世界儿童日主题活动方案(收集3篇)

时间:2024-07-27

世界儿童日主题活动方案篇1

“世界儿童日活动”是国际少年儿童发起的,定在每年的x月x日。这一天也是xx儿童文学大师安徒生的生日,为了纪念xx儿童文学大师安徒生的诞辰,同时提醒人们重视儿童图书的出版发行,让儿童在阅读中健康成长。xx学院青年志愿者协会为响应此节日特举办“美好童年,好书相伴”活动。

一、活动主题:

美好童年,好书相伴

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动地点:

xx中心广场

四、活动主办方:

xx学院青年志愿者协会

五、活动协办方:

xx学院青年志愿者协会编辑部

六、活动目的:

1、纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰。

2、对少年儿童加以引导教育,让少年儿童了解读书的重要性。通过读书,在获取知识的同时,了解到外面的世界。培养他们好读书,读好书的好习惯。

3、通过本次活动,希望可以提高攀枝花市东区少年儿童读书的积极性,培养他们好读书,读好书的习惯,树立高尚的人生价值观。

七、活动对象:

xx市东区少年儿童

八、活动内容:

(一)活动前期:

1、搜集整理关于安徒生的资料,以及一些关于他的一些小故事和世界儿童日活动的历史资料。

2、准备足量的安徒生图书。

3、x月x日中午一点在一教xx召开志愿者工作会,分配工作。

4、x月x日以前做好海报宣传、并在市东区分发传单。

(二)活动开展:

1、x月x日早上九点半中心广场正式开站活动。

2、像小朋友们介绍世界儿童日活动的`由来,及相关的一些关于安徒生的小故事;

3、做一些趣味性浓厚的小游戏;

4、会跳舞的志愿者们教儿童们一些简单的舞蹈动作,让他们不至于不感到枯燥。

(三)活动后期:

1、总结活动,并将材料存档。

2、汇报工作,寻找不足。

九、注意事项:

1、整个过程要注意安全,集体活动,避免单独活动。

2、对少年儿童要有耐心,活动中要是有调皮的小朋友要以教育引导为主。

世界儿童日主题活动方案篇2

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,x月x日我们将迎来世界儿童日,将其作为幼儿园教学中的一项有意义的活动。为进一步激发孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息,特制订本方案。

、活动目的及意义

1。通过家园互动,了解家长对亲子阅读的态度及存在的问题。

2。帮助家长掌握阅读的.技巧,体验阅读的快乐。

3。亲子合作制作图书,增进家园以及亲子之间的感情。

、活动方式

以自制图书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导家长、孩子一同参与活动,营造良好的书香氛围。

三、活动前期准备

(一)家长园地中张贴购书指南,指导家长购买适合孩子年龄的图书。

要求:

1、图画色彩鲜明,能吸引幼儿注意。

2、与幼儿生活有关,图画内容简单有趣,能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。

3、文字优美,朗朗上口。

4、以单幅图书为主要阅读内容,但背景图较为复杂些,阅读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

(二)创设宝宝书屋,张贴书屋规则。

规则:

1、保持安静看书,进书屋脱鞋。(“鞋”的标志粘贴在进区的固定位置)

2、不能抢书,图书按标志放好。(图书的标志语书架固定位置的标志一样并对齐。

四、活动过程

(一)晨间活动:亲子阅读开放宝宝书屋,让家长和孩子共同阅读带来的新图书。教师适当进行指导,并鼓励孩子之间相互交换带来的图书,分享更多的好书。

(二)共同性活动:我和爸妈来做书

活动目标:

1、知道x月x日是国际儿童日。

2、鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣,以及成功感。

3、巩固幼儿对图书的结构的了解。

活动准备:

1、不同形式的幼儿自制的图书二至三本。

2、家长园地张贴公告,请家长和孩子构思好自己的作品内容。

3。各种制作图书的工具材料:白纸、色纸、双面胶、、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等。

世界儿童日主题活动方案篇3

一、活动主题

“健康成长,快乐童年”

二、活动目的

11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。

作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。

三、活动地点

茂名市福利院

四、活动负责人及主要参与者

策划书负责人:钟麒

主要参与者:10、11级青年志愿者协会成员(20—30人)

五、活动实施

1、参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人,一名记分员)

2、准备一些节目。

3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)

六、活动内容

1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)

2、与老人小朋友交流

3、讲故事(如有准备故事的`同学可讲故事给老人小朋友听)

4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)

5、节目表演

6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)

(1)分气球

材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)

怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。

游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!!

(2)坐凳子

材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸

怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出“开始”,然后围着凳子转,当主持人喊出“坐”的时候立即坐下,没有凳子坐的一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。

注意事项:应注意小朋友的安全,保护好小朋友。

游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)

6、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。

奖品:一等奖:两个波板糖/人二等奖:十个糖果/人三等奖:一个小礼物/人

七、活动后期:

把已经准备好的礼物赠送给小朋友。

爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。

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