会计认知实习报告(精选2篇)

时间:2024-07-04

会计认知实习报告合集五篇

在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的会计认知实习报告5篇,欢迎大家分享。

会计认知实习报告篇1

学了接近半年的基础会计,对会计开始有了最基本的认识。以前单纯地认为会计只需要记记账,算算画画就可以了,没有什么专门学习的东西,可是,并不是这样。

学习中最重要的就是学习态度,在先前的课程中,我不得不承认自己在基础会计上的懈怠,并没有认真的去对待它,以至于我的期末成绩也不是很理想。

暑期的认识实习,是一次实际去接触会计这门课程的的机会,也是我们第一次有机会这样亲身地去接触实际生活中的会计,因此,大家都很期待暑期实习的到来。

第一天,我们在老师的带领下参观了校工厂,老师一边带我们参观,一边给我们介绍机器设备的名称,作用,告诉我们需要注意的要点,我以前以为会计只需要坐在办公室里,通过老师的介绍,才知道并不是这样。会计需要定期到车间进行固定资产,产成品,在产品的盘点,需要了解每一样机器设备的名称,以及机器设备的状态,并且要对它们做好登记等等。原来会计也不是个轻松的活计啊!

第一次的实习就在这样过去了,这次的收获颇丰,对会计有了与往常不一样的认识,端正了我对学习会计专业课的态度,并且有理由去相信我可以用这样的态度去学好它。

第二次的实习主要是熟悉企业的原始凭证和记账凭证以及账簿的做法,老师先是给我们讲了一道习题,通过习题来了解企业生产成本的核算方法,生产成本主要包括人料费,在计算生产成本的时候一定做好会计分录,要分清楚每一项人料费应该归集到哪个产品上去,

制造费用的归集分配要确定好一定的规则。

一位老师又给我们介绍了会计的电算化方面的知识,会计电算化促进了核算手段的变革,提高会计核算工作效率,促进了会计核算工作的规范化,提高了会计核算的工作质量,促进会计职能的转变,提高会计职能转变,提高会计人员的素质。我国会计电算化工作已经进入了普及和推广阶段,进入了法制化,制度化的管理阶段,并且会计电算化软件已经市场就具有相当的规模,人才队伍已经基本形成。会计电算化系统由计算机硬件,软件,从业人员和规章制度四个部分组成,是一个组织处理会计业务与会计数据,为企业外部信息的使用者提供会计信息并服务于企业内部经营管理人员的人机系统。它和手工会计系统的基本原理,会计目标,所依据的会计理论和方法,应遵守的会计法规和准则相同,并且都需要保存会计档案。但是它与手工会计系统不同的是,会计电算化系统对会计科目需要分类编码,记账凭证以普通日记账代替,会计账簿形式多样,会计报表自动生成。

老师还给我们看了学校工厂的各类账簿和各类记账凭证,每一份记账凭证都严格遵守了规则,原始凭证在填制时要做到以下几点:①凭证上记载的经济业务,必须与实际情况相符合,决不允许有任何歪曲或弄虚作假。②原始凭证的填制手续,必须符合内部牵制原则的要求。③凭证中的基本内容和补充内容都要详尽的填写齐全,不得漏填或省略不填④原始凭证上的数字要按规定书写,字迹要工整,清晰,易于辨认。而各种记账凭证的填制,除了严格按原始凭证填制要求之外,还应注意以下几点:①记账凭证的摘要应用简明扼要的语言,概

括出经济业务的主要内容。②必须按照会计制度统一规定进行会计科目填写,不得任意变化或者改动,不得只写科目编号,不写科目名称,同时,二级和明细科目也要填列完全。③采用通用记账凭证,可按全部经济业务发生的先后顺序编号,每月从一号开始编起;采用专用记账凭证,可按凭证类别分类编号,每月从收字第一号、付字第一号和转字第一号编起。④记账凭证所附的原始凭证必须完整无缺,并在凭证上注明所附原始凭证的张数,以便核对摘要及所编会计分录是否正确无误。

这一次的认识实习纠正了我以前的一个错误的思想,以前总是认为书上的概念不是很重要,因此也没有花很多精力去关注它,看了这些规范的账簿,记账凭证,突然意识到自己的要去恶补的东西真的有很多。

当我们第三四次在去实习的时候,老师依旧给我们讲了很多细致的东西,会计果然是个细致活啊。很多需要注意的东西,我想我们都需要用心的去记住,并且运用到实践中去。每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地

方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。同时,作为一个会计从业人员,还必须要遵守会计职业道德。

1.爱岗敬业

爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。这是对人们工作态度的一种普遍要求;敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。爱岗与敬业精神是相通的,是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现。爱岗敬业是会计人员干好本职工作的基础和条件,是其应具备的基本道德素质。爱岗敬业需要用具体的行动来体现,即要有安心会计工作、献身会计事业的工作热情,严肃认真的工作态度,勤学苦练的钻研精神、忠于职守的工作作风。

2.诚实守信

市场经济月发达,职业越社会化,道德信誉就越重要。可以说,信用是维护市场经济步入良好发展轨道的前提和基础,是市场经济赖以生存的基石。诚实守信要求会计从业人员言行一致、表里如一、光明正大,工作踏踏实实,不弄虚作假,不欺上瞒下。要执业谨慎,信誉至上。要保密守信,不为利益所诱惑。

3.廉洁自律

在会计职业中,廉洁要求会计从业人员公私分明、不贪不占、遵纪守法,经得起金钱和权力的考验,不贪污挪用,不监守自盗。

4.客观公正

在会计职业中,客观公正是会计人员必须具备的行为品德,是会

会计认知实习报告篇2

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了半年的大学学习生活之后,通过对的学习,可以说对会计已经了解拉一些了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程

会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校的努力,在学校里面的教室里设计出拉会计模拟办公,这是一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到不小的成果,同时也发现了自己的许多不足之处。在实习中,我参与了整个两个星期全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。

真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计理论,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。

这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这半个月里用眼睛看,不懂的请教老师,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

三、实习感言

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。;会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实习机会。

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