写，项目之间采用难度递进方式编排。
一、项目教程编写理论基础
1、项目教学改革理论
项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。
2、使用PDCA模式控制编写质量
在编写过程中采用管理学著名的PDCA模式提高编写效率、保证编写质量PDCA的含义如下：P（Plan）策划，D（Do）执行，C（Check）检查，A（Act）行动。周而复始地进行，一个循环完了，解决一些问题，未解决的问题进入下一个循环，这样阶梯式上升。
二、编制教程的策划
1、课程分析
Photoshop广告设计是平面设计专业的核心专业课程，是从事广告设计师（三级）岗位的一门专业必修课程。
2、设定课程教学目标
本课程的教学目标为：通过任务引领型的项目活动，使学生能描述平面设计、广告设计相关概念；能够较为灵活地运用Photoshop十大核心技术按照客户要求进行广告创意与设计；养成善于动脑、勤于思考、善于沟通的职业素养。
三、具体实施编制工作
本教材是为职业院校平面设计专业广告设计这门专业课量身定制的配套教材。教材中编写了七个项目，下面逐一介绍每个项目的知识、技能要求。
1、技能节海报
知识要求：能理解并区分位图与矢量图的概念；能按照图片的用途将图片存储为合适的格式；能理解图层、图层样式的概念，并根据图像、文字效果调整图层样式的参数；能区分点文字、段落文字的概念，会按照添加文字的类型选择添加点文字、段落文字。
技能要求：能从素材图片中选择需要的对象，并将多个素材图片进行合成；会使用文字工具添加文字；能使用素材图片制作简单的海报。
2、中秋文艺晚会海报
知识要求：能描述Photoshop中画笔、路径的概念；能区分路径、选区的异同。
技能要求：会改变图层混合模式，改变图层不透明度，锁定透明像素，能使用图层处理的技术制作需要的图像效果；会使用路径工具、渐变工具、矩形工具绘制图形；会定义画笔样式，调整画笔参数，绘制需要的图案；掌握路径和选区相互转化方法；能设计制作矢量风格的海报。
3、纪念币
知识要求：能描述滤镜的概念；能理解色彩的产生和调色的原理；能描述填充调整图层的概念。
技能要求：能使用图层样式、内置滤镜调整出有凹凸质感的金属钱币效果；会使用剪贴蒙版制作图像效果；会进行图像的调色，添加异型文字，添加沿路径绕排的文字。
4、DVD盘面图案设计
知识要求：能描述Photoshop中通道的概念、类型；能描述剪贴蒙版概念，能在合适的情况下选用剪贴蒙版。
技能要求：能设计制作DVD盘面、封面；会使用通道选出头发、新娘头纱。
5、印象丽江摄影比赛
知识要求：能描述Photoshop“自动”菜单里面命令作用；能描述Photoshop中“动作”的概念及作用；能理解图层蒙版的相关概念及作用；能理解路径相关的概念。
技能要求：会合成全景照片；会使用动作制作简单的图像效果；能使用钢笔工具绘制路径；能使用图层蒙版制作图像效果。
6、柠檬冰茶广告
知识要求：能描述内置滤镜的使用方法。
技能要求：会使用3D功能创建、编辑简单的三维对象；能设计制作艺术文字；能使用内置滤镜制作图像效果。
7、香烟有害健康公益广告
知识要求：能理解特殊滤镜、滤镜库的概念；能描述Photoshop中修饰与润饰的相关知识及使用情况。
技能要求：能使用Photoshop中修饰与润饰工具对图像进行修整；会使用抽出滤镜选出对象；会使用液化滤镜制作图像特效；能使用3D工具编辑三维对象。
四、持续改进
在校本教材使用过程中，我们也发现了本教材尚待完善的部分：应积极开发项目配套教学媒体，教师的专业素养和实践能力的完整性有待提高。
关键词：信息技术；网络技术；会计电算化；财务信息
一、财务管理信息系统实践总结
（一）财务管理信息系统在实践中的进展和取得的成果
经过多年来财务管理信息系统的运行和实践工作，南宁铁路局已取得了初步的实验成果和实践经验，全局所有运营单位、多经单位都已经全部甩掉手工记账。铁道部多年来一直在致力于财务会计核算软件的开发，从早期的3、0到后来比较成熟的4、0，再到现在比较完善的5、0会计核算软件。目前的5、0软件中设计了账务处理子系统、会计报表子系统、固定资产管理子系统、存货核算子系统等模块实现了报表数据的自动提取，全面实现了会计电算化；极大提高了会计处理的速度，同时也提高了数据的时效性、准确性。铁道部、铁路局、基层单位之间可以通过网络及时传递信息、查阅信息，缩短了信息传递时间，使铁道部、铁路局能在第一时间了解基层单位的财务状况、经营动态、资金动态，从而能及时有效地对其实施控制和管理，有效地规范基层单位的财务工作，防范财务风险。
（二）财务管理信息系统在实践中存在的问题
虽然实现报表数据的自动提取，但并未提高编制报表的效率，编制报表的工作量依然相当繁重。由于当前铁路财务会计管理信息系统5、0还处于不断升级完善阶段，在一些方面存在程序设计的漏洞或缺陷，在编制报表时仍然进行大量的公式编写工作，有时甚至只能手工输入数据。系统自带的校验公式也不是十分完备，有时在报表校验时系统给出上百个错误提示，但真正有价值的却只有极少的几个，可是会计人员却不得不对所有错误提示进行一一核对，这就需要耗费大量的时间和精力，影响到工作效率的提高。
另外，由于全面实现了会计电算化，会计人员编制大量减少，但经营管理者需要提供的财务信息（资金上交、债权债务、成本控制、收支利分析等）却大量增加，由于受计算机信息处理能力的限制，会计人员要花大量的精力加班加点去提供这些“额外信息”，使得会计人员仍然停留在繁重的核算职能上，没有更多的时间把工作重点和主要精力转移到对经济活动的分析、预测及日常管理和控制等方面来。当前铁路企业在推行多元化经营发展战略，对铁路运输主业、辅助运输业、非运输业实行“多元化经营，一体化管理，全口径核算”。这其中涉及大量的预算、测算、估计、收支利分析等基础性工作。
（三）财务管理信息系统已不能满足现代企业管理要求
信息技术的不断进步，使企业组织的战略目标发生了深刻的转变，而目前财务管理信息系统无法适应现代企业管理的要求，主要表现在以下几个方面：
1、经营管理者需要提供的财务信息大量增加，现有的定期、事后财务报表不能满足经营管理者随时随地需要财务信息的要求，从而不能保证业务按预期的目标运行。
2、会计报告信息过于精简、单调，在财务会计报告要素及报告形式上不能满足不同信息使用者的要求。
3、会计处理环节多、处理流程重复、处理周期较长，只能提供事后财务报表，而不能预计未来的财务信息。
4、核算职能仍然是会计及会计人员主要职能，而会计管理、控制、预测、分析与决策的职能没有在财务管理信息系统中体现出来。
二、对未来财务管理信息系统构想
（一）财务管理信息系统对会计报告构想
会计报告是综合反映企业在某一特定时期经济活动情况、现金流量情况和经营成果的报告文件。它是企业根据日常的会计核算资料加以分类、调整、加工和汇总形成的，为企业的所有者（国家或投资者）、债权人、政府相关部门和其他利益相关者提供反映企业管理者经营责任的信息。这种采用定期固定格式的会计报告无法满足不同使用者对会计信息的不同需求。有的习惯于使用综合信息，有的习惯于明细信息；有的乐于使用定性信息，有的则喜用定量信息；不同的信息使用者对这四种类型的不同组合（综合的定量信息、综合的定性信息、明细的定量信息、明细的定性信息）又可能有相异的偏好，另外，有些人倾向于使用直观的信息，如图表和图像，而另一些人则倾向于使用文字和数字描述。因而，财务管理信息系统所能提供的会计报告无法实现。
在现代信息技术条件下，企业财务管理系统应当建立在互联网发展的基础之上，以互联网的发展为载体，及时的向相关用户提供财务信息。企业应当建立网上实时报告系统，向债权人、政府、股东等利益相关者提供即时信息，并且可以采取多种方式相结合，比如可以采取图形、数字与文字相结合，采用专题性报告与综合性报告相结合，或采用重大事项即时汇报制度等等，总之，互联网的发展为网上实时报告系统的建立提供可能，并且能够提高信息的及时性及完整性，增强外部信息使用者对企业的及时了解。
另外，以互联网为基础发展的网上实时报告系统同当前的财务报告体系相比存在一定的进步，具体来说主要体现在以下几个方面：
通过开展学习实践活动，全院教职工对贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强，学院领导班子积极谋划学院发展，坚持以人文本，把科学发展观融入实际工作中，自觉用科学发展观指导实践工作，着力推动学院各项工作全面、协调、可持续发展。现将我院学习实践活动工作总结如下：
一、成立组织，加强领导
为了加强学习实践科学发展观活动的领导，学院党委成立了以党委书记为组长，其他党委成员为副组长，各总支书记为成员的领导小组，统筹安排我院的学习实践科学发展观活动。成立领导小组办公室，党委副书记*同志任办公室主任，负责整个活动的日常工作。学院党委制定了详实的活动实施方案，并于4月17日召开了深入学习实践科学发展观活动的动员大会，党委书记梁瑞雄同志亲自做了动员讲话，党委副书记*同志讲解学习实践活动实施方案。
二、加强学习，提高认识
我院将学习贯穿于整个学习实践活动的过程，学习实践领导小组要求院领导班子成员、中层以上干部、全体党员采用集中学习、支部讨论和个人自学等形式，结合学习*精神、《科学发展观重要论述摘要》、《、邓小平、论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制等有关论述，提高思想认识。通过学习，全体党员干部更加深入思考研讨了科学发展观，提高了认识水平和政治理论水平，打好了思想基础。
三、领导带头，发挥表率模范作用
在学习实践活动中，院领导班子率先垂范，带头统筹、带头组织、带头参与，带动全体党员、干部职工认真学习理论、制定整改方案、解决热点难点问题等，有力地推进了各阶段工作的顺利实施，始终发挥“火车头”的作用。如：带头结合个人工作实际，认真撰写调研分析报告；带头开展谈心活动，开展批评与自我批评；带头查找问题，分析原因，带动撰写、修改分析报告，并结合个人党风、党纪、党性情况谈心得、写体会；带头深入基层、深入实际、深入督导，到基层支部指导工作，带头探索破解阻碍学院科学发展的路径、突出问题和体制障碍。院领导班子的带头作用充分体现在学习实践活动中认识有了新提高，举措有了新突破，分析有了新进展，工作有了新加强。
四、加强宣传，制造良好舆论氛围
我院把深入开展学习实践活动宣传工作作为今年上半年的一项重要的主题宣传任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。充分利用广播、校报、宣传橱窗、校园网络、黑板报等宣传思想阵地，开设专栏、专版和专题，对活动进行全方位宣传报道，全面展示学院和各部门、单位开展深入学习实践科学发展观活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效，不断掀起宣传高潮，形成强大声势，营造浓厚氛围，在全院上下形成解放思想、开拓创新的生动局面。
五、抓好学习实践活动各阶段工作
（一）制定实施方案及各阶段工作意见
我院把学习科学发展观活动与教育教学及学生思想政治教育工作紧密结合，根据工作实际，党委领导制定了《关于在全院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并根据《关于在全院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的有关要求，按照*市委统一部署制定学习实践活动学习调研、分析检查、解决问题、完善制度等四个阶段的工作意见。从而使全体参加学习实践活动的人员对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识，使他们更好地以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，认真做好学习实践活动的各项工作。
（二）召开动员大会
根据市委深入学习实践科学发展观活动的工作部署和要求，4月17日下午，学院党委在图书馆7楼报告厅召开全院深入学习实践科学发展观活动动员大会，党委书记梁瑞雄、副书记*、黄弢等党委领导、全员党员、科级以上干部、部分学生积极分子代表参加大会。会上，领导班子及时传达市委会议精神，并强调我院全体党员干部必须高度重视，在党委领导下精心组织，高质量地完成此次活动。会后，各基层单位又以支部为单位分别召开支部动员大会。
（三）积极参加*市“我为*科学发展建言献策”专题征文活动
为推动我院学习实践活动的深入开展，进一步加深对党的*精神的理解，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，我院积极参与*市“我为*科学发展建言献策”专题征文活动，党委副书记带头踊跃报送征文。*市委经过认真评审，共评出100篇优秀征文，我院报送的《加快推进以改善民生为重点的社会建设，充分认识职教和谐对实现社会和谐的重要战略意义》、《开展“五个研究”科学发展南博高职教育》、《以科学发展观为指导，做强*高职教育，促进*产业升级和经济社会双转型》等三片征文全部被评为*市“我为*科学发展建言献策”优秀征文。
（四）开好民主生活会和学生党团建设座谈会
经市委学习实践办同意，我院认真开好以“围绕*市产业结构转型升级，探讨南博学院职业教育方向”为主题的民主生活会；并根据学院实际情况，学院党委布置召开支部专题民主生活会；为了进一步加强学生思想政治教育工作，结合我院学习实践活动方案的有关部署，院党委组织召开了学生党团建设座谈会。召开民主生活和党团建设座谈会，我院充分发扬民主，坚持走群众路线，根据各基层支部的实际情况，通过多种形式广泛征求意见，征求对我院领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。
通过民主生活会和党团建设座谈会，反馈出学院在发展过程中存在的一些问题，院领导班子紧密结合本单位和各自分管工作的实际，分析检查学院贯彻落实科学发展观方面存在的问题，认真总结经验教训，明确今后的努力方向。
（五）撰写学院领导班子分析报告
院领导班子根据民主生活会和学生党团建设座谈会所反馈出的学院在发展过程中存在的一些问题为基础，结合群众对我院领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见，经院长办公会议讨论形成领导班子分析报告草案，并通过教职工代表座谈、发放评议表格等形式，评议领导班子分析报告。按照要求，我院在广泛征求意见的基础上，综合相关建议，按照“认真查找问题”的原则，认真撰写南博学院领导班子分析报告。同时认真学习领会上级的文件精神，以科学发展观为指导，对分析报告予以修改完善，更加具体地加深了对科学发展观的认识。
（六）制定整改方案
在学习实践过程中，院领导班子带头参加学习，带头征求意见，带头分析评议，认真查找影响制约我院科学发展的突出问题。为做好对存在问题的整改工作，进一步完善管理制度，院领导班子针对存在的问题，经过认真分析研究，制定整改方案，并做到整改内容、目标、措施、时限、责任人“五明确”。
整改内容包括：强化机关工作作风、提升教职工福利待遇和消除校外路段安全隐患等。并强调整改工作任务重、要求严、标准高，事关我院发展和改革全局，是对我院整体工作的一次重大检验和考验，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。
（七）完善学院科学发展思路
学院将全面贯彻党的*精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员特别是各级领导班子和党员干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进校园和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。进一步用科学发展观统一思想，推动学院又好又快发展，努力办好人民满意的高等职业教育，努力争当广东民办高职院校的排头兵。
（八）抓还群众满意测评
学院组织全院科级以上干部及各支部支委成员采取定向发放测评表征求意见的方式开展测评。经测评，参加测评人员对我院学习实践活动均表示满意。
六、取得的成效
通过参加学习实践活动，我院党员干部和广大师生对科学发展观的认识进一步加深，落实科学发展的自觉性进一步增强，解决实际问题的能力进一步提高，整体收到了实效：
（一）领导决策更加规范、更加科学。通过学习，院领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强，充分利用院长办公会、院长办公扩大会议等形式，集思广益，发扬民主，认真做好每一项决议。
（二）积极谋划学院科学发展。学院以争当民办高职院校建设发展的排头兵为基本发展思路，坚持科学发展，继续解放思想，突出核心任务，切实改善条件，树立一流眼光，大胆改革创新，不断提升学院整体的竞争实力。
（三）积极解决师生生活中所反映的困难问题。
进一步强化机关工作作风。针对个别部门之间未能正确处理好职责分工与协调配合的关系，个别干部服务意识相对较为淡薄等情况，学院召开机关工作作风建设报告会，强调在原有的良好机关作风的基础上，进一步加强行政人员的服务意识、服务理念，进一步加强机关各部门之间的相互协调、相互配合的作风。为推动分配机制的改革，实行绩效考核业绩制度。
提升教职工待遇。充分体现科学发展以人为本的核心，尊重教职工创造的社会价值，经董事会会议决定，制定调整提升教职工工资方案，加大教职工住房公积金补贴及社保补贴。提升工资方案于9月实施，从2008年3月份按照提升方案补足所有工资。
消除校外路段安全隐患。由于我院教学区和职工生活去之间环城路雅园桥下的一条公路将两区连接在一起，由于桥下地势低洼，每逢下雨，即会水浸。加之公路上来往车辆多，交通极不安全；该处又是治安防范重点，经常发生抢劫事件。给我院教职工生活方面带来极大不便。为了我院师生员工的人身安全，学院向*市城市管理局发《关于请求在环城路雅园桥下自修师生专用通道的报告》，我院请求自筹资金，在雅园桥下靠墙壁处自修一条5米宽的通道，专供生活在该区的师生员工使用。此路段于8月中旬完工，8月下旬投入使用。
（四）积极做好抗震救灾工作。
在这次抗震救灾工作中，我院把学习实践活动的成果充分运用到实际工作中，充分发挥职能部门作用。
一是领导重视，带头募捐。得知四川地震灾情后，迅速组织全院师生发出倡议，党委书记带头捐款，全院师生通过各种形式和渠道共募集善款17万元。
（一）授课对象：全院本科、专科各专业。
（二）大纲内容：
1、目的要求
（1）深入社会，了解国情、民情，增强对邓小平建设确中国特色汁会主义现沦和党的路线、方针、政策的理解。
（2）深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题，增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。
（3）深入工农，了解劳动人民的工作、生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业，无私奉献的优良品德，培养劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想。
（4）参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观点，促进理论与实践的结合、知识分子与工农群众的结合。
（5）开展勤工助学，并运用所知识为社会服务。
2、内容方法
（1）社会调查。社会调查的内容主要包括以下几个方面：①农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势；②农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法；③农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法；④先进人物、先进事迹；⑤社会热点问题。社会调查必须进行实地考查，实事采集，经过实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。社会调查可根据内容的难易程度，采取个人单独完成和小组集体完成两种方式。
（2）劳动锻炼。劳动锻炼是指到农村或工矿企业与农民、工人一道从事某项生产活动。劳动锻炼时间—般为5至7天。在劳动锻炼期间，应与工农群众交朋友，了解他们的思想、感情、愿望、要求，学习他们的好思想、好作风，锻炼自己的意志和毅力，增强自己吃苦耐劳的精神。
劳动锻炼结束后，应请当地有关单位或劳动锻炼单位的有关领导为自己作出鉴定，本人写出劳动锻炼的总结报告。总结内容主要有：下乡、下厂锻炼的基本情况；生产劳动的切身体验和感受；主要收获和取得的成效。
（3）扫盲和科技文化服务。科技文化服务是指到农村、工矿企业向工农群众传授所需的科技文化知识，为工农解决生产中的技术难题和实际问题，把所学科学技术、文化知识应用到生产实际中去。科技文化服务的主要形式是：“扫盲”补习、知识讲座、科技咨询、技术协作等。科技文化服务活动结束后，应写出此项活动开展情况的总结报告。请服务对象所在单位的有关部门的领导在报告上签字。科技文化服务可与劳动锻炼结合起来进行。
（4）社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式。“主题教育”是指按上级要求，围绕某个主题，由学院统一组队参加的社会实践活动。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划，作为“两课”实践性环节，由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动。
3、计划安排
（1）本科生在校期间利用寒暑假安排二次社会实践，每次二周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商量确定。
（2）专科生在校期间利用寒暑假安排一次社会实践，一周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商定。
4、考核办法
（1）“课程教育”社会实践由社科系授课教师考核。必要时应征求团委、学工处有关同志的意见。
（2）“主题教育”社会实践由院团委负责考核。
（3）考核成绩计入“两课”相关课程成绩，占相关“两课”课程成绩的20%。凡课程理论教学考核成绩与社会实践考核成绩都及格者，该课程评定为及格，其中有一方面不及格者，该课程评为不及格。
（三）关于大学生社会调查报告写作的几项要求和规定
一、调查报告写作的格式
1、须注明调查的对象、时间、地点，范围和主题，以及调查的主要方法。
2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合符逻辑的、具有说服力的结论。
3、须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。
当然，具体格式可以有写作者的特殊处理，但以上三点内容是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取
1、必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中，须提供材料的来源，反映材料获取的过程。
2、调查报告须取得调查对象的证明，并加盖调查对象单位的公章。
三、调查报告交稿的时间和形式
1、交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期五下午4:30--5:30，过时不候。
2、以班级为单位，统一收齐后交社会科学系在系资料室等候的相关教师手中。交稿时须清点报告份数，并登记签字。
四、社会调查报告样本（点击放大）
（四）南昌航院大学生社会调查报告参考选题
1、基层党组织、行政学习、贯彻党的十六大会议精神情况的调查。
2、“三个代表”在基层的典型调查。
3、某地(村、乡、县、市)近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。
4、某地(村、乡、县、市)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
5、某地(县、市)以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。
6、农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查。
7、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
8、私营企业主入党，并发挥先锋模范作用的调查。
9、某地(乡、镇、县、市)私有经济发展及其作用情况的调查。
10、某地(城镇、街道、社区)积极推动下岗职工再就业情况的调查。
11、某地(县、市)建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
12、中西部某地区实施大开发取得的成就和存在问题的调查。
13、某地(乡、县、市)实施可持续发战略，重视环境保护和资源的合理利用的情况调查。
14、某市城市建设的新思路。新功能，新格局的调查。
15、某工业企业面对加入叭。带来的新挑战、新机遇所采取的对策情况调查。
16、科教兴乡、兴县、兴市的典型调查。
1、指导学生开展专业认知
通过专业介绍会、参观专业实训室、企业专家和校友报告会介绍、高速铁路运输现场参观等活动，使学生认识行业，了解了专业概况，形成专业概念，为后续专业理论知识和技能的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。
2、指导学生开展学业规划
通过学业规划讲座、指导学生设计学业规划等活动，让学生结合专业培养目标，确立自己的发展目标，思考如何达到目标，制定合理的学业规划，提高大学期间的学习效率。
二、实施职业道德与法制教育工程
1、开展职业道德教育
通过企业劳模报告会、铁路员工职业道德素质调查、铁路安全警示教育讲座等活动，使大学生自觉认识到自己将来所从事职业的社会价值，使其深刻感受到自己肩负的社会责任和使命，培养敬业和奉献精神。
2、开展法制教育
通过举办系列法制教育讲座，运用现代的多媒体手段进行直观、形象、生动的教学形式，如组织学生观看、收听法律专题的电视片或录像带等，让大学生在轻松愉快的气氛中学习；利用假期开展社会调查和社会实践活动，让大学生列席旁听审判过程，增加其对法律学习的感性认识；请法律专家、法官、检察官和律师等来校开设大学生法制讲座，营造浓厚的校园法律文化氛围，切实加强对大学生的法制教育，使他们知法、懂法、守法，提高学生的综合素质。
三、实施社会适应教育工程
1、开展社会适应性教育
通过社区服务、环境保护与资源节约宣传等社会性实践活动，教育大学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存发展，培养科学的思维方式和良好的行为方式，提高心理素质和社会适应力。
2、开展岗位适应性教育
通过组织专业学生参加铁路局机关段和各火车站的春运、暑运等社会实践，使学生在专业实践的同时，在真实的工作岗位中体验工作，感受真实的工作氛围，学会与同事相处，与客户打交道，提前适应岗位。
3、开展素质拓展训练
通过举办素质拓展训练基地专项活动、演讲大赛、辩论会等活动，激发专业学生个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识。
4、开展挫折教育
通过举办挫折教育辅导报告等活动，促进学生正确认识挫折引发的原因和表现，引导其解决的思想问题，把一切不利的消极因素降至最低点，调动其积极性，促使其在克服挫折中奋起。
四、实施实践与创造能力培养工程
通过接发列车技能竞赛、客运服务技能竞赛、列车调度指挥技能竞赛等技能大赛，以及科普知识讲座、客货运营销策划成果展示等科技文化周活动，启发学生在材料的选择、工具的运用、外观的设计、加工的方法等方面进行大胆的创新，使学生在实践中学习，实践中思考，在实践中创新，激发学生的求新兴趣，增强学生的创新意识。
一、目标要求
紧紧围绕“保增长、促转型，争当科学发展排头兵”实践总载体，按照“重在总结经验教训，重在完善发展思路”的要求，充分运用学习调研成果，广泛征求各方面意见建议，实事求是查找存在的突出问题，并进行深入分析检查，进一步明确今后一个时期贯彻落实科学发展观的工作思路和具体举措，形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告，使之成为指导我局科学发展的重要文件。
二、主要工作
整个分析检查阶段于2009年5月上旬开始，2009年6月底前基本完成。本阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，统筹抓好公开征求意见建议、召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告、组织群众评议、做好阶段总结等工作。
（一）广泛征求各方面意见
1、征求意见的对象范围。根据我局工作性质和职能特点，合理确定征求意见的对象和范围，多层次、多渠道、多领域征求影响和制约我局科学发展、影响社会和谐稳定、党性党风党纪方面的意见建议。征求意见的对象范围一般应包括上级部门、分管领导、干部职工、服务对象等，还要注重征求各级党代表、人大代表、政协委员和党外人士、离退休干部的意见建议。
2、征求意见的方式方法。根据我局实际，灵活采取多种形式广泛征求意见和建议。一是深入基层。局党委书记采取登门走访和个别谈心的形式，面对面听取和征求基层干部群众的意见。二是民主恳谈。把民主恳谈作为吸收群众参与的一条重要渠道，召开一次民主恳谈会，集中听取意见和建议。三是问卷调查。向本单位党员群众、基层单位、服务对象发放调查问卷、征求意见表，书面征求意见和建议。四是其他方式。通过媒体网络、设立热线电话、设置征求意见箱等多种方式，广泛征求社会各界的意见和建议。
3、意见建议的梳理汇总。对多种渠道征求到的意见和建议，要及时进行梳理分析和归纳分类，原原本本、原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。
（二）召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
1、开展谈心交心。局领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间，以“一对一”、“一对多”、“多对多”等灵活多样的形式，认真组织开展谈心交心活动。要开诚布公地谈问题、找原因、提意见，做到与人为善，坦诚相见，互相帮助，共同进步，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
2、撰写个人发言提纲。在开展谈心活动的同时，党员领导干部要对照征求到的意见建议和科学发展观的要求，重点查找局领导班子和个人在解放思想、践行科学发展观方面和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题，对照不足，总结反思，认真撰写好参加民主生活会的发言材料。
3、召开领导班子专题民主生活会。在做好以上环节工作的基础上，领导班子围绕我局实践总载体，紧扣近年来的工作实践，召开专题民主生活会。专题民主生活会主要内容包括班子成员陈述发言、开展批评与自我批评、对班子整体存在的主要问题进行分析反思、提出初步整改意见等。专题民主生活会邀请市委学习实践活动指导检查组领导参加。
4、通报民主生活会情况。领导班子专题民主生活会情况在一定范围内以一定形式进行通报。民主生活会情况书面材料经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后，于6月15日前报市委学习实践活动领导小组办公室。
5、召开党员专题组织生活会。局机关各党支部和下属粮食企业党总支、支部要按时召开党员专题组织生活会，每位党员干部按照科学发展观的要求，结合自身的工作岗位，认真进行对照检查，开展批评与自我批评，进一步理清思路、明确方向。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。
（三）形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告
1、明确报告内容。分析检查报告要紧紧围绕深入贯彻科学发展观这一主题，紧扣党的十六大以来我局发展实践，充分吸收学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，充分反映四个方面内容：一是我局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；二是我局广大党员干部贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；三是我局科学发展的努力方向、总体思路和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四是我局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。各科室、下属企事业单位都要在6月12前完成本科室、单位的分析检查报告，并报送局办公室。
2、起草报告。组建分析检查报告起草工作组，局党委书记全程主持起草工作。领导班子分析检查报告重点突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施，做到有问题、有分析、有思路、有举措，避免写成工作总结或工作报告，使之成为指导我局科学发展的重要文件。
3、讨论报告。分析检查报告初稿形成后，经反复征求意见后，召开局党委扩大会议，邀请党员和群众代表列席，进行专题讨论，参会人员要认真审阅报告并充分发表意见。对于反映比较集中的问题进行专题研究，在吸收各方意见后将分析检查报告予以修订完善。
（四）组织群众评议
1、召开群众评议会。分析报告形成后，及时召开一次群众评议会，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象参加，请他们着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。特别是有没有紧密结合实际，研究提出我局贯彻落实科学发展观、应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的思路和措施。
2、完善报告。认真研究群众评议中提出的意见建议，充分吸收正确的评议意见，体现到分析检查报告中来，进一步修改完善分析检查报告。
3、公开报告。分析检查报告正式形成后，以适当的方式在一定范围内公开，接受群众监督。分析检查报告经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后，于6月20日前上报学习实践活动领导小组办公室。
（五）做好阶段总结
1、查漏补缺。对照本阶段目标要求，认真进行自查自纠，本着“缺什么补什么”、“哪里不到位就重点抓哪里”的原则，进一步强化措施，完善提高，确保真正取得实效。
2、撰写总结报告。对本阶段活动开展情况进行认真回顾总结，实事求是地评价成绩，找出存在的问题和不足，提出整改落实阶段的目标任务和工作打算，并形成报告，6月20日前报市委第二检查指导组。各科室、单位的总结和下步打算6月20日前报局学习实践活动领导小组办公室。
3、迎接考核验收。认真做好迎接考核验收的各项工作，准备好各类资料、报表、报告，积极配合市委学习实践办对我局的考核验收。
三、专项行动
在分析检查阶段要积极制订计划、重点开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”、“开门纳谏”、“共商对策”等三个专项行动：
（一）开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动
在深入开展“服务企业、服务基层”专项行动的基础上，根据市委统一部署，积极配合开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动，由每位班子领导牵头组建1个服务组，每组结对1家企业，重点开展送信心、送政策、送服务、送资金、送平安等“五个送”活动，帮助企业排忧解难、共渡难关，推动转型升级。深入企业，帮助企业找准问题，分析原因，并从企业最关心、最突出、最迫切的问题入手，发挥职能优势，用足用好惠企政策，助推企业科学发展。各结对服务组要高度重视、全情投入，要在本月中旬第一次走访联系的企业后，尽快熟悉企业情况，了解企业的困难和期盼，积极为企业出谋划策。在一年时间里，每星期至少走访一次，每月向局学习实践办上报一次走访帮扶情况调查表。
（二）开展“开门纳谏”专项行动
就服务业发展、沿海产业带发展、物价管理、粮食管理方面，召开民主恳谈会，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加，面对面征求意见，虚心听取他们的意见和建议。同时，发放征求意见表、设置意见箱、公开电子邮箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界的意见建议。认真汇总梳理征求到的意见和建议，作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对属于我局职能范围的意见建议，及时确定专人分解落实；对属于其他部门的，要及时报送市委学习实践活动办公室。
（三）开展“共商对策”专项行动
针对征求到的意见建议，认真做好汇总梳理工作，开展一次“共商对策”活动。对照“六型机关”和“四好科室”创建标准，重点查摆机关党员干部在科学理论学习、服务基层能力、决策审批程序、部门协调合作、机关办事效率、勤政廉洁节约等方面的问题，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象，共同研究破解对策，及时加以整改落实。
四、具体要求
1、突出工作重点。要切实把握分析检查阶段的工作重点，从分析检查阶段一开始就着手准备分析检查报告的起草工作，多渠道听取意见，多角度剖析问题，多形式组织评议，做到认真写、广泛听、充分议、反复改，真正形成高质量的分析检查报告。
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