年高中政教处工作总结，高中政教处工作总结2022（整理5篇 ）

高中政教处工作总结篇1

本学期，以党的十八大精神，科学发展观为指导，紧紧围绕市教育局工作要点及《--市第三中学三年发展规划》目标，认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心，以文明、礼仪教育为重点，以养成教育为抓手，增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线，积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用，开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领，特色立校”，进一步加强德育管理和德育队伍建设，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展，努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下：

一、以机制为保障，努力形成校园养成教育抓手

1.分层负责，形成完善德育管理机制

在管理上，实行分层负责制，每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长，德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍，分层负责，层层包干，各年级部开好每周一次的班主任工作例会，德育年级部主任会前要认真准备，就教育过程中遇到的有关问题，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训，做到统一思想，提高认识，充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。

2.进一步完善班主任考核机制

本学期以来，政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案，与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作，在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核，考核结果及时在网上公布，做到了班级管理工作的细致化，考核工作尽量公正严谨，班主任工作考核每月公示结果。

3.深化养成教育，做文明三中人

根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，制定完善《--三中德育手册》。本学期，以学生文明行为习惯的养成教育作为基础，狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作，坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线，将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的言行，养成良好的习惯。在实施过程中，学校和学生的精神面貌发生了明显改变：学生主动问好的多了，乱扔垃圾的少了，学习习惯好了，心理素质健康了。

4.发挥学生会职能，有效进行自主管理

充分发挥校团委，各年级部学生会的职能作用，建立校园文明岗，重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人，使学校工作更加细致化，培养了学生自我教育，自我管理，自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。

二、以活动为载体，大力推进学生思想道德建设

1.组织开展专题教育活动

(1)今年春天开始，江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召，--年3月10日下午班会课上，我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪，意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节，做一个懂礼守礼的文明青少年。

(2)--年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月2228日是第二xx届“中国水周”。联合国确定--年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(waterandenergy)。水利部确定--年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。--年3月24日，我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式，同学们更加了解到，应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念，这不仅是一名中学生的责任，更是一位未来社会主人翁的公民素养，因为我们只有一个地球，保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境，就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。

(3)--年3月31日下午，我校七年级全体师生来到--市烈士陵园，举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动，深切缅怀革命先烈，放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动，培养了学生们的爱国主义精神，不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示，一定要刻苦学习，为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

(4)--年4月4日，春风拂面，阳光明媚，我校七八年级师生走出校门，开展“我运动我健康我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道，从南山北入口出发，走进南山国家森林公园，运动健身5公里，享受天然氧吧，成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光，绿草如茵，杨柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第开放，漫山遍野，春花烂漫，美不胜收。徜徉在南山的春天里，同学们心花怒放，山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中，心中涌起的是对家乡的无限热爱，同学们自觉充当了环保小卫士，捡拾垃圾，保护了环境的干净整洁，让南山的春天更加地美丽动人。

(5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽--，文明旅游”主题活动方案的通知》(镇文明办--24号)精神，根据创建文明城市工作总体安排，市教育局决定在全市中小学开展“美丽--、文明旅游”主题活动。我校结合实际，围绕“中国旅游日”(5月19日)开展“美丽--，文明旅游”主题宣传系列活动，利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识，利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。--年6月9日下午班会课上，各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动，观看视频领略--三山美景，激发了同学们对美丽--的热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动，明白了文明旅游的重要性。“何处望神州，满眼风光北固楼”，文明是最美的风景，文明是城市的名片，身为--人，生活在这座美得让人吃醋的城市，我们更应该做到文明旅游，让文明之花开遍--的城市山林，让我们的家乡--更加美丽动人。

2.开展心理健康教育，注重学生心理健康发展

心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识，研究消除学生的心理障碍的方法和途径，通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育，做好心理健康咨询活动，普及心理健康知识，强化学生心理素质训练，使学生心理健康发展。本学期，在学校的大力支持下，通过教务处的协调安排，我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂，加大了对心理咨询室的投入，心理教育成为我校的校本特色之一，质量上了一个大台阶：

(1)积极开设心理健康教育课程。4月，我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步，是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点，在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持，而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看，模拟求职现场的活动，让学生对未来职业有初步的思考和认识。

(2)进一步完善心理咨询室，开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作，有学生和家长陆续前来，进行心理咨询。

(3)定期开展心理社团活动。我校的心理社团心晴社，在心理健康老师林川、周国峰的指导下，吸引了大批学生加入到社团中，每周四开展社团活动。

3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采

--年3月28日下午，由市教育局主办的--市德育工作会议和--市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在--区--小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示，全市包括各县区在内的二十个精品社团，在同一个平台上进行现场展示，我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印，展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制，师生们分享创作心得，彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程，我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔，充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中，我校版画社团高端大气上档次的展示设计，师生全身心的现场创作，大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球，许多人纷纷拿起相机，对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄，场面气氛热烈，热闹非凡，这真是一场成功的活动展示，更是一场视觉的艺术盛宴。

4.第xx届“五月的鲜花”歌咏比赛

五月的蓓蕾，绽放在青春的枝头。五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花，用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力，在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的--三中第xx届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。

五千年的历史，寄托着一个梦，那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学，昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史，传承着一个梦，那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天，我们在五星红旗下放歌，让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章，开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧，带着无往而不胜的信念，用青春描绘着心中最美丽的中国梦，用行动去实现我们的中国梦!

5.我校参加--市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出

--年5月29日，市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥，第八个登场，演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快，具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满，演唱和谐默契，获得了全场的热烈掌声。

6.我校民乐队参加--市少年宫演出

--年5月31日，我校民乐队参加--市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场，该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次，形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。

7.开展“千古绝唱咏--”古诗词经典诵读的视频拍摄活动

--年6月10日下午，我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下，来到了南山招隐寺增华阁和读书台，开展了一次“千古绝唱咏--”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。

为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动，迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来，弘扬中华优秀传统文化，促进“书香城市”和“诗词之市”建设，提高全体市民的文化素养和道德素质，进而增强民族自信心和自豪感，市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在--年中秋节前开展第五届“我们的节日京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动，由师生同台集体合诵，参赛诵读人数为15人，其中教师5人。我校师生走进南山，通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式，让学生们了解中华民族优秀传统文化，从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情，增强了爱国情感和民族自豪感。

三、提高安全意识，大力推动平安和谐校园创建

1.安全工作常抓不懈

2月24日下午，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持，总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上，陈薇副校长组织与会人员重点学习了《--年--市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件;传达了我校--年安全工作的设想;根据食品安全监督所近期通知，会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识，做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。

2.举行“强化安全意识，提升安全素养”主题班会

--年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识，提升安全素养”的主题班会，通过有关视频资料、图片资料的展示，同学们强化了安全意识，进一步了解了安全教育的重要性和必要性。

--年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”，为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育活动。在安全的问题上，全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识，提高防范能力，让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园!

3.我校开展防震减灾系列主题教育活动

--年5月12日，是四川汶川地震六周年纪念日，也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能，我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“512”紧急疏散演练活动。

5月12日上午9：30，随着警报声的响起，全体同学在课任老师和班主任的指挥下，迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后，全校师生进行了自救互救演练观摩。

4.强化落实安全工作

--年5月28日，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上，陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况，并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置，提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作，确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置，综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。

会后，相关工作人员进行了例行的校园安全月检查，对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。

四、培养德育队伍，努力提升教师德育队伍水平

没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始，没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”，更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己，才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生，为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训，提高德育工作的针对性和实效性。

1.抓好年级组长、班主任队伍培养

(1)完善了班主任队伍培训体系，在寒假期间，我校组织班主任进行了相关培训，补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训，认真学习班主任守则和相关要求。

(2)继续规范班主任工作量化考核。严格执行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，规范其言行，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。

2.提高班会课的质量

在确保班会课时间的'前提下，充分利用这一学生思想教育的主阵地，加强对学生的思想道德教育。做到有计划，有准备，有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论，走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。

五、以沟通促交流，加快组成“三结合”教育网络

做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络，才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识，为了加强家庭和学校，学校和社区之间的沟通，形成教育的合力，本学期以来我校做了多方面工作：

1.坚持学校资源向社区开发，与社区共建共荣

学校把教育资源向社区、居民开放，实现了教育资源的共享，满足了周边社区居民多样化的社区教育需求，提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。

学校教育资源向社区开放的同时，学校也努力挖掘社区的教育资源，从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面，使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。

2.加强家校沟通，召开家长会

为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度，共同关注学生的健康成长，加强学生的思想教育，总结开学以来的学习情况，我校于--年4月28日下午4点召开七年级家长会，希望通过这次家长会家校携手，共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七(4)班家长会，会后，李处长与家长们进行了面对面的交流，并解释了中考标准的制定要求，并留下电话，接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识，使家校形成合力，为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。

六、开展学生社团活动，全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色

我校作为省艺术、科技教育特色学校，校领导高度重视，全员积极参与，基础扎实，特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。

1.定期开展艺术社团活动

作为“江苏省艺术教育特色学校”，我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展，逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与--市青少年活动中心和--市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午，校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练，获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展，对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。

2.开学第一天，社团活动热火朝天

2月17日，开学第一天，我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律，为学生未来的发展奠基”的办学思想，依据中学生的实际成长需求，加强学生社团建设，不断丰富学生校园文化生活，大力培养学生兴趣爱好和特长，引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展，培养学生自主创新意识，提升学生素养，实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上，本学期我校更是早作准备，开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动，双周为八年级社团活动。今天下午三节课后，开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团，同学们动手动脑，忙得热火朝天，开心地度过了开学的第一次社团活动。

3.召开--年学生社团会议

--年3月11日，我校召开--年学生社团会议。为进一步总结经验，树立典型，更好地规范、引导、提升我校学生社团活动，形成学生社团健康发展态势，繁荣学校社团文化，激发社团活动的潜能，使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰--年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求，副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望，希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性，开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容，充分发挥学生的自我教育、自我管理功能，让学生社团真正成为学生喜爱的乐园，让三中的社团百花齐放、百花争艳!

4.春路雨添花花动一山春色--小溪文学社开展春季采风活动

凤凰山上孔雀飞，桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里，我校小溪文学社于4月27日，带领七八年级的社员们，走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”，感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野，激发了同学们的写作灵感，同学们佳作频出，充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。

5.我校举办--年--市青少年业余无线电通信竞赛

由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、--市无线电运动协会承办，我校共同协办的--年--市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。

6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传

在“--年--市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心，奋力拼搏，取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩，为学校争得了荣誉。在上周结束的“--年--市区中学生乒乓球比赛”中，我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军，再次为学校争得了荣誉。

高中政教处工作总结篇2

中学部政教处20xx—20xx学年度第一学期工作总结本学期政教处以精细化管理为指导，以“提质量、强队伍、促教改、重管理、创特色、树品牌、争一流”为工作目标，紧紧围绕学校的中心工作，大力开展美丽校园创建活动。强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向。工作中突出一个重点，抓住一条主线，带好一支队伍，团结协作、求真务实、锐意进取，扎实工作，举行了一系列活动，丰富了校园文化。现将本学期工作总结如下：

一、带好一支队伍，优化过程管理。

1、带好一支队伍。定期召开班主任工作会议和学习会，努力提高班主任的教育力和执行力。安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高班主任素质，增强责任感和执行力。学期初，在班主任会议上就规范常规作进一步要求并学习《经济开发区中心学校中学部班主任一日工作要点》。

2、督促班主任制定好班级工作计划，并认真实施。

3、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、活动开展、各种上交资料等。班主任绩效做到当月考核，当月公布，有效的调动了班主任工作的积极性、针对性和实效性。

4、及时根据学生的具体实际情况，利用黑板和口头通知等形式，加强对班主任工作的督促和指导。

二、狠抓常规，加强学生的养成教育。

1、继续实行行政人员联系班级制，对班级的常规管理和活动开展进行指导和督促。

2、学期初，重新制定了《肥东经济开发区中心学校中学部教师参与班级活动安排表》，使教师全员、全面、全程参与到教育活动中的模式已形成，效果明显。

3、加强常规管理和检查。一是，开学就制定出《肥东经济开发区中心学校中学部教师参与班级活动登记表》，每天记录，当月统计并公布教师参与常规活动的绩效，有效的调动了协助教师参与班级常规活动的热情和积极性。二是，对学生的仪容仪表、班级卫生、班级布置等方面进行多次检查和评比，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。三是，每天大课间活动有相关人员负责对各个班级进行巡查，发现情况及时告知班主任，并要求及时整改，确保大课间活动学生安全不出问题。四是，开学初，重新制定出《肥东经开区中心学校中学部一日常规积分评比标准》、《肥东经开区中心学校中学部一日常规积分表》，每天由学生会值日生负责巡查和打分，当天公布，月末统计并落入班主任当月绩效考核中。

4、规范升旗制度，制定出《肥东经开区中心学校国旗下讲话安排表》并组建了中学部国旗班，国旗下讲话做到定时、定人、定主题。抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树立优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才。

5、坚持好“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序、集会秩序、路队秩序的文明有序。各种活动都要坚持整好队，放学路队有班主任和协助教师负责整队并护送到校门口。

6、对优秀学生进行表彰，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强对学生干部的培养和管理。

1、加强对学生干部的培养，在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自觉、自强”的精神，充分发挥学生干部在学校管理中的作用。

2、加强对学生会、班团队工作的指导，提高学生干部的工作能力和管理水平，并通过他们带动全体学生干部开展活动。

四、加强学生安全工作，共建和谐校园。

安全无小事，安全教育逢会必讲。学校领导历来十分重视学生的安全教育工作，在学校每次行政会议，班主任例会，全体学生集会，教师例会上，都做到次次有布置和要求，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。本学期继续落实行政值日人员—值日教师和班主任三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，做到责任到人，工作到位。

1、本学期初，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初，政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中，使安全教育工作贯穿学期始终。

2、印发各班学生信息联系表，统计并造册，以便于及时联系学生家长。

3、加强对各年级、班级及值日老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。

4、丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：学期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致学生家长一封信、组织学习等。

6、通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

7、协同总务处对教学、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。

五、特色教育，成效明显。

积极创建特色学校是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点；是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点；是呈现学校鲜明个性，拓展办学境界的立足点。为此，学校顺应教育改革发展的需要，并结合学校自身特点，努力挖掘潜在优势，统一思想，明确目标，积极投身于创建特色学校活动之中，在艺体教育、育人环境、经典诵读、校园文化等方面形成了独特而鲜明的学校个性：

1、有序开展大课间活动；

3、重大节日举行庆祝活动，本期举行庆元旦班级布置评比活动、庆元旦等活动，将艺术教育与德育活动及建设“书香校园”活动结合起来，培养学生的审美情趣和人文精神。

4、召开七、八年级师会生，加强学生思想教育和常规教育。

5、组织学生参加各项文体比赛并多次获奖。

6、开展学生心理健康讲座，提高学生抗挫折能力。

7、召开20xx年秋季美丽家长会，加强学校教育与家庭教育相结合。通过家长会引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，形成教育合力，构建和谐教育。

六、抓好卫生工作，美化校园环境。

教学是中心，安全是重点，环境是窗口。为了营造良好的育人环境，做好了校园的净化、美化工作，学期初，重新划分了班级卫生区，做到划分明确，责任到班级。各班级卫生区每天要三扫三检，每周五再进行环境整治活动，努力做到学校时时经得起看，处处经得起查。

七、存在问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。

2、学生工作还需加强，工作方法还需改进。

3、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高。

4、班主任队伍建设仍待加强。

5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。

八、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任培训计划。

2、结合我校工作实际，结合学生特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯和学习习惯。

3、改革完善班级量化考核办法，做到制度化，精细化，常态化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。

6、发挥年级组管理优势。

7、加强德育研究，集智聚力，优化管理。

高中政教处工作总结篇3

（201*201*学年上学期）

在学校党政的正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校中心工作，遵循学校整体工作思路，认真贯彻党的教育方针，落实学校工作方针，紧紧依靠全校师生的理解支持，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

第一部分：学生管理

本学期，政教处进一步加强了学生日常行为规范的管理和教育，把民族传统与现代社会的文明紧密地结合起来，定主题、定内容，开展了扎实有效的主题德育教育活动，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。早自习、早操、课间、下午自习、晚自习、加自习、宿舍、卫生、考勤、纪律、违纪、校服仪表等常规管理狠抓到位。经过一学期来的共同努力，总体来看，学生的行为习惯正在向好的方向在发展。虽然还有一些不足，但正是下一步继续努力的方向。

1、加强常规教育。

本学期初，对高一学生进行了包括军训、校史教育、行为规范等常规入学教育，帮助学生尽快适应高中生活，让自己的高中学习走入正常的轨道。还对高二、高三年级分别进行养成教育的“巩固”和“深化”工作，特别是针对高二年级问题学生的转化及良好行为习惯养成做了大量的工作。通过努力，高一年级总体趋于稳定，高二年级基本稳定，高三年级有明显改观。

2、督促全校各班级建立健全班级管理制度及组织，实施《永登一中班级自主管理实施方案（实行）》。

为了创造良好的学习育人环境，优化班级管理，适应新的德育理念，使我校学生自主管理经常化、规范化、制度化，根据我校目前的教育状况，学校决定实行“班级自主管理”班主任总体负责并监督的值日班长制度，以增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进其良好习惯的形成。印发《值日班长记录表》以记录本班一天的常规事项，便于班主任及时了解本班的学习和纪律等情况，同时作为班级考核的一项指标，督促班主任加强对班级的管理。班级的自主管理充分发挥了学生的主体作用，培养了学生的自律意识，提升了学生的能力。召开201*201*学年度学生民主管理经验交流会，班长、团支部书记进行了班级民主管理工作经验交流，展示了本班在民主管理中的先进经验和好的做法；团总支、学生会干部就学校民主管理工作经验进行了交流，提高学生的管理能力。

3、充分发挥了学生的主体作用。

进一步强化了学生会常规检查力度，做到“定岗、定人、定时间、定目标、定责任”，并且设立检察部对学生会的检查行为进行全程监督，对不合规范的检查学生进行批评。继续坚持班级值周制度，配合学校进行校园值周，重点做好校门口出勤、礼仪、早操、课间操、周五卫生大检查等，班级值周工作形成了制度化、规范化，绝大多数参与值周的班级都能做到按时到岗，履行职责，班级值周已成为德育工作的一个亮点。

从本学期初就着手建立高一年级学生会及团总支等组织，为加强宿舍的管理，还组织成立了宿舍自管会，制定了《宿舍学生自管条例》，进行“创建文明宿舍”活动，通过宿舍自管会加强对住宿学生的管理，让学生的作用得以充分的发挥。

各班设立安全员、信息员，对安全员、信息员进行专门的培训，负责班级、宿舍的安全事宜，减少安全事故，建立和谐校园。

为更好的发挥学生会、团委和班级学生干部的作用，政治处以及团委对新上任的学生会团委干部和班干部进行了培训，各部门负责人就具体事宜向学生干部作了说明，以促使学生干部能够更好的为学生服务，同时提高自己的学习成绩和管理能力。

4、为加强对参加校外辅导学生的管理，继续实施出入证制度。

出入证制度配合《下午自习、晚自习请假规范管理办理》，加强班主任与校外辅导站、辅导老师的联系，加强对学生的管理，做到权责明确，合理有序。加大检查督促力度，坚持日常检查与临时抽查相结合，建立了学生志愿者监督岗，坚持从点滴做起，从小事抓起，把工作落到实处。

高中政教处工作总结篇4

20__年大幕将落，2017年扑面而来。立足岗位，抚今忆昔，总结以往，利于以后。

一.立足岗位并牢记职责，着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门，政教处遵循教育教学规律，学习上级文件精神，依据有关计划和时事形势，开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动，进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室，获得了良好的校内外成绩和口碑。

二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景，依照上级培训安排和我校实际，对学生管理教育的基干队伍班主任同仁，进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加，在“走出去”“请进来”传帮带过程中，开阔了眼界，丰富了认识，提高了班级管理及其文化建设的水平，推动了学校综合管理教育工作。

三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律，对学生会为主的学生自治工作的指导，更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下，使学生有组织有目的、有资料有成效的，实施自我管理、服务和教育的综合体验，有利学校管理与学校文化，有利学生个性和综合素质，相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

四.注重显有成效和较高层次的校内外交流，促进政教综合工作。

本年度的政教工作，在“强化内功”的同时，还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授，来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞教师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣，牛安乐教师就职业幸福认识，受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

根据学校发展和领导意见，自20__年12月1日起，一向由政教处牵头的家校合作共育工作，开始了编写印发双周刊“导报”之旅，其间从未间断，迄今已至第91期，仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期，期期资料点面结合，栏目设置各有侧重，尤其“空中课堂家长学校”部分，备受学生家长热衷欢迎。

六.坚持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。

高中政教处工作总结篇5

一、以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教育管理

（一）开展学生日常行为习惯养成活动

组织开组织各班学习《中小学生日常行为规范》及我校规章制度，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过德育老师和班主任共管齐抓，使各班学生在文明用语、爱护环境卫生、间操，站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了，帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。

（二）定期召开班主任例会及班主任培训会

政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作，工作的独立性大大增强，工作也各有特色。

（三）认真开好主题班团会

主题班团会可说是老生常谈，但一直以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。要求学生“书一篇心得”，“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”，使同学们热爱祖国的情感得到激发，纷纷写出班会感受，抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情，政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上，作为我校学生永久的文字记录。

（四）进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。

生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为，我们今天的幸福生活来之不易，感受至深。

2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松，先后组织了全校师生参加的趣味运动会、红五月艺术节等活动，极大的丰富的师生的课间活动。

课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操（跑步）活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。

德育处工作琐碎繁杂但意义重大，加强青少年思想道德建设工作任重道远，我们将在今后的工作中继续努力，积极探索，不断改进和完善，切实提升德育实效，为青少年的健康成长保驾护航。

工作要继续，努力更要继续。我将以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中，把平凡的工作做实做细做久，我们相信，不久的将来，一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的朱校定会呈现在世人的眼前！