初中语文读后感600字(整理5篇)
时间:2024-05-26
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读完《泥土深情》这本书,原以为这本书是以对泥土的赞颂为主题,经过两个多星期的阅读,只在我心中映出这样一句话;这一切全是用血和泪写成的,它像一团火似的燃烧着,同样也使别人燃烧。
在上世纪初,大地是什么样的,什么是封建道德和封建制度。对于在现代文化气氛中成长起来的我们来说,那一切都是非常陌生的,也是我们难以想象和理解的。但是,知古鉴今,如果知道了那一切,就会理解为什么每一个曾经经历过旧社会的人,都是那样热爱新中国,珍惜新生活,向往新世界。巴金老人,就出生在那样的时代。在那样的环境中度过了他的幼年童年以及少年时期。然而这本书就带我们回到了上世纪初,去探寻巴金老人在人生旅途中初的足迹。
这本薄薄的小说是一个整体,把旧中国的残酷面面俱到地表现出来,把作者的爱国情感也便显得淋漓尽致。我借着这本书走到了一个海洋般的艺术殿堂,走进了一个比天空还要广阔的爱国情怀。在这里,我感受着一颗伟大、深邃、火一般燃烧的心灵,我沉醉在那一颗怀着炙热的一颗爱国之心当中。
当我走在田间小路,面对金黄的田野,沉默、浑朴的泥土时;当我走在宽广的马路上,面对高楼林立、繁华的街道小区时,便自然地产生歌颂祖国、赞美祖国的自豪之情。我该怎样用一篇优美的散文,作为我向祖国的馈赠?又该如何把山川江河的章节,用日月星辰的符号加以注明。泥土的含义,泥土的内容,写满了绽红土绿的季节,写满了摇金曳银的田垄。
“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”巴金把全部的爱国情怀,都融入了这句话里。而我作为中国母亲手里捧着的刚萌发的嫩芽,是不是也应该从现在开始用我们的优异成绩去回报它?我们有理想,有信念,有父母,有尊师,他们对我们,寄予厚望。我们一定要斗志昂扬,意气风发,随着时代巨轮的滚动,迈向新时代,做新时代意志蓬勃的少年!让我们一起努力为自己的目标所奋斗,一同在祖国母亲的怀抱中放飞明天的太阳!
盈盈的月光透过了淡淡的蓝帘,温柔的夜轻叩静默的窗棂。
点亮一盏心灯,将一本厚厚的卷了毛边的书,平铺在晕圈之中。轻拭灰尘包裹的书皮,让心灵贴书近些,让那令人窒息的隔阂随轻尘飘散。
拭痕之下,《安徒生童话》几字赫然在目。本以为,自己早就走过了那段非抱着童话入睡不可的季节,于是在与时间的赛跑中,渐渐远离了童话,远离了那些让我宁静让我快乐的梦。生活,从此多了一份现实,少了一份梦想;多一份焦躁,少一份宁静;多了一份怅然,少了一份释然。多少次,迷茫的路灯下,拖着疲惫的身影。
昏黄的灯光下,轻轻翻开泛黄的书页,丝丝缕缕的油墨清香绕人心弦。才发现,这位丹麦老人在我童年幼田播下的种子,扎根如此之深。一经回忆催动,便萌发起了鲜嫩翠绿的叶片和那瑰丽多彩的花朵来。
在与这位伟大的老人对视中,周遭喧嚣全被那双深邃的溢满智慧的目光一一拂去,疲惫烦忧的心,在一片蔚蓝的纯净中,得到轻柔的慰贴。我心静如水。
童年做过的梦,在心中慢慢复苏。
可怜可爱的丑小鸭摇身一变,成了一只高贵的白天鹅,挥动雪一般的翅膀,以极其优美的姿势,从我的窗前一掠而过;郁金花蕊中生出的拇指姑娘花香一般委婉的歌声,正驱散夜的寂静;衣衫褴褛的小女孩用一根小火柴擦亮窗外的黑,充满希望的眸子中,有火焰在跳动;化为五彩泡沫升上天国的海的女儿依旧用她那美丽的忧伤的眼睛,打量着这个世界;虚伪的国王被诚实的孩子揭穿;坚韧的野天鹅用无声的话语当做好的武器;纯真的豌豆公主在任何环境中都不变的本质……
这些美丽的梦像轻柔的云一样飞来,我知道这是老人在简单中用了很深奥的思想,正从他博大的心中徐徐流入我的心底。
灰心时,会想起丑小鸭中告诉我的道理:只要你是一个天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系,是金子总会发光;挫折时,会想起卖火柴的小女孩:不幸能摧毁脆弱的生命,却无法驾驭坚强的心灵;坚定真善美信念时,会想起皇帝可笑的新装:虚荣心是丑陋的朴实,往往是他的揭露者;迷失自我时,会想起拇指姑娘:无论多么渺小,一样可以努力追梦;遇到强劲的困难时,我会想起白雪皇后:只要相信自己,努力奋斗,终有所成,不管你将面临的对手有多么的强大……
在老人面前,一切虚假显得苍白无力,他给了我们一个透明的不掺一丝杂质的世界,并将一个个同样鲜活透明的人呈现在我们面前。对此,我们也只能以一颗透明的美人鱼泪珠般的心去接受他的洗礼,以及对我们灵魂深处的拷问。
灯熄了,《安徒生童话》在洒满银辉的桌上,静静躺着,它的主人也在美妙的梦境中睡熟了。
怀念安徒生,我们都是孩子……
暑假里,我读了一本书――曹文轩的《青铜葵花》。这本书主要写城市女孩葵花和乡村男孩青铜机缘巧合下成了兄妹相称的朋友,在大麦地度过了一段珍贵的童年生活。书中的有些情节读起来,还是让我有些感触的。
我记得书中第二章葵花田部分有一段这样的描写:“青铜一个不小心从牛的脑袋上滑了下去,跌进了一口烂泥塘里,从头到脚一身烂泥。脸上也都是泥,只有一双眼睛露在外面,样子很滑稽,葵花笑了,青铜也唱着歌……读到这里,我感觉青铜一点都不嫌泥巴脏,反而挺开心。我不由想起我第一次去农村的情形:那时我上幼儿园,爸爸妈妈带我去皖北奶奶家。从县城到村里大路都是水泥路,可到了奶奶家门前,竟是一条泥巴路。我停住了脚步,叫道:“农村太不好了,怎么还有泥巴路呀,脏兮兮的。”爸爸妈妈没有办法,只好把我抱过去了。
从小在城市长大的我,没怎么走过泥巴路,青铜从小就生活在农村,泥巴路对他来说司空见惯。我要是像青铜那样跌进烂泥塘里,肯定接受不了。
还有书中第七章三月蝗部分,写大麦地遭受了蝗灾,有一段是这样写的:"青铜家的米缸里,后一粒米吃完了,大麦地还有几户人家,也已山穷水尽了……孩子们想将课文读响,但却就是读不响,瘦瘦的肚子,使不上劲……饿到厉害时,想啃石头……”看到这里,我又想起在奶奶家吃饭时的情景:奶奶家的米不是太好,我吃了一口饭,吐了出来,又尝了一口菜,又辣又咸,一点也不合口味!哎!没办法,我只有吃我带的零食了。
妈妈见了,就说:“你现在是有东西吃哦,才这么挑三拣四的。如果你生在青铜葵花那个年代,在大麦地没有粮食吃的话,恐怕天天得饿肚子了。”是啊,在那个物质匮乏的年代,青铜和葵花并没有埋怨,而是一起去寻找食物来填饱肚子,比起青铜和葵花,我挺惭愧的。
无论在农村,还是在城市,都有各自的优点。农村没有了泥巴,庄稼在哪生长呢?如今我们生活在新时代,比青铜葵花那个年代要幸福得多,好好珍惜现在的美好生活吧!
暑假里,我读了一本叫做《哥哥爸爸我爱你》的书。看完了这本书,我的心情久久难以平静,看似温情的题目是则讲述的是一个令人心痛感人的故事。
《哥哥爸爸我爱你》这本书的内容曲折动人,溢满快乐和忧伤。这本书第一段引子就告诉我们小耳朵去了天堂,注定了一个悲剧的结局。
书中主人公杨帆的父母在福利院收养了一名叫“小耳朵”的残疾男孩,后来父母不幸去世留下一大一小俩孩子,杨帆对小耳朵很好,就像对自己的孩子一样疼爱他。
“小耳朵”亲切的称杨帆为“哥哥爸爸”。杨帆为了给“小耳朵”治病,卖掉了父母留下的房子,终于让“小耳朵”过上了健康男孩的生活。而这个感人的故事源于一个拉勾勾,可见儿时纯洁的约定方式凝结了对未来美好的和对的信守。这是一个真诚的约定,是一颗小小的心凝聚在一起的信念,着个约定也让我感受到什么叫“一诺千金”。希望我们在以后成长的道路上一定要做一个遵守的人。
手术非常成功,“小耳朵”像健康孩子一样快乐的生活。他要求吃哈根达斯冰淇凌,他也梦想着去香港迪士尼乐园。“小耳朵”生日这天,杨帆和他的朋友精心为“小耳朵”准备了礼物和好吃的零食,也就在这天“小耳朵”陷入了高烧中。
病势熊熊,这一次“小耳朵”没能从死神手中挣脱。临危之际,“天堂是什么样子?”孩子问,“天堂是一个美丽的地方”杨帆回答道。生死不过是换个环境旅行。但对“小耳朵”来说,活着有太多痛苦,被病痛折磨。但他又是幸运的,因为杨帆给他弈兄弈父的爱。这份爱,这份牵挂,这份不舍,让“生”变得绚丽多彩,让“死”变得平静足以让人期待,因为“哥哥爸爸”总有一天会来天堂相聚。
这本书,让我懂得了生命的脆弱及珍贵,“爱”是无限的,希望在我以后的成长路程上也可以成为一个像杨帆那样对国家社会对需要帮助的人尽一点自己的力量和爱心。
当我捧起《明星班长左拉拉》这本书书时,我就对它爱不释手。今年暑假,我终于把诺米姐姐的《明星班长左拉拉》给读完了。
特别喜欢第五个故事:董咚咚和左拉拉互不理睬,因为董咚咚老是和左拉拉吹胡子瞪眼,左拉拉实在咽不下这一口气。但是欧阳圆圆听了左拉拉唱的歌,希望左拉拉可以胜任主唱。恨不得扑过去抱住左拉拉的大腿。可是左拉拉冷血地说:“不行。”董咚咚也望了望左拉拉,这一望大战又开始了,大战完。董咚咚对欧阳圆圆说自己退出乐队让左拉拉参加,左拉拉不知道这个目中无人的小子会说出一番话,也发现董咚咚的眼圈红了。就这样欧阳圆圆。给大家说了一个秘密。
在生活中,我们应该学习左拉拉他们,做什么事都要坚持。就像我刚学骑自行车时,爸爸在后面扶着我就骑的很好,爸爸放手我就害怕摔下来,但是经过爸爸鼓励,我的坚持练习,在三年级的暑假期间我学会了骑自行车。现在我的自行车骑得已经很熟练了,可以上马路骑了。在学习中,我们也要学习左拉拉他们的坚持精神,再难的题只要我们认真思想,用心去解,总能想到办法解出它。这种精神我理解为骆驼精神,就像林海音写得骆驼:看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。同时,我们也要学习李飞飞叔叔那舍己为人的精神。
这本书让我明白了,每个人都要有自己的梦想,为梦想努力,向梦想前进,即使失败了,也没关系;只要不放弃,一直坚持下去,总有一天可以实现自己的梦想。
这本书还让我懂得了在团队做出退让是很难的,但要向董咚咚学习退让,也要向左拉拉学习认真完成作业,做一个全面发展的好学生!
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