新闻传播的特点(6篇)

时间:2025-07-12

新闻传播的特点篇1

关键词新媒体;新闻传播;特点;策略

中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708(2017)183-0013-02

时展催生科技发展,现代人们的生活在科技的引领下达到了一个更高的水平,人们对新闻的接收方式也由原本的传统纸质阅读演变为互联网时代下的屏幕式阅读,现代新闻的传播途径不仅变得更多样化,也在随着时代的变化而不断调整自身的企业前进战略。

1新媒体的特点

所谓的媒体就是指在信息传播中充当其传播渠道的工具,在早期即传统媒体下,媒体主要包括电视,报纸,杂志,广播等现代物质化载体,而新媒体与传统媒体的区别就在于新媒体仰赖互联网,互联网为其提供了更便利更广泛的空间和储存量更大等帮助,因为互联网是建立在现代的计算机和信息网络技术的基础之上,具有数字化,交互性等特点。在当代社会中,最普遍的信息化传播渠道已经不仅仅包括杂志,报纸,电视和广播,更包含了电脑网页,微信,腾讯QQ还有手机等,这样多样化的传播途径不仅仅能方便读者更自由、更便捷地阅读新闻,也能在同一时间阅读大量不同的且来自不同空间的信息,这样的方式正符合当下人们的生活节奏,节省人们的时间。

1.1新媒体视角下信息传播主体多样化

从上述新媒体的发展现状可以归纳出其特点:新闻信息的传播主体实现了多样化,以往的新闻信息都是由记者或是编辑通过对某件事件进行采访和做笔录后整理然后再发送到读者面前,而现在几乎人人都有发表某件新闻信息的权利和途径,每一个人都成为了信息的接受者和传播者。

1.2新媒体视角下信息热莸亩嘌化

新闻的内容更多样化。生活原本就是一个信息的大杂烩,任何题材和风格的信息都存在于大众的生活中,而传统的新闻传播方式受到许多方面的限制,首先是从题材上讲,没有任何一个人具有将生活中所发生的事情都收集来的能力,人生活的地域性就限制了人们接触事情的全面性,新闻工作者只能通过有目的和有意图地对新闻加以筛选,按照大部分人所感兴趣的方向写新闻文章,因此当人们在接收信息时只会看见某些类型的新闻而非全部,而从整个新闻的传播形式上也会受到限制,版面的大小决定对新闻题材论述的多少,不同类型的杂志或是报纸会有的放矢地选择对应的题材进行报道。

1.3新媒体视角下信息传播方式实现虚拟现实的结合

传播的方式发生了基本的变化。传统媒体不外乎电视,报纸和广播,且加上原本的科技并不发达,人们面临的问题是电视只能看黑白效果,不能对新闻中的图片有更完善的了解,纸质报纸和杂志甚至是书籍太多,既杂乱无章,也不能维持其保存的完好度,简单而言就是不易储存和后期查阅,另外就是与读者的交互性还需要进一步完善,当读者阅读完信息后不能有效地和者沟通,也不能和其他读者沟通分享心得体会,新媒体的出现帮助人们解决了这些问题,在足够多的信息传播者和足够广阔的空间平台上,人们不仅可以作为信息者将身边所发生的有趣或是有意义的新闻到网络中,以供人们阅读和讨论,而且新媒体作用下更多的网络平台诞生,几乎生活中的每一类新闻都能被当成一个项目,运营者只需要不断收集信息,最后整理到网络中即可。从传播方式上而言,现代媒体因为科技的进步实现了信息呈现的多样化和生动性,彩色高清电视的出现,帮助人们更直观更准确地了解信息,电脑的出现帮助人们改善了对信息的储存条件,其不受到空间和时间的限制,在新媒体的虚拟空间中可以有序地对信息进行分类处理,最后对信息加以保存,手机的出现帮助人们及时地接受信息,了解在不同时空中发生的事情,实现了新媒体的虚拟与现实的交互发展。最后是互联网的出现为新媒体提供了更多的信息收集和平台,无数的公众号和网页等拔地而起,每一个人都在接收者与信息者的身份间转换。

2新媒体视角下新闻信息传播的战略

不可否认的是,在当代新媒体视角下信息的传播方式和渠道具有十分便捷和快速等特点,极好地发挥了互联网时代下网络为人们生活提供的价值,而时代是不断发展的,新媒体不能一直停留在目前的状态中,需要不断顺应时代的发展,以预见性的角度看时代的发展,更有效地借助网络也好,其他新兴的方式也罢去更好地实现新闻信息的时代价值,也更好地发挥其对社会和大众的价值。

2.1维护新媒体的正常秩序,加强监管力度

任何一件事物的兴起都存在两面性,上述所提及的特点具有一定的可取价值,但是在新媒体传播的背后还存在许多的问题,信息泛滥时代下人们面对是非不明的信息时如何去判断其真实性,当新闻传播方式多样化的同时如何正确地避免未成年人接触到不利于自身发展的信息,如何在可见的信息中提取出正确的思想以供孩子发展正确的价值观等。因此新媒体必须在自身的自觉维护和外界政府或是法律的监管下传递出一种正确而积极的价值观,当面对心智还未成熟的青年人时应当自觉筛选适合的信息在学校等青年人聚集的公共场所传播,当面对虚假信息和不良信息的时候国家应当做出一系列的措施,主动引导新媒体,必要的时候给予强制性的屏蔽或是处罚措施,将这些不利信息从主流信息中清除出去,提升国家的公信力。

2.2政府加强对新媒体扶持力度

在新媒体的发展过程中,互联网的全球化特点在信息传播中被展现地淋漓尽致。每一个国家或是地区都会根据自身的情况在新媒体发展中做出一定的调整,而外来媒体的方式与中国新媒体的运营方式存在一定的差异,这样的差异来自于文化和地域性,但是其对于中国新媒体的影响是很大的,外来文化的侵袭严重影响到中国主流媒体的发展,因此,政府应当给予新媒体大力的支持,无论是从运营方式还是从未来的发展方式上,政府的扶持会极大地增强新媒体在对抗外来文化侵袭时的信心,这样的扶持不仅仅是体现在资金方面的投入,还可以体现在对加强技术研发力度和技术人才的培养,构建一个更有利于新媒体发展的社会体系,在一系列的推动下,新媒体才能以更自信的态度对抗外来媒体的侵袭。

3结论

在时代的发展下,科技势必会为社会发展提供便利,新媒体的诞生就仰仗于互联网的发展,而新闻事业作为支撑整个社会前进的主力行业理应正确认识自身的特点优势和存在的问题,唯有在正确认识本身的情况下才能针对问题予以改正,在不断认识和改正中稳步发展,这种发展中不仅仅包含了自身的自觉性和前进性,也包含了外界政府的支持和扶持,才能为社会发展做出自身的贡献,以此实现新闻事业的价值所在。

参考文献

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[3]黄敏仪.新媒体新闻传播的特点分析[J].新闻传播,2016(9).

新闻传播的特点篇2

关键词:自媒体新闻;新闻传播;传统;网络;特点;影响

一、引言

科学技术的快速发展,给人们的生活带来了新的变革,新闻传播更是如此。自媒体的出现,进一步推动了新闻行业的发展和进步,使得新闻传播更加方便、快捷。另外,借助网络平台,自媒体新闻的传播范围更广,这对传统的新闻传播来说是一种巨大的打击。在这种情况下,分析自媒体和传统媒体的利害关系,目的就是要改变传统新闻媒体的传播方式,从而提高新闻传播的水平和技术。

二、自媒体新闻传播的特性

自媒体亦可称之为“个人媒体”抑或是“公民媒体”,所有人均可借助网络平台随时新闻信息或者个人观点。目前,生活中常用的自媒体有微博、微信、论坛以及QQ等。在这个自媒体时代,新闻传播呈现出以下特点:一是新闻传播逐步向平民化与个性化方向发展,利用先进的科技,所有人均能新闻,亦可随时随地对新闻予以评论,从而使得人们可以听到更多不同的声音;二是新闻传播的交互性进一步加强,利用信息化技术,所有人均有可能成为新闻的传播者,亦能随时转变成受众,传播者和受众可以进行零距离接触,使得新闻的影响力逐步扩大,同时也加强了传播者与受众的互动交流;三是这个时代,新闻传播的速度以及效率都得以大幅提高,同时新闻传播的内容更加丰富多样,加快了新闻的传播;四是新闻传播的真实性变得很不容易控制,正是因为新闻传播更加方便快捷,成本更低廉,言论也更为自由,导致自媒体时代的新闻真实性很难掌控,新闻的可信度明显降低,自然也很难保障其质量;五是这个时代新闻传播中出现的纠纷增多,如版权及侵权纠纷等,但是相关的法律体系尚不健全,使得出现的问题难以得到解决,从而出现一些不良的新闻传播现象。总而言之,不难看出自媒体时代的新闻传播尚不成熟,故而研究当前新的新闻传播途径对以往的传播方式造成的影响,将是健全自媒体时代新闻传播发展的必经之路。

三、深刻剖析自媒体新闻对传统新闻传播的影响

(一)对受众价值观存在一定的影响

传统新闻传播过程专业且复杂,在新闻传播的过程中,往往会将新闻采集人员和编辑人员的一些价值观、人生观汇聚其中。当受众接收到相关新闻信息时,就必须接受这些观点,而无法表达个人的观点,这导致受众的思想会受到约束和抑制,其传播效果也还不够深刻。但是,随着自媒体时代的到来,受众可以在接收新闻信息的同时,自由阐述自己的意见和观点。传受双方的角色发生了变化,受众可以和新闻媒体一起表达观点,能体现真正的价值观和人生观。另外,由于受众可以自由发表自己对新闻的看法,这就使得新闻传播变得相对感性,新闻内容会根据大众的需要进行适当调整,更加符合大众的口味,拉近了新闻和受众的距离,让新闻更加贴近人们的生活。

(二)对传播者和受众的角色产生一定的影响

自媒体新闻与传统新闻媒体最大的不同在于,传播者和受众角色可以相互转换,即传播者同时也是受众,受众也可以成为新闻传播者,二者可以相互融合。而传统的新闻媒体传播则不同,从某种角度来说,新闻传播者将自己的价值观强加给受众,存在局限性。但是,自媒体依托互联网技术打破了传统新闻媒体的传播方式,从而提高了新闻传播的影响力。另外,自媒体新闻传播使得传播者和受众角色相互融合,让新闻传播具有双向性,改变了以往的新闻传播方式,变得更加亲民,更加贴近大众。

(三)对社会舆论存在一定的影响

在传统新闻传播中,受众无法表达自己内心的声音,只能当被动的信息接收者。新闻传播垄断了大众表达自己观点的渠道,尤其是当遇到一些具有负面影响的事情时,如果当地媒体闭口不言,将会侵害受众的知情权。新闻传播更偏向于播放有正面影响的事件,也就是报喜不报忧。但是随着自媒体的发展,社会舆论将新闻信息传播带入一个新时期。首先,人们对新闻传播的监督意识以及能力大幅提高,受众在关注新闻的同时也在不停地思考;其次,新闻信息源逐步扩展,使得不论小事、大事均可能成为大家关注的焦点,构建的社会舆论氛围充分体现出新闻的大众化、平民化以及普遍化特点。社会大众对大至国际、小至社区中出现的新闻都可知晓,从而真正实现了“家事国事天下事”无事不晓的效果,有效提升了大众的新闻参与度,从而使得新闻传播逐步向更完善的方向发展。

四、结语

随着社会的快速发展而诞生的自媒体迎合了时代变革的需求,对传统新闻的传播产生了较大影响,而且利大于弊。总的来说,自媒体新闻传播能促进新闻行业快速发展,并且由于融合了传统媒体的技术和经验,其传播方式多样、传播途径丰富,使得自媒体新闻传播有更高的技术水平,从而能够创作出精彩、生动的新闻作品。

参考文献:

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新闻传播的特点篇3

[关键词]传播模式;网络新闻;双向流动

【中图分类号】G210.7【文献标识码】A【文章编号】1007-4244(2013)06-010-3

社会在不断的发展,新事物也在不断涌现,网络也随之发展成人们必不可缺的一项获取信息的手段,互联网技术不断提升的过程中,人们对新闻的获取自然也必然依赖于网络,因为网络新闻比传统新闻的获取更加方便快捷,信息也比较及时,相关工作人员对网络新闻的传播也越来越重视。网络新闻具有的一些特点是传统新闻无法具备的,包括数字化、多媒体等的特殊优势,在全球范围内被迅速推广和应用,信息量特别丰富,包括经济、政治和文化的方方面面,很大程度上影响着现代社会的发展。对于整个中国的发展来说,网络媒体顺应时展的潮流,普通百姓通过网络新闻,可以方便快捷的了解当前我国的发展状态,人们可以随时随地的利用手机了解每日新闻,所以,网络新闻势必成为研究的热门话题。

在对新闻信息传播进行研究时,一些业界人士通过构建模式来对新闻信息传播的性质和结构进行合理的分析。透过构建模式来了解新闻信息传播双向流动性,指的是研究者通过图形或程式的方式对其进行解释,而首次提出用模式来研究传播过程的学者是美国的H・拉斯韦尔,他的“5W模式”也称为“拉斯韦尔程式”。除此之外德弗勒的控制论模式、申农-韦弗的数学模式也是研究传播过程的几种模式。以上的这些模式能够保住研究学者正确认识和掌握传统大众媒体的特性,同时对于大众传播理论的理解和掌握也有很大的帮助。其中模式是将要研究的对象简洁化的一种方法,也是对被研究事物内在机制与外部联系的一种比较直观的表述,模式随着所表述的方式的差异被分为数学、言辞、文字等,通过模式分析方法,可以方便快捷的对网络媒体在新闻传播过程中的优势进行表述。网络新闻传播模式的构建让大众可以直接、简明的了解网络新闻传播的优势和交互性,把新闻传播这一无形的事物传达给大众,让人们对新闻传播的理论有新的认识。因此,本文通过新闻传播的特征建立网络新闻传播模式。

一、传统媒体

传统媒体也就是我们经常提到的平面媒体,包括杂志与报纸上的广告都是传统媒体的范畴。而传统媒体概念是针对网络媒体这一新兴的媒体提出的,它通过一些机械装置传播信息,而电视、报刊、广播被称为三大传统媒体,也就是所谓的“平面媒体”。

作为传统媒体,它是以图像、文字和声音向大众提供新闻信息或娱乐信息,下面是电视、报刊、广播三大主流传媒所共有的一些特征:(1)传受关系明确;(2)接受者对于新闻信息是互相孤立的,很难进行信息交流互动和评价;(3)报纸、广播、电视等只能将新闻信息单方面的传给大众,而大众对于新闻的反馈很难逆向传播回者。通过以上三点可以得出此三大主流传媒往往掌握着“话语权”,信息完全由传播媒体所控制,大众只能被动地成为接受者,他们对于信息的理解直接影响着普通大众对信息的理解,其他人之间只能是通过交谈的方式传达信息,不能以媒介的形式传播新闻信息。其中报纸采用的是文字的方式传播新闻,而记者对于复杂的新闻事件需要做抽象的文字总结,在写作的时候难免与时间的真实性有所差距。虽然如今的一些电台和电视相继开设了“听众热线”等环节,但还是不能让大众广泛传播,也就是说,传统媒体存在着信息的延迟性,这一缺点就决定着其很难在当代网络普及的社会生存,因为它无形中在大众与媒体之间树立了一堵“墙”。

当代社会传统新闻所面临的挑战:传统的读者只能被动地接受新闻传播者传播出的新闻和信息,而现在的信息获取者可以通过自行制作从被动变为主动的信息传播者;面对新兴的网络媒体,如何保证自己提供的信息的及时性和有效性;面对网络媒体,传统媒体如何保证自己能从营销中获得更多收入。

传统传媒面临的市场冲击及其发展状况:根据调查统计,大约有1/3的在线电子读者不愿再去接受传统的媒体形式,而网络媒体的不断发展使传统媒体面临很大的创伤,与新兴的网络新闻传播相比,传统的新闻媒体存在很大的局限性,除了不能为传播者和接受者提供很好的交流媒介,新闻者也不能及时的掌握信息获取者对于信息的需求和理解,更无法进行相互交流,而对于网络媒体而言就不存在这些问题,这也是网络媒体较传统媒体的一大优势。

二、网络媒体

网络媒体采用的是超链接或者超文本的形式进行信息和新闻的传播,与传统媒体相比,网络媒体属于比较新型的传播媒介,可以通过点对点的方式进行连接,信息可以快速的从一个地方传到想传达的地方。超文本超链接使网络媒体具有独特的优势,因为在网络的世界里,信息是网状的,大众可以通过查询方式筛选出自己想要获取的信息,也就是说网络媒体的检索功能比较强,而且他的编辑窗口也比较多。所以,网络媒介的功能比较强大。

综上所述,网络媒介可以理解为以网络作为信息的载体,采用一系列音频、文字等方法为公众提供新闻信息并实现自己的商业行为的一种传播媒介。

对网络新闻传播的特征进行分析,要同时考虑到技术层面和使用层面两点:

技术层面的特征:由于网络传播信息的与接收都不是固定的,接受者也会成为新的传播者和者,所以界定不太明显,也就是说网络的传播可以看做无数像蜘蛛似的网,从一个点出发,向外不断扩散,并形成新的网,者和接受者都是网中的一点,不断向外扩散。因此,网络新闻的传播是一对一、一对多或者多对一、多对多的结构形式,整个覆盖面不断向外扩张。者通过电脑或者信息交换设备与接受者进行信息交换,者和接受者同时扮演了“发”和“接”的角色。

实用层面的特征:网络新闻信息传播较传统信息传播最大的优势就是双向流动性和交互性。社会不断的进步,信息技术也在不断发展,人们对于获取到的信息也在不断的进行反馈,而网络信息传播过程中,接受者也是通过网络传播进行反馈,这也是传统传播无法取代的一个优势。网络传播的用户还能与其他的接受者进行信息交流、讨论,在此过程中形成新的信息,继而再向外通过网络传播。在传播时,可以以真实身份出现,也可以匿名传播,也就是说,人人都可以掌握话语权。

三、网络媒体新闻信息传播模式

在麦克卢汉看来,每一种新媒介产生都开创了社会生活和社会行为的新方式、媒介是社会发展的基本动力,在技术上的变革和飞跃对网络信息的传播也是一次革命。网络新闻的传播是以互联网为媒介,随着互联网技术的不断发展,新闻的传播方式也千变万化,可以说文字形式、语音形式、视频录像、flas等等,人们对于信息的接受也更加多元化,通过网络,可以不用准时准点的守在电视机旁等待节目的播出。所以,信息的获取者可以自由获取想要的信息,而且网络新闻通过安排新闻内容、选择合适结构使新闻信息达到最好的状态,这有利于新闻阅读者清晰明了的深刻了解新闻信息。而双向流动性也成为网络新闻传播的一大优势。

(一)构建模式时,要考虑的一些问题

通过模式构建可以清楚的对新闻信息传播双向流动性进行分析,通过上述对网络新闻传播的技术和实用层面的特征分析,在进行模式构建时,首先要考虑以下一些问题:

对于新闻的者和信息的接受者来说,他们之间的信息传递、交流、对问题的意见和反馈、讨论如何处理。这也是对如何将论坛、校园BBS等的内容很好的表达出来,实现互动的一种考验。网络新闻实际是一种虚拟的新闻传播途径,通过虚拟的网络使信息实现双向流动。

网络新闻的传播是多交流和沟通反馈的,者占主导地位,而接受者又带有自主性,所以要让接受者接受,就要研究大众的阅读习惯和她们的心理活动,接收者与者通过信息交流和互动实现双向流动。

把握网络新闻传播的整体性和社会性,我们在构建结构模式时,首先要考虑新闻者与接受者的个体因素,而不是单纯的在整个社会环境下进行考虑。

(二)网络新闻传播模式:新闻信息传播双向流动性

大众对于一些比较新颖或奇特的新闻题目会更容易产生兴趣并点击阅览,而对于像《最新播报》等兴趣不大,如果新闻题目比较奇特那么点击的人数也会大幅增加,阅览者之间也会在网页上互相交流自己的态度和立场,如果对新闻没多大兴趣自然不会查看更多关于此类新闻的链接和报道,更不会就此发表自己的意见和评论。也就是说网络媒体对于新闻的要首先充分考虑大众的心理,设法吸引大众点击查看子页的内容。

对于网络新闻的接受者而言,都会对看到的每条新闻做出自己的反馈,感兴趣的点击浏览、与者或浏览者自己之间的互动交流、或者没有反馈等几种情况。比如我国的载人航天飞行首次获得成功时人们都在关注此类信息,而时隔几个月后,有些大众还是对此事比较兴趣,想再查看相关新闻,而报纸或电视就很难看到相关报道,而在网上,比如凤凰网或新华网上,读者就可以查看到相关信息,还可以进入论坛进行互动交流并点击之前的一些资料,比如关船的一些报道,基本所有想要的资料都可以阅览到。但同时,大众选择了此类信息,就自然忽略了对其他新闻的查看,也就是无实际反馈,其实也是大众在浏览时对新闻信息已经有了心理排序,哪条新闻最关注最想了解,就是先点击查看,并可能进行互动交流,而有些可看可不看的就会最后去阅读,也就是新闻接受者的选择――交流――反馈。

网络新闻传播的双向流动性符合网络新闻传播的一些特征:一是体现了当前新闻或信息在互动交流过程中网络这一重要因素。网络新闻传播受大众和媒体的喜爱和广泛关注就是因为它能方便快捷的为大众提供信息交流的平台,大众之间可以进行对话,表达自己对于某条新闻的看法,发表评论,而这些都是以网络作为中介的。二是是网络新闻传播与传统的媒体之间最重要的区别――双向流动性通过网络新闻的传播表现了出来。三是当代网络新闻传播具有整体性以及社会性。

(三)网络新闻传播双向流动性的特点

海量性:网络新闻提供的信息量特别多,对于传统新闻来说,报纸或电视提供的只是有限的几个重要新闻,成千上万的大众面对的只是这几个新闻,而网络新闻传播更具有社会性,传播方式也比较多元化一些,所有的信息都是对外开放的,大众可以阅读、听音频,也可以查看视频。

时效性:网络新闻可以及时快捷的将最新的新闻咨询传播给大众,将最新的消息及时出来,而作为大众可以在任意时段去点击查看自己感兴趣的新闻信息,也就是说现在是一个信息量及时的新闻时代。而且,新闻可以很快传播到全球各地,这也是新闻传播上的一个里程碑。

交互性:交互性能够让大众参与到其中,也就是发挥了人们的主观能动性,这也是网络新闻有别于传统新闻传播的一个优势,而且它让大众更加自由的发挥自己的话语权,没有沟通的限制。在网络的世界里,人们可以自由展示自己的立场和态度,陈述自己的观点,而报道的只能是真实的新闻,及时监督其真实性,虚假的和骗人的新闻随时都能被大众揭穿。

(四)网络新闻传播的发展

第一,对于网络新闻来说,由于其具有的双向流动性的特性,使得新闻能在民众之间快速传播,传播的对象相对是小众化的,不管是报纸、电视、广播等传统的新闻传播还是现如今比较新兴的网络新闻传播,他们的主要目的就是传播新闻信息,让大众都能快速方便的接触到最新的新闻信息,而且网络新闻传播需要的网络资源比较强大,所以提供的信息量自然也就比较丰富,而新的计算机技术使信息的趣味性更加饱满,能够吸引大众的眼球。

第二,目前国家越来越重视网络新闻的发展问题,主要是因为传统的新闻传播已经不能满足大众的要求,政府也在积极的用新的网络媒体对其进行变革,因此,我国政府制定了一系列相关的政策来推动网络新闻的发展,国家对于网络媒体的重视也是网络新闻能够迅速发展的坚实后盾。

第三,随着现在的电子技术和计算机的不断发展,网络新闻传播有了新的技术支持。通过国家制定的相关政策对其支持,网络媒体的技术水平也在不断突破,而且新闻的传播方式在更加多元性,更能够满足现代人们对于信息量和互动交流的要求。

现在是网络社会的时代,是全民自由发表自己观点立场的时代,民众的看法也是新闻工作者的一部分,它能积极的推动网络新闻的发展与双向流动性。网络新闻的双向流动性能促进人们积极的去认识当代社会,甚至改变世界。网络新闻的双向流动性对于网络新闻的发展有巨大的推动作用,通过积极参与其中,认识到自身的价值。在对网络新闻传播进行推广时,同时要重视传播主体的道德建设,不能忽视了道德的自律作用,网络媒体同时也是一面镜子,让民众可以随时监督政府机关,在舆论的形成下促进网络新闻媒体的蓬勃发展,同时推动社会的发展。

参考文献:

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新闻传播的特点篇4

关键词现代;新闻传播;事业;发展

新闻传播,特别是以电视为媒介的传播形式是在改革开放后再发展起来,而早期的传播主要是以报纸为主,而代表了现代新闻传播事业的转折是电视新闻传播的出现,而电视新闻传播在几十年的风雨中也经受了考验。

1我国现代新闻传播事业的发展模式及原因

我国的新闻传播事业是政治的产物,具有中国特色的新闻传播事业,它集中的体现为党和政府对新闻工作的重视,我国的新闻事业是非常规范的,它的规范化也决定了新闻市场化的有序;新闻事业表现为2个特点;一个是身体上的政治鲜明性;另一个是思想上的高度统一性;新闻事业是中国共产党领导下的社会主义事业的重要组成部分,是党领导的人民新闻事业。而在思想上,我国的新闻事业是源于马列主义新闻思想,在具体的实践中充分结合中国新闻事业的具体实际发展而成,这就形成以“党办报、政府办报”,新闻事业是党和人民的喉舌的中国特色的新闻理论思想为指导。在这个思想的指导下,新闻体现了前所未有的高度统一性和战斗力。建放前我国的新闻事业几经异手,由外国人、资产阶级、无产阶级掌控等多个时期,最后随着我国无产阶级革命事业的发展和新中国的确立,我国建立了以马克思新闻思想为指导的新闻传播事业,在现代新闻事业的发展过程中在中国共产党理论不丰满的情况下也实现了新闻传播的多元化特点,表现为人民服务的特色性和有效性。

2发展现代新闻传播事业的途径研究

从新中国的建立,新闻传播的主动权回到了无产阶级的手中,也是人民掌握了新闻传播的话语权,使新闻传播真正成为人民的新闻事业,而随着我国经济的不断发展,新闻传播开始实现多元化,这个特征表现充分的是改革开放后我国实际了人民物质生活水平的高速发展,人民群众可以通过电视载体看到外部的世界,了解世界成为我国新闻传播表现最多的特点,从黑白世界到彩色的世界,我国的新闻传播事业是伴随着我国经济的发展,九十年代可以说是我国现代传播业确立自身特点的时期,从传统新闻传播形式到开始吸收和借鉴多元的传播形式,在历经十年的发展过程中,我国的新闻传播事业可谓日新月异,发展迅猛。从现代新闻传播事业发展来看主要有以下几个途径:

1)以现代科学技术为保障

现代科学技术的发展不断地推动着现代新闻传播手段的多样化和集中化和持续化,所以说现代新闻事来的发展离不开科学技术的保障,特别是数字技术的发展,以及互联网的嵌入都为现代新闻传播的及时性提供了强有力的保障。

2)现代新闻传播突出了人文化

现代新闻传播方式早已不再是过去一个境头一张脸一个表情的时代,多样性的出现是为了满足社会多样化的需要,从这个角度来分析,这体现出了人文化的特点,人们对于电视传媒手段要求的提高也在一定程度给新闻传播形式提出了更高的要求,而人文化的另一个特点也反映了社会更具有包容性,这种包容性是和谐社会下的一种生存态,而这个生存态也反映了新闻传播成为服务人民的常态。

3)现代新闻传播是要注重复合型人才的培养

现代新闻传播事业离不开人才,什么样的人才是现代新闻传播事业所需要的,这主要是现代新闻传播事业开始注重对现代社会深度关注,这主要表现为主持人不能仅仅满足于拿稿念主持台词,而是要对现场进行掌控,对主题要有所了解,并且可以成为嘉宾之间链接话题的关键,种种迹象表明,现代新闻传播需要主持人有更为全面的知识面,这种知识面要结合中性的思维模式,偏激的言词也不能代表一个新闻工作者的客观性。这是现代新闻传播事业的特点所决定,复合型人才也是时代的一个特点,越来越多的新闻开始变得复杂化,而这正是因为现代社会在发展过程中出现的诸多问题,这些问题的出事与社会发展过程中各种社会关系的错综有关联,而要了解社会的各各方面就需要主持人有更多的知识储备和独立的视角,所以复合型人才对于现代新闻传播的重要意义。

3发展现代新闻传播事业的措施

3.1以科学发展观为理论基础,客观分析现代新闻传播的特点

坚持科学发展观是我党的重要思想理论,也是建设和谐社会的根本;从新闻事业发展的特点来看,新闻是以事实为依据,客观真实及时的反应社会方方面面的窗口,是人与人、人与组织、组织与组织互相了解和关注的信息来源,坚持科学发展观就是能够更好的坚持正确的方向,满足和达到新闻事业的服务性和权威性,现代新闻传播越来越讲究内外兼合,追求视觉的立体化,所以从这个角度来说,现代新闻传播事业只有发展才是硬道理,只有科学地发展新闻传播才符合现代社会的需要。

3.2发展现代新闻传播事业要符合时代审美性

时代是现代新闻传播事业发展的基石,什么样的时代给予新闻传播以什么样的尺度,而现代新闻传播又代表了客观和真实,那么在表达这种客观和真实的时候,势必也要明白你的表达是否符合这个标准,特别是在参与新闻评论和新闻直播的时候,能否更多的表现为一个新闻工作者反映新闻客观性的窗口,能否成为代表最广大人民群众心声的价值取向,都形成了这个时代的审美感,这就需要新闻从业人员去做好它,认识它,并正确的保持这种时代的审美性。

3.3现代新闻传播事业要市场化

市场化并不是商业化,商业化是市场化的一部分,现代新闻传播的市场化是要尊重新闻获取的途径和方式,尊重每一个新闻工作者的劳动,给说合理的报酬,从新闻的市场性来说还有就是收视率,你的新闻传播能否引起社会的共鸣,这一点非常重要,不然是对市场资源的浪费,所以市场决定了新闻传播内容,市场化是新闻从业者必然要客观面对和尊重的。市场化是现代新闻传播的标杆,市场化就是要从体制中解放出来,改革和改变当前新闻传播中存在的不足,特别是现代新闻传播事业需要借助市场的力量来扩大自身的传播能力,而尊重观众也是市场化一个重要的标志,市场化很重要的一个内容就是要对所有的收费和不收费观众要提供多样的视觉服务。

4结论

现代新闻传播形式的多元化特点要求新闻载体要以市场和新闻的事实为最终的方向,尊重新闻传播的客观规律,以事实为依据,客观、翔实的报道,从而发展现代新闻传播事业,以求新闻事业的高速发展。

参考文献

新闻传播的特点篇5

关键词:英国新闻传播学教育现状

英国作为主要的西方主要发达国家之一,是现代高等教育发源地之一,新闻学起步较早,在新闻传播学教育方面具有十分突出的优势,值得我们进行学习、研究与借鉴。

一、中国新闻传播学发展趋势

随着新闻装备、人们思想观念、计算机网络技术的不断提高,新闻传播学得以飞速发展,并呈现出一些新的趋势与特点。

(一)、新闻学与传播学的相互交叉融合。传统的新闻学研究突出实用性质,淡化理论性。传播学被引入新闻学界以后,新闻学研究已不再局限于传统的研究领域,它包括广播、电视、网络媒体等多种传播媒体或形态,而且涉及了大量的非新闻类的媒体传播的内容。这种融合不仅是原来两个学科的融合,而且与传媒活动相关的各个学科的研究成果,也越来越多地被运用到新闻传播学的基础理论研究中。这就要求必须创新现有的课程设置以及教材内容的划分方式,重新构建一种适合新的环境条件的新闻传播理论。

(二)、新闻传播学的研究领域正在不断扩张。近年来,中国的传媒处于大整合的时期,传播业急速膨胀,传媒每日每时与社会发生互动,矛盾冲突的频率上升,新闻官司增加,社会对传媒职业道德不规范的指责增多。因此,传媒业自身的法治建设和职业行为的规范化,越来越成为学界关注的问题。传媒经营、新闻法治与职业道德成为新闻传播学研究的新领域。

(三)、新闻传播学的内涵不断拓展。20世纪90年代以后,中国广播电视特别是电视的发展速度和规模空前。从行政、综合市场、专业市场三个角度看中国电视产业的市场格局,中国电视产业呈现三大发展趋势:政府导向让位于市场导向;民营电视业将成为市场上的一支重要力量;电视资源要素的流通和集中同时进行,形成区域性传播中心。

二、英国新闻传播学教育发展历史渊源

英国作为主要的西方发达国家之一,在近现代新闻传媒的发展史上占有重要地位,新闻传播学教育源远流长。

(一)、英国新闻传播学教育起步较早。

英国最早的日报《每日新闻》创办于1702年,是世界上较早采用双面印刷并分栏、较早形成近代日报形式的报纸;1851年出现在伦敦的路透社,是世界上首批诞生的新闻通讯社之一;1922年以民营形式组建的英国广播公司于1927年改组为公立(BBC)以来,已成为西方最大的公共广播电视机构;1936英国广播公司(BBC)建立的电视台是世界上第一座电视台,英国的新闻传播教育也伴随着新闻媒介的发展而不断发展。在英国人的观念中,掌握实际本领的最好办法就是实践,从实际接触中学习其中的技巧,新闻传播教育也不例外。这种理念影响着早期的英国新闻传播学教育,奠定了英国新闻传播学的地位。

(二)、传播学发展先于新闻学。英国的传播学出现在新闻学之前。早在上世纪30年代,一些社会科学家便开始对媒体效果研究产生兴趣,传播研究与传媒研究院系应运而生。西方新闻学的研究领域很早就不再局限于传统的传播学,范围更加宽泛,设计大量的非新闻类的媒体传播内容,以及广告研究,公共关系研究,媒体经营研究等。在英国传媒教育领域颇具盛名的城市大学新闻系被规划入该校的艺术学院,而另一所著名的维斯敏斯特大学新闻和大众传播却在同一个学院,还有一些院校的传播学被划入英语学院和商学院。

(三)、新闻学专业研究生教育起始较晚。在新闻与传播学教育方面,伦敦大学曾率先开设新闻学专业本科教育(非学位教育);最早开设新闻学专业研究生教育的是卡迪夫(Cardiff)大学,于1971年开始进行新闻学专业研究生教育;伦敦城市大学于1976年开始辨新闻学专业研究生教育;但本科学位教育是在20世纪90年代初开始的。英国的新闻与(大众)传播学教育、媒介教育起始较晚,但英国以其悠久的历史和文化,具有自己特色的大学教育传统和发达的传媒业等基础,在新闻与传播教育/媒介教育与研究中形成了自己独有的特点。

三、英国新闻传播学教育现状

英国高校的新闻与传播学教育,尤其是研究生层面的教育,新闻学教育与传播学教育区别较明显,而且整个学科领域的教育总体上也形成了几种不同类型的学位点,而各校又自有其特色。

(一)、新闻传播学强调专业实践性。从新闻学与传播学教育的区别角度来讲,英国新闻学教育领域的学位点,虽然提供宽厚的理论框架,但更加突出的是强化专业新闻实践。无论是伦敦大学戈德斯密斯学院媒介与传播系研究生教育中按媒介及其实务细分的专业方向设置,还是威斯敏斯特大学媒介、艺术与设计学院研究生教育中划分较宽的专业方向设置,均要求学生深入某种媒介领域进行大量练习。而传播学领域的研究生课程设置,则侧重于传播学、文化学和相关学科的理论视角、争议点、研究方法等,以便为研究生选择课题进行研究,奠定宽广的理论基础。

(二)、新闻传播学教学要求严格。关于整个学科领域形成不同类型的学位点,英国高校的新闻与传播学科的研究生教育,不仅有欧美较为常见的研究型、课程(教学)型之分,而且还有研究与课程(教学)型,而且对课程学习的数量要求非常高。就“ResearchDegrees”来说,不但该专业的博士学位点在时间分配上以研究为主,并对开题报告、研究项目和博士学位论文有严格的要求,要求博士论文达到8~10万,并强调博士论文对于专业的独创性贡献,而且该专业的哲学硕士点(A型)也要求学生聚焦于选定的研究领域并撰写4万词的学位论文。而该专业属于教学型(“TaughtProgrammes”)的硕士学位点,则要求研究生修满4门课,撰写1万词的学位论文。

(三)、社会科学特征明显。英国站在社会科学的视点上研究新闻和传播活动的规律,表现出较强的社会科学特点。从理论课授课内容也可以看出其较强的社会科学特点,比如《新闻理论》,涉及战争与新闻、新闻业市场结构与新闻实践、新闻从业者为谁而工作、新闻与政治、国际新闻流与通讯社等专题。与英国相比,中国的新闻与传播学教育尤其是新闻学教育表现出较强的人文学科特点,新闻学更多地“体现出政治与文学杂揉的特点”,“更具人文学科的特点”。在相当长的时间内,这种新闻学教育视角与社会对新闻人才的需要基本合拍。

但是,“当新闻活动越来越表现为一种文化消费活动时,以社会科学的态度对待新闻学已是一种必然选择。”站在社会科学的视点上把握新闻传播活动的规律,可以让新闻学教育更贴近现实操作。

(四)、学校教育国际化特色突出。此类学校师资构成较为国际化,不少教师来自国外;其学生结构更呈现出国际化特征,约50%的研究生是外国留学生。这种师、生构成的国际化特点带来的文化间的相互融合,一方面增加了彼此间了解不同文化的机会,有助于培养学生的国际化视野,以及对于新闻与传播学领域的重要概念的多元文化理解;但同时也因不同文化背景的学生带着其对一些重要概念的不同理解在一起学习而给教学带来一定的困难。社会传播现象和传播学科的跨学科性质,在当今时代传媒的传播活动渗透到社会的各个领域,这种跨学科、个性特色突出的专业方向,有利于培养宽口径、复合型的传媒人才,也有利于对于传媒实践的深刻理解。新晨

四、结束语

英国新闻传播学教育发展历史源远流长,新闻传播学强调专业实践性、新闻传播学教学要求严格、社会科学特征明显、学校教育国际化特色突出等,英国新闻传播学教育特点,抓住了新闻传播学教育的精髓,对我国新闻传播学教育具有很好的借鉴作用。

参考文献:

[1]GarnhamNicholas,CapitalismandCommunication:GlobalCultureandtheEconomicsofInformationLondon1990.

新闻传播的特点篇6

[关键词]广播新闻;特点;传播效果;提升措施

信息时代对广播新闻的生存与发展提出了更高的要求,广播新闻以各级新闻广播频率为主要载体对新闻事件进行报道和评论。其听众收听时间相对较长,听众规模也很大,可以说新闻广播的收听量与收听比重在所有广播频率中占比最高。在当前发展阶段,探讨如何进一步提升新闻广播的播出效果,增加广播体的受众、增加原有受众的忠诚度值得深入探讨。

一、广播新闻的特点

可以说,对任何媒介来说,新闻都是最受关注的内容,其重要性不言而喻。但要想把新闻环节做到优秀,各种媒介又常会感到难度相对较大。无论是电视、广播、报刊,还是网络,新闻都是吸引受众的核心内容所在,更是吸引广告商向媒体投放广告的主要赢利点。

要提升新闻质量,应追求和加强以下内容工作:一是新闻信息量追求最大化;二是信息与新闻必须追求及时性;三是播报的新闻要具备一定的广度与深度。然而,受不同媒体传播模式自身客观条件的限制,不同媒体的表达方式与新闻特点也不尽相同。杂志通常以半月为单位进行发刊周期,来实现新闻信息的传播;报纸则多以天为单位对新闻信息进行传播;广播、电视则通常以半小时或整点为单位对新闻信息的具体内容进行传播;网络媒体更是以分、秒为单位对新闻信息进行传递和播发。由于传播特点的不同,不同媒体新闻传播形式也存在较大的差异,报刊通常以通讯和深度报道见长;电视则以可视性、生动性更强的视频效果取胜;网络媒体则以新闻信息的快速传递为显著特点。与其他媒体相较,广播新闻具有如下的特点与优势:1.广播新闻能以相对较低的制作成本,满足受众低成本消费的需求;2.广播新闻能适应各层次文化要求,用声音、语言魅力实现新闻的信息传播和价值体现;3.广播新闻可以实现动态收听,具有更强的易听性,可随时随地收听;4.广播新闻更具时空穿透力,其不受新闻内容的地域限制,也不受时间的影响,可对新闻信息进行快速的报道、解读,实现对新闻受众的快速服务。

当然,与其他媒体相比,广播新闻的弱点同样也较为明显。新闻信息的速度比不上网络媒体;新闻信息报导的深度,以及报道篇幅、资料的广泛性难比报纸杂志媒体;新闻报道的视听效果也难与电视媒介相比。所以,要在激烈的媒体市场竞争中立足,广播新闻就必须直面挑战,吸引并保持住更多的受众。关键是切实加强和提升广播新闻传播的效果,避免内容同质化困扰和单一传播形式的限制,实现广播新闻严肃、活泼的报道。

二、提升广播新闻传播效果的措施探讨

(一)以“大新闻”意识的树立为前提,打造主流新闻传播的有效途径

广播新闻栏目的内容常常集中在以下方面:1.当地党政领导的重要活动、会议等信息;2.当地出台的相关政策、上级领导的决策及执行效果;3.社会难点、热点问题的深入报道。可以说,以上新闻信息虽然信息量较大,时效性和权威性均较强,但由于这些新闻信息取向常过于宏观而忽视微观。受众虽能及时地对当地各类新闻进行了解,但更突出的往往是新闻的喉舌功能,大量新闻内容属于“灌输式”传播。在广播新闻信息传播过程中,必须高度重视报道的主流作用和价值观取向,坚持以正确舆论引导受众,用新闻传播唱响社会主旋律。对于一些具备引导社会舆论的新闻内容,应当掌握合理的传播方式,突显出具难以估量的社会效益。例如:可从广播新闻采访形式上对新闻报道加以改进,适当增加记者对新闻当事人的采访,让处于新闻中心的当地党政官员有直面媒体,让其畅谈思想,实现通过广播媒体与民众深入沟通。这既能体现广播媒体的调查和报道能力,也能更加立体地展现当地官员的形象与性格特征,增加新闻中的人情味,使新闻得到受众的认可。当然,要实现这些,必须突破传统新闻报道模式,运用更加富于感染力、变化更强的语言,增加报道的亲近感和吸引力,从而实现主流新闻的充分报道。

(二)广播新闻要着力打造更为亲民的风格,提升新闻报道的效果

作为广播的传播途径,声音在新闻节目中扮演着重要的角色。随着新闻广播节目的不断发展,突出平民化传播理念的呼声日益高涨。广播新闻只有营造出良好“亲民”风格,才能更加适合地区性广播新闻节目的整体定位。如利用谈话形式对新闻进行报道;在某一具体新闻板块中不设专业主持人,由采写记者来播读稿件,并在新闻事件阐述中适当加入点评与采访感言;在采访稿件的创作中,也应适当部分使用流行语言,注意口语化,以用更加贴近受众生活的语言和更加到位的新闻点评提升报道效果。

此外,要做好广播新闻报道,就必须了解受众在各个不同时期的不同需求,从新闻价值出发进行新闻选择,选择热点、难点,听众欲知而未知的话题。在充分反映他们意见的同时,把人民群众想说而不敢说、不能说、说不出来的话说出来,从而实现新闻报道的有效性。

(三)实现与其他媒体的合作共赢,也是增强广播新闻有效性的措施

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