踢毽子作文字四年级(6篇)

时间:2024-01-21

踢毽子作文400字四年级

在体育课上,王老师让我们女生自由活动。于是,我们几个女生就凑成一块玩踢毽子比赛。

我方有我、付冬梅、金佳媛和秦梦洁。对方有陈丹蓉、周佳、张奕和荣静。双方都有强手和弱手,输赢都不是靠口才,而是靠脚下功夫。小型比赛开始,由我方先开始。付冬梅出场了,她可是个强者,跟我们一般人踢毽不一样,是个“左撇子”。只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,键底朝上,鸡毛朝下,然后向上一抛。五彩的'毽子飞到了空中,一会儿又落下来,付冬梅左腿一曲,稳稳地接住了毽子。毽子与鞋子碰撞在一起发出“啪啪”声很有节奏,她那长长的马尾辫子也随着左右地摆动起来。不一会儿便踢了20个,但还是落地了。轮到金佳媛时,有趣的事变发生了:忽然来了一阵风时,毽子被吹到了2米远外的地方了。我想:这回金佳媛可没救喽。谁知金佳媛赶紧跑了过去,用脚背踢了上去,毽子被她踢得很高,但人却因为地滑被翻了个“四脚朝天”。大家都不由得笑了起来,金佳媛的身体可摔惨了。经过一轮一轮的比拼,对方已欠我方八十几个毽子了,但他们的实力也很强的。周佳一下子还了三十几个键子,直到做操了,对方还欠我们二十几个毽子,大家都玩得不亦乐乎!

通过这次比赛,不仅提高了我们的踢毽水平,还提高了我们对体育活动的喜爱。


踢毽子作文400字四年级

今天,我们学校举行了踢毽子比赛,操场上可热闹了。

比赛开始了,先是一年级一班上场,其他班级在旁边观看。哨子一响,小朋友们立刻把毽子抛向空中,毽子落在脚上,发出“啪啪”的节奏声,赢得阵阵欢呼。

没过多久,就轮到我们班了。该我上场了,我非常紧张。我敏捷地把毽子向上一扔,毽子稳稳的在我脚上跳上跳下。突然,我脚一歪,毽子就飞到别处去了,我跑过去用脚一挥,毽子又被救回来了。我忽上忽下,忽左忽右地踢着,看得同学们心惊胆颤,只听见他们不停地在旁边助威呐喊:“加油!加油!”我也在心里暗暗地说:“加油!要踢出好的成绩!”

三十秒的时间很快就过去了,我的成绩是十八个。

我的成绩并不理想,比我厉害的同学还有很多,但是,我想比赛是重在参与,不在输赢。

踢毽子比赛不仅提高了踢毽子的水平,又提高了对体育活动的爱好,真是一举两得!

踢毽子作文400字四年级

每个人各有“优点”,踢毽子就是我的“优点”,俗话说的话,锻炼身体,预防疾病,踢毽子也是一种锻炼身体的方式。

在周三的下午,老师教我们踢毽子。首先,老师让我们做一些防止摔伤的动作,然后示范给我们看,可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢,另外,还有一些歌谣:一手心,二手背,三抓毛,四驼背。后,老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟,在这短短十五分钟内,同学们都认真学习,刻苦钻研。

我手拿毽子,往空中一抛,脚上前一踢,踢了个正着,第二次踢时,也踢了个正着,踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候,却扑了个空,摔了一跤,同学们有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼。可是,面对同学们的耻笑,我不是不坚持踢了,而是继续踢。就在这时,老师的话语浮现在我的耳边:踢毽子一定要眼准,脚快,心静,不要得意洋洋,这样才能踢好。我心平气和、从容不迫,把毽子往空中一抛,便开始踢了,同学们数着,一共十几个呢,谁知,毽子像一个顽皮的`孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不让我踢似的,幸亏我眼疾手快,用老师教我的方法接住了,赢得了同学们的阵阵掌声,我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。

我爱踢毽子,它可以帮助我锻炼身体,预防疾病。


踢毽子作文400字四年级

今天,我们学校在操场上举行了踢毽子比赛。大家早早地来到比赛场,选手们个个摩拳擦掌,准备一争高低。

随着校长一声令下,比赛正式开始。选手们在赛场上各显身手,一个五彩缤纷的毽子在他们的脚上左右翻飞,犹如一只只轻盈的蝴蝶在空中飞舞,场面精彩纷呈。观看的同学个个心急火燎,都在为选手们加油。一些选手发挥不好,踢了一小会儿就踢完了,只能眼巴巴地看着其它选手们踢;而那些“不败”的选手呢,正专心致志地踢着,好像脑子里什么都忘了,只有自己和那只“跳跃”的毽子了。

轮到我们班的刘欣雨同学上场了,她看上去样子瘦弱极了,我们都为她捏了一把汗。谁知她满怀信心地走上赛场,她小心翼翼地拿起毽子,有节奏地踢着,一下、两下、十下、二十下、一百下……越来越多,小小的毽子像一只不肯落在地上的小鸟在刘欣雨的脚尖上翻飞。比赛结束,刘欣雨竟然能获得第一名!真为我们班争光。

美好的时光总是太短暂,踢毽子比赛结束了,我们依依不舍地离开操场。大家意犹未尽,七嘴八舌地讨论着……明年,365天后的比赛,我等着你!


踢毽子作文400字四年级

今天中午,我和妈妈都闲着没事干,我就说服妈妈进行了一场踢毽子比赛,规定三局两胜制。

第一局妈妈先踢。没想到妈妈是踢毽子老手,毽子一到她脚上就变得既听话、又温驯,一上一下,在空中飞舞,真像个活泼可爱的小精灵,这局妈妈一下就踢到了45个。我一看傻了眼,这数字对我来说可是从来没踢起来过的。我心里暗暗叫苦,但不认输,牟足劲使劲踢,由于心浮气躁的,这局我只踢了15个。妈妈见我成绩这么差,心里好不得意,说我真差劲,我随便踢几下你就输了。

到了第二局,她只是轻飘飘的踢到20个,就一脚打住说:“就这几个吧,你肯定超不过去了。”我一听,心里可有点火,心想也太小瞧人了,但我知道不能急、不能慌。我平静了一下内心,不急不躁地一下一下踢了起来。这次,我一下踢了25个,见我踢了这么多,妈妈站在旁边很高兴。

第三局开始了,妈妈再不敢托大了,只见她神情专注,认认真真地踢了起来,直踢到65个才罢休。这下我可没了招,唉,还是认输吧。

一场比赛结束了,可我并不灰心,因为我相信只要我多训练,下次肯定能赢妈妈。


踢毽子作文400字四年级

毽子,自古以来已经拥有两千多年的历史了。毽子起源于汉代,被称为“生命的蝴蝶”,古人也写过“踢碎香风抛玉燕”等诗句来赞美毽子。

因为毽子那么有趣,所以,我也准备来玩一玩。我把毽子向上一抛,右脚微微一弯,再用力一踢,毽子就飞了起来。毽子在空中不停地飞舞,像一只轻巧的蝴蝶在空中上下飞舞着。我又用力一踢,毽子飞偏了,我心里忐忑不安,急忙跑去诊救,但是,毽子还是落到了地上。

我们开始踢毽子比赛了,只见同学们把毽子往上一抛,把腿一弯,再用力一踢,毽子竟然笔直地飞了上去,然后又落在了那位选手的脚边,再用力一踢,毽子又飞起来。选手们身体轻巧地像一只活泼的燕子,脸上红彤彤的,就像天边的云霞。“啪”的一声,一位选手的毽子落到了地上,他懊恼不已,心想:“我踢毽子从来不失误,为什么偏偏在比赛是出现了失误啊!”还剩下三十秒,游戏就要结束了。只听见选手念念有词:“二十七个、二十八个、二十九个、三十个……快快。”

“三、二、一!”哨声一响,比赛结束了。虽然我没有获胜,但我认为,比赛的结果不是重要的,重要的是要喜欢踢毽子这个有趣的游戏,热爱踢毽子这项运动,这会让我们终生受益。


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