颁奖主持稿范例(3篇)

颁奖主持稿范文篇1

一、参评对象

以北京地区广大中小学教师为主。欢迎其他地区关心中小学心理健康教育工作的专家、学者和老师参加。单位和个人均可报名。

网上报名网址:心理健康网省略,进入首页后在左侧选择“‘健康杯’评选系统”。

二、时间安排

1.优秀论文提交时间:2009年9月10日至2009年11月10日。

2.优秀论文评选时间:2009年11月、12月。

3.研讨交流及颁奖活动:2010年1月(北京,时间地点待定)。

三、活动说明

1.本次论文征集活动不收取任何费用。老师自愿参加。

2.主办方将选择工作认真、责任心强、有心理健康教育经验的专家、优秀教师组成论文评审委员会。评审委员会将严格把关,客观公正,确保获奖成果的质量。坚持三审制度,评审出一、二、三等奖优秀论文。

3.论文形式包括:经验总结、咨询辅导案例、活动设计、调查研究、教育教学感悟、理论研究等。

4.论文以作者原创为主,注重实践探索和理性思考,突出个人特点和区域特色,反映心理健康教育的学科特质和时代要求。抄袭文章不予参评。论文字数在4000字到5000字之间,内容简介100字左右,关键词3~4个。

5.请作者详细注明单位名称、通讯地址、姓名、职称、联系方式。

四、参评要求

1.论文征选形式。为保护环境,节约纸张,提高效率,此次论文征集活动采取网上提交方式进行。请进入心理健康网:省略,进入首页后在左侧点击“健康杯”评选系统,进行注册投稿。网上提交成功以后,会显示“您已成功投稿”。不要再寄文章的纸稿。

注册投稿步骤请见心理健康网“杂志快讯”和“健康杯”栏目的《“健康杯”活动网上投稿步骤》。

2.严禁抄袭别人的作品,严禁从网上下载文章进行投稿。

五、评选结果

1.获奖名单将在《中小学心理健康教育》杂志上公布。

2.北京教育科学研究院德育研究中心和《中小学心理健康教育》杂志社向获奖者颁发获奖证书。

3.主办方将另行组织专题研讨交流培训活动(通知另发),并向论文获奖者颁发证书。同时,对心理健康教育优秀课例和实践活动案例获奖者进行颁奖。

4.省略

投诉电邮:chen.rainbow.省略

北京教育科学研究院德育研究中心

颁奖主持稿范文

2011年1月14日，参会者从花红柳绿的南方、从大西南和西北、从东海之滨、从首都北京等地齐聚北国春城――长春，他们带着以会会友的心情、交流创作经验的目的，乘火车、坐飞机不远数千里，来到大赛主办方杂文选刊杂志社所在地。

1月15日上午，一个人们期待许久的时刻到来了。在长春会展中心大酒店会议厅，大家等待着大赛揭晓的时刻。

8时30分，原中共吉林省委副书记、著名杂文作家谷长春等评委走上主席台。会议主持人、《杂文选刊》执行主编、副社长、大赛评委王芳宣布颁奖大会开始。祥和而悦耳的音乐响起，王芳致欢迎辞后，请谷长春讲话，他对这次大赛表示十分高兴、满意，并向各位嘉宾表示感谢，他对杂文寄予希望，并希望在座的媒体和作者再创佳绩。

接下来主持人请大赛评委阮直宣布大赛优秀奖得主名单，悠扬的乐曲声响起，获奖者走到台前，从阮直手中接过鲜艳的获奖证书和奖金，全场报以热烈的掌声。获奖者代表发表感言后，阮直发言祝贺。接着是评委朱大路宣布优秀编辑和创新编辑奖及作品三等奖名单，又是一阵美妙的乐曲和热烈的掌声。《北京日报》杂文编辑杨子女士发表获奖感言，她以“以杂文的名义，我们组成集团军”的题目，声情并茂地称赞了首届大赛所取得的辉煌成绩。朱大路评委的发言字斟句酌，情深意切，对大赛及参与大赛的嘉宾寄予更大期望。徐怀谦评委宣布二等奖获奖名单，现场又一阵热烈的掌声，主持人也随着临近揭晓一等大奖而格外心情激动。在二等奖获奖者瓜田、杨学武、刘齐和徐迅雷的获奖感言中，瓜田与刘齐的相声式发言别具一格，引起会场一阵又一阵笑声。徐怀谦在大家笑声中，发表了语重心长的感言。这时，人们既紧张又兴奋，等待一等奖的揭晓。主持人请刘成信先生宣布一等奖获得者。人们屏住呼吸，只听刘成信提高了声音，一字一顿地宣布：“《杂文选刊》杯首届全国杂文大赛作品奖一等奖是――《让人敞开批评天塌不下来》，作者张心阳！”乐曲声、掌声响成一片。几位摄影摄像记者齐聚主席台前，在张心阳周围摁快门，全场达到高潮。

接着，主持人请刘成信先生讲话。

刘成信没有讲稿。他简单地介绍了《杂文选刊》的创办历程，他吐露了研究杂文和创办《杂文选刊》的甘苦与屈辱。说到动情之处，他的声音几次哽咽。评委阮直两次站起来高声呼吁：“给这个颁奖，给那个颁奖，最应该给刘成信先生颁大奖！他把自己的大半生都献给了杂文事业！”全场长时间响起热烈的掌声。

颁奖会在激动、感动的气氛中结束。

下午，杂文论坛又将五十多位嘉宾聚在一起。徐迅雷、游宇明等纷纷发言，与会者对杂文创作充满信心，纷纷表示要刻苦创作、力争有更好的杂文问世。大家还相约：第二届全国杂文大赛再相会。

颁奖主持稿范文

活动场景布置：

1.横幅（电子屏）

舞台背景：

会标：

2.设备安排

主持人话筒2个，演讲台1张，演讲话筒1个、音响设备、背景音乐、投影设备，评委席和嘉宾席桌子X张，凳子X个、电脑(拷贝选手PPT，音频)，准备电池(话筒要用到)。

3.位置安排

嘉宾席位置：共X人,位置为，从左到右入座顺序为：

评委席位置：共X人，位置为，从左到右入座顺序为：

参赛选手位置：共X人，位置为；

观众席位置分别为：

活动物品准备

评分表共X份、计分笔X支、水X件、茶叶、茶杯、热水、暖瓶、获奖证书X本、桌牌（哪些人）；

签到表，号码牌，草稿纸，黑色签字笔，

奖品：一等奖1名奖品为、二等奖4名奖品为、三等奖7名奖品为

活动抽签及彩排

1.抽签及彩排时间：

2.抽签及彩排地点：

3.抽签及彩排流程：

人员安排：

1.活动主持人：主持人共2名。

2.活动评委：7位

3.礼仪组人员：礼仪人员共7-8人，要求着正装。X负责为评委、嘉宾送水，递送和回收计分单，X人负责迎宾、颁奖时端奖盘。

4.工作组人员：工作组人员共7人，X负责调试话筒，X负责播放音乐和PPT，X负责引导参赛选手入场准备工作，X负责统分，X并将统分成绩传递给主持人,X负责摄影、照相。

5.参赛选手：

引导组和签到组：

(五人)

一人在报告厅门口，负责选手核对和号码牌发放。

一人安排参赛选手就位坐好(一般安排在二，三两排，视人数而定)，颁奖环节数清楚人数，做好上场领奖引导。

引领观众入座。

统分组：

入场前评委老师席卡前放1-12号选手评分表，黑色水笔1支，草稿纸1张（草稿纸附在评分表后）

评分表收集:3号选手演讲结束收1-3号选手的评分表；

4号选手演讲结束收4号；

5号选手演讲结束收5号；

以此类推。

1-3号结束开始统分，6号选手演讲完毕公布1-3号分数，9号选手演讲完毕公布4-6号分数；以此类推。12号选手演讲完公布7-9号选手分数。

领导或评委讲话:

12位选手演讲完是领导或评委讲话，期间要算完10-12号选手得分，讲话结束公布10-12号选手分数。务必要写好名次表。

计时组：

5分钟响铃一次（举倒计时牌）；6分钟响铃两次（举倒计时牌）；6分钟叫停；

服务组:

确认领导人数，准备水杯数可多不可少；

去了提前准备好纸杯，放好茶叶，比赛开始前5-10分钟倒水；领导来一个给一杯水，注意双手递纸杯；期间注意加水，大约二十分钟，同时保证水瓶水源充足，持续烧水。随时观察会场用水情况。

(强调)

主席台一定要从客人背后加水。

最后一点就是倒水的时候要多注意观察，是否烟灰缸已满，是否茶杯被污染要及时更换；喝水快的话就要加快倒水的频率，喝水慢的话可是减慢倒水的速度，随机应变，灵活运用。

礼仪组：

按照奖项分类数好荣誉证书，摆放好，以备颁奖环节用。

获奖选手就位后

礼仪组立刻跟上(强调)

同时领导上台颁奖。

颁奖环节：

礼仪组看清楚颁奖环节设置：

8人领奖，两位上台给领导递证书

4人领奖，一人上台给领导递证书

2人领奖，一人上台给领导递证书

1人领奖，一人上台给领导递证书

(领导和工作人员一般在第一排)

活动流程：

（一）X点工作人员到达活动现场，完成会场布置和设备调试工作（提前两个小时）

（二）X点主持人、礼仪人员、参赛选手全部到位，工作人员播放暖场音乐、开场背景PPT或图片。

（三）X点各方队观众有序入场就坐（）

（四）X点礼仪组人员负责迎接嘉宾和评委入场就座；

（五）X点活动正式开始

1.主持人致开幕词，介绍到场的评委、嘉宾，并邀请领导讲话；

2.领导讲话；

3.主持人宣布本次比赛的规则、评分标准、获奖名额和奖品；

4.主持人宣布演讲正式开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛，有请1号选手上场演讲，演讲主题是什么，请2号选手做准备（XX负责为评委发放评分表，XX负责引导参赛者上台、引导备赛者在备赛区等候；XX负责为演讲者计时与超时提醒）；

5.主持人请2号选手上场；同时评委为1号选手打分，XX负责收取评分表，并交XX统计，XX统计完成后将结果交于主持人（统计员处需做备份），接下来依此类推。

6.在主持人请3号选手上场之前宣读1号选手成绩，接下来依此类推。

7.主持人在演讲比赛活动中穿插知识问答环节。

8.所有选手比赛演讲完毕，邀请嘉宾或评委代表上台对本次演讲进行点评(视实际情况),同时工作人员进行统分和排名；