乡镇全民阅读实施方案(8篇)

时间:2026-01-12

乡镇全民阅读实施方案篇1

一、活动主题

按照上级统一安排部署,当阳市20XX年“全民阅读进社区”活动主题为:和谐温馨,共建家园。

二、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,突出“和谐温馨,共建家园”主题,以社区公共服务设施建设为平台,以社区开展丰富多彩的读书活动为载体,以争创学习型社区为目标,积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围,培养读书带头人,引导社区居民良好的阅读习惯,着力打造社区居民精神高地,推进“书香社区”建设,实现全面小康提供强大的精神动力和智力支持。

三、活动安排

整个全民阅读进社区活动主要围绕以下活动展开:

(一)开展好书推荐活动。通过社区网站、宣传栏、板报等形式,以中华传统经典、名著名篇、家庭实用百科、家庭教育为主要内容精选一批优秀书籍,向社区居民进行推介。充分利用社区综合服务中心、社区便民服务站的场所及图书资源,举办书展、书友会、读书会、读书心得交流等活动,引导广大社区居民好读书、多读书、读好书。

(二)开展“共建书香社区”捐书活动。号召、倡议、社区居民“捐出一本书,传递一份爱”,增加社区图书室的`藏书量,更好地服务于居民;开展“赠书献爱心”捐赠助读活动,重点针对城市贫困家庭、进城务工人员及子女等群体,有计划、有针对性的组织驻区单位和居民开展捐书赠书活动,为广大有需要的社会弱势群体提供更多学习知识的机会。

(三)开展社区图书室开放日活动。加强社区公共服务设施建设,全市所有城镇社区都要设置图书室(阅览室),面向全体居民开放,有条件的社区要建立电子阅览室。在节假日、寒暑假期间,社区图书室要为青少年全面开放,丰富青少年假期生活,倡导全民学习的良好风气。

(四)发展民间读书组织。注重培养社区读书带头人,鼓励民间力量以书为媒,成立民间读书组织,社区组织要为民间读书组织开展活动提供场地,搞好配套服务,引导民间读书活动健康持续发展。

四、组织机构

为切实加强此项工作的组织领导,成立由市民政局副局长林近东同志任组长,余祖民、郭春妮任副组长的“全民阅读进社区”活动领导小组,领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在市民政局办公室。

五、活动要求

(一)加强领导,注重组织指导。

(二)加强宣传,发挥舆论作用。各地要充分利用报纸、广播电视、互联网、横幅标语等媒体形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,及时宣传活动的进展情况,引导社区居民积极参与到活动中来,为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。

(三)丰富学习内容,创新学习载体。要把开展全民阅读活动与和谐社区创建结合起来,与社区文化活动结合起来,不断创新全民阅读活动的组织方式和运行方式,为持续推进读书活动积累经验。

(四)注重总结经验,形成长效机制。要注重先进经验与典型的推广,充分发挥先进典型的示范作用,不断总结全民阅读进社区的好做法,力求形成全民阅读的长效机制。

各地要及时将全民阅读进社区活动方案、活动进展情况,以及有关活动的图片、文字等资料报市民政局区划地名基层政权建设科。

乡镇全民阅读实施方案篇2

根据省全阅办《20xx年"书香荆楚文化湖北"全民阅读活动实施方案》(鄂全阅办[20xx]2号)要求,现就开展省直机关20xx年"全民阅读书香机关"读书活动制定如下实施方案。

一、活动主题

以"好学尚能·竞进提质"为全年活动主题,按照建设"学习型"机关的要求,把开展全民阅读活动与省直机关"三抓一促"活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化"读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先"的学习理念,在省直机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,努力打造"全民阅读o书香机关"品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为"建成支点、走在前列",推进"五个湖北"建设提供文化和智力支持。

二、活动安排

省直机关各部门在积极参加省全阅办组织的各项读书活动的基础上,结合本部门特点和工作实际,开展形式多样、富有成效的`读书活动。

1、抓好中心组学习。以党委(党组)中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关和系统的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、认真读好"四本书"。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动推荐了《世界社会主义五百年》、《兴国之魂》和《马克思主义哲学十讲》四本书,引领阅读之风,要组织干部职工认真读好这"四本书"。同时,开展"部长荐书"、"厅长荐书"、"局长荐书"、"主任荐书"等领导荐书活动,丰富读书活动的内容。

3、举办"书香机关o践行梦想"读书演讲竞赛活动。该活动由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办,分初赛、复赛和决赛三个阶段进行,各部门按通知要求认真组织实施。

4、组织"长江讲坛"活动。由湖北干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的"长江讲坛",旨在提高党员干部思想道德素质和科学文化素质。今年将按照"市场大学"要求增加市场经济知识等内容,聘请全国知名人士讲座,各部门要结合实际组织干部职工参加学习。

5、组织干部在线学习。各部门要加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、单位参学率不低于60%等有关要求。

6、选好试点单位。选择4个省直单位进行试点,探索经验和做法,树立标杆和典型。

7、做好推荐工作。根据省全阅办的要求,做好省直"十佳书香机关"的考核、推荐工作。

三、几点要求

1、认真落实责任。20xx年,"全民阅读"首次写进《政府工作报告》,全民阅读立法工作已经纳入人大立法进程。要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义,认真落实省委书记李鸿忠同志"全民阅读要久久为功,持续抓下去"的重要批示,确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。

2、创新读书方法。要积极探索读书学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

3、加强宣传交流。利用《湖北机关党建》杂志、"湖北机关党建网"和各单位宣传橱窗,及时宣传、交流和总结干部职工开展读书活动的好做法、好经验和好典型。省直各部门读书活动方案以及开展读书活动的情况,及时报送省直机关全民阅读活动领导小组办公室。

乡镇全民阅读实施方案篇3

为认真贯彻落实市、县有关文件精神,促进我镇全民阅读活动的蓬勃发展,特制订本实施方案:

一、“全民阅读”的意义

中华读书美德博大精深,是优秀的民族文化,抓住机遇,发展是时代赋予的使命。运用全民阅读可以歌颂真善美,鞭挞假恶丑,激浊扬清,陶冶情操,促进社会和谐发展;开展全民阅读文化活动,可丰富人民群众的精神文化生活,满足人民群众多层次、多形式的精神文化需求;对宣传我镇改革开放以来取得的发展成就,提高对外知名度和美誉度具有十分重要的'意义。

二、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以“全民阅读、让社会更文明”为目标,以“营造文化氛围、提高人文素质、构建和谐行业”为目的,以积极倡导“多读书、读妤书、好读书"的文明风尚,等为手段,大力开展“全民阅读”活动。通过活动开展,力争使全镇人民的精神生活不断丰富、文化品位不断提高、综合素质不断增强,从而使我镇经济社会持续快速健康发展。

三、工作目标

(一)广泛开拓全民阅读的普及范围。通过挂横幅、贴标语等形式大力宣传全民阅读活动,使阅读文化渗透到各行各业、各家各户,提高人们对读书的认识;大力培育出优秀教师,广泛开展读书教育。

(二)努力提高全民阅读水平。属千年文化古镇,苦读书有优良传统。不断提高读书水平,积极参加各级读书大赛,倡导浓厚的学术研究氛围,使我镇全民阅读成为地方的文化名片。

(三)牢固占领全民阅读应用阵地。通过多种有效方式,把农家书屋向社会开放,各阶层,各领域各单位各社会团体。用读书这一高雅的艺术形式,装点生活,美化环境,为广大群众营造健康文明、和谐的社会环境。

四、方法步骤

为使我镇的全民阅读工作抓出成效,抓出特色,真正形成“文化塑灵魂、文化促发展、文化构和谐”的长效机制和良好氛围,必须上下一心开展一系列活动。

(一)加强宣传,形成共识。大力宣传“全民阅读”的重要性、必要性,通过召开大会等多种宣传形式,营造氛围,形成合力,最大限度,最广范围地充分调动全镇人民参与读书的积极性,形成良好的舆论范围,促进工作顺利开展。

(二)发展会员,健全网络。壮大读书辅导员队伍是建设“全民阅读”的核心,要把发展会员作为重要工作,坚持以“创新型、学习型、服务型、和谐型”为目标,大力发展会员,壮大队伍。凡诗、书、画爱好者,不受年龄、职业、学历限制,都要及时吸收到学会里来,成立我镇促进学会,争取吸收阅读志愿服务组织30人。

(三)组织学习,搞好培训。,举办阅读培训班一期,培养20人左右的教师队伍。学会要与中小学配合,利用寒暑假时间,主要对语文教师进行培训,培养诗联队伍,开拓诗联基地。学校诗教工作做到“八有”(有计划、有师资、有教材、有诗社、有刊物、有活动、有氛围、有经费保证),学校成立全民阅读组织网络,建立交流平台。

(四)开展活动,营造氛围。开展全民阅读廉政诗词活动,营造“思廉、树廉、保廉、促廉”的文化氛围。利用镇“夕阳红”文艺宣传队和文化活动中心开展书涟水活动,深入机关、学校、街道、各企业单位和广大农村教育宣传,让广大干部和人民群众接受教育。

乡镇全民阅读实施方案篇4

为进一步提高广大居民群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,提升文明程度,广泛开展“好书伴我行”为主题的全民读书活动。

一、指导思想

以党的十八大精神,以提高广大干部群众的文明素质为重点,努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围,努力提高公民的文明素质,与创建学习型党组织和争先创优活动结合,促进全区人民养成终身学习习惯,特开展此次活动。

二、参与对象

辖区所有居民、广大青少年。

三、活动时间

20xx年9月28日至20xx年9月30日

四、活动内容

在全辖区范围内开展“推荐一本好书”活动。通过社区网站、宣传栏、板报等形式,以中华传统经典、名著名篇、家庭实用百科、家庭教育、道德礼仪为主要内容选一批优秀书籍,向社区居民进行推荐。并开展一次"好书伴我行"活动,有社区工作人员向社区居民推荐一本好书。

五、活动要求

全民读书活动是为了推进城区文化建设,提升市民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要各界群众的广泛参与。

1、社区人员和广大党员干部要高度重视读书月活动,把这项活动作为当前的.一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。

2、充分利用社区市民学校、宣传长廊等宣传文化活动阵地,通过开展报告会、演讲会、知识竞赛等形式,弘扬先进文化,构建和谐社区,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。

3、充分利用图书室,结合加强未成年人思想道德建设,为青少年读书活动提供阅读书目,开展导读、书评等活动。在活动中,所有社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。

4、领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。

六、活动安排:

1、宣传发动:20xx年3月28日-4月20日

在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。

2、启动仪式:4月23日

届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。

3、书画作品展:20xx年4月23日—26日

参加对象:社区内居民

针对人群:社区书画爱好者

活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。

4、亲子共读活动(学生、家长活动):20xx年4月23日—26日

参加对象:社区内居民,针对人群:在校中小学生、家长

活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。

5、我的读书名言征集活动:20xx年4月23日—26日

参加对象:社区内居民

针对人群:阅读爱好者

活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。

6、读书征文比赛:20xx年4月23日—26日

另外社区还将在读书节期间(20xx年4月23日—26日),居民可以以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。

乡镇全民阅读实施方案篇5

一、指导思想

以提高全民文化素质、培育社会主义核心价值观为目标,深入贯彻国家关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,结合我乡镇实际情况,制定本实施方案,旨在通过一系列有效措施,激发全民阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,提升乡镇居民的文化素养和精神面貌。

二、工作目标

1.建立覆盖全乡镇的'阅读服务网络,确保每个村(社区)至少有一个阅读点。

2.每年举办不少于4次大型阅读推广活动,每月至少一次小型读书会或分享会。

3.三年内实现居民阅读率提升30%,青少年年均阅读量达到12本以上。

4.增强农村图书馆(室)藏书量,每年新增图书不少于1000册,并定期更新。

三、主要措施

1、基础设施建设与优化

A、加强乡镇图书馆(室)建设,改善阅读环境,增加开放时间。

B、在公共场所如公园、广场等设立阅读角,配备必要设施。

C、推进数字阅读平台建设,提供电子书籍、有声读物等资源。

2、阅读资源供给

A、根据居民需求采购图书,涵盖科普、文学、历史、农业技术等多种类型。

B、开展“流动图书馆”服务,定期将图书送至偏远村落。

C、鼓励捐赠,建立图书漂流站,促进书籍循环利用。

3、活动组织与推广

A、举办“读书月”、“农民读书节”等活动,开展阅读竞赛、征文比赛等。

B、邀请作家、学者进行讲座、签售,增强阅读互动性。

C、利用社交媒体、乡村广播等渠道宣传阅读活动,提高知晓度。

4、特殊群体关注

A、开设儿童绘本区,举办亲子阅读活动,培养儿童阅读习惯。

B、为老年人设置无障碍阅读区,提供大字版书籍和有声读物。

C、针对农村留守妇女、农民工等群体,开展针对性的阅读引导和技能培训。

5、志愿者队伍建设

A、组建乡镇阅读推广志愿者队伍,培训志愿者,开展阅读指导和服务。

B、鼓励学生、教师、退休干部等加入志愿者行列,形成全民参与的良好局面。

四、保障机制

1.政策支持与资金投入:争取上级政府的资金支持和政策倾斜,合理安排乡镇财政预算,确保阅读推广活动顺利实施。

2.监督评估:建立全民阅读工作考核机制,定期对阅读活动效果进行评估,及时调整改进措施。

3.社会动员:加强与社会组织、企业及个人的合作,拓宽资金来源,形成全社会共同参与的全民阅读推广格局。

乡镇全民阅读实施方案篇6

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,认真落实《县委办公室、县政府办公室关于印发20xx年“书香澴川文化强县”全民阅读活动实施方案的通知》(孝昌办发[20xx]27号)的要求,动员全镇上下全民参加阅读活动,现制定方案如下。

一、具体要求

1、统一思想,充分认识活动的重要意义。开展全民阅读活动,建设学习型邹岗是一项长期的.战略任务。各单位各部门要从构建社会主义核心价值体系,打造精神高地,弘扬邹岗特色文化,大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,提高全民思想文化素质,推进我镇经济社会科学发展、跨越发展,建设文化强镇的高度,充分认识活动的重要意义。

2、创新方式,开展特色鲜明的阅读活动。全民阅读活动是陶冶情操、凝聚力量的工程,各单位各部门要结合实际,精心组织,开拓创新,围绕“科学发展,激情跨越”主题,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动,着力提升本单位本部门的文化品位,阅读水平和社会影响力。

3、广泛宣传,大力营造良好的阅读氛围。镇宣传办要按照孝昌办发[20xx]27号文件要求,采取开辟专题专栏、出动宣传车、悬挂横幅等形式,全方位、多层次地宣传全民阅读活动的重要意义和各单位各部门开展阅读活动的情况和经验做法。

4、全力保障,精心打造一流文化建设品牌。全民阅读时一项社会公益活动,财政部门要高度重视,提供经费保障。各单位各部门要拨出专门经费,保证活动顺利开展。鼓励和支持企业和个人赞助全民阅读活动。努力把“书香邹岗文化强镇”全民阅读活动打造成我镇文化建设的品牌。

5、典型示范,推动全民阅读活动深入开展。各单位各部门要加强领导,周密计划,严密组织,落实责任制,并将全民阅读指数纳入精神文明建设目标考核体系。结合各自特点,总结推广先进典型,发挥示范作用,推动全民阅读活动广泛深入开展。

二、活动形式

20xx年全民阅读要与建设学习型党组织、与构建社会主义核心价值体系、与打造中国跨越发展的精神高地、与“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动相结合,重点抓好:进机关、进学校、进企业、进村组、进家庭,争创“青年书香号”活动。

1、“全民阅读进机关”系列读书活动。

由镇党政综合办、镇纪委、镇组织办牵头,围绕“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”—“治庸问责,提能增效”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。

2、“全民阅读进学校”系列读书活动。

由邹岗中心校牵头,围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动,推进青少年阅读基地建设。

3、“全民阅读进企业”系列读书活动。

由镇工会牵头,围绕“爱岗敬业,服务社会”主题开展读书活动,大力开展书香企业、和谐企业建设。

4、“全民阅读进村组”系列读书活动。

由镇宣传办牵头,充分利用“农家书屋”平台,围绕“读书致富,改变生活”主题开展读书活动,并与“争创优秀农家书屋,争当优秀管理员”活动结合起来,建立“农家书屋”长效运行机制。

5、“全民阅读进家庭”系列读书活动。

由镇妇联牵头,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题开展系列读书活动,让阅读成为一种生活方式和习惯。

6、争创“青年书香号”活动。

由团镇委组织,在全镇青年中开展学雷锋、争创“青年书香号”活动。

三、活动安排

1、6月份动员部署,启动全民阅读活动。

(1)举办“中学生诗歌朗诵比赛”。

(2)开展“我爱读书”征文比赛。

(3)举办书法比赛活动。

2、7-11月份开展系列读书活动。

(1)在全镇组织一次“学党史、知党情、跟党走”与“科学发展,激情跨越”知识考试,全镇党政领导、机关干部、村支部书记参加。

(2)开展“喜迎十八大、争创新业绩”全民阅读文艺创作活动。利用剪纸、书法、绘画等艺术形式展示全民阅读成果。

3、12月份总结表彰。

由镇全民阅读活动领导小组办公室总结通报各单位各部门好的做法,评选全镇全民阅读先进集体和个人,并予以通报表彰。

四、组织领导

镇委、镇政府成立由镇党委副书记王锐任组长、镇党委委员、宣传委员梅瑰任副组长的镇全民阅读活动领导小组。

组长:王锐镇党委副书记

副组长:梅瑰镇党委委员、宣传委员

成员:

李海波镇党政综合办公室主任

杨国金镇中心学校校长

王述杰镇宣传干事

领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公地点设在镇宣传办,由梅瑰同志负责办公室日常工作。

乡镇全民阅读实施方案篇7

在“4·23世界读书日”到来之际,平遥县文化局与平遥新华书店将联合开展“20xx年4.23世界读书日”及全民阅读月系列活动。具体事宜安排如下:

一、指导思想

为了更好地贯彻落实党的“十八大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,实现人民群众共享文化权益”的号召,在全社会倡导全民阅读风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的.构建。

二、活动时间

20xx年4月23日——5月底

“4·23世界读书日”全民阅读月系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传“世界读书日”、“倡导全民阅读,建设书香平遥”,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。

四、主、承办单位

主办单位:平遥县文化局山西新华书店集团平遥有限公司

承办单位:平遥新华书店现代连锁文化传播有限公司

平遥县图书馆

五、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(一)“4·23”世界读书日及全民阅读月系列活动内容

1、“倡导全民阅读、建设书香平遥”读书活动以文化局与山西新华书店集团平遥有限公司联合举办“世界读书日”全县全民阅读系列活动。

①、平遥新华书店现代连锁店1000种图书50--75折优惠销售

②、新华书店百新文具馆开业之际(4月23日--4月26日)满50减10元;满100再送品套装。

③、新华书店山西保健铁壶、保健铁杯等八折销售。

④、唐都推光漆器新华体验馆开业之际全场八折优惠。

⑤。邀请著名作家曹文轩走进平遥走进校园。

⑥、挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

⑦、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本图书馆与新华书店资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

⑧、开展“我与数字图书馆”活动。利用文化信息资源共享工程,引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展网络阅读,并鼓励学生充分利用数字图书馆的网上资源,为读者服务。

⑨、图书馆与平遥新华书店“在各自微信公共平台”合作,推出“4·23宣传栏目”活动。

⑩、“送图书回家”还书免责活动

让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年1月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。

2、阵地服务

①、展览:在新华书店一层展厅举办20xx年“4·23我最喜爱的精品图书展览活动。(4——5月)

②、在“4·23世界读书日”系列活动中,以平遥县图书馆与平遥新华书店为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。

③、图书馆为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。

3、电子阅览室推出

图书馆以“文津图书奖”获奖图书在线阅读,辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

六、要求

(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我县培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全县中小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我县未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

(三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。

乡镇全民阅读实施方案篇8

一、高度重视、认真组织

这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素质、加强和谐社区建设,具有非常重要的作用。社区党支部对这项工作非常重视,召开了社区全体人员会议,研究制定了活动方案,成立了读书活动领导小组,组长由社区书记田娟担任,副组长由社区副书记林伟担任,成员由社区干部组成。同时社区利用各种宣传手段对读书活动做了宣传,如:刊出宣传板报2期,挂出宣传横幅一条等,使居民都能了解读书活动的意义,都愿意参加到读书活动中来。

二、指导思想

通过研讨,我们社区确定这次读书活动的主题是:以“读好书、提素质、促和谐”为主题,让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标,营造出健康向上的书香社区,书香家庭,书香居民,从而提高全社区居民的整体素质,为创建和谐社区、文明家庭打下坚实的基础。

三、开展活动的原则

经过我们的认真思考,确立读书活动的原则是:

1、为本、广泛参与。面向居民群众,深入宣传读书的重要意义,吸引群众参与到活动中来。让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动活动的`深入开展。

2、资源共享,优化氛围。整合社区现有资源,社区图书室,家庭小书屋开展读书活动,并号召居民把好书拿出来,互相交换着看,相互交流读书体会,创造“全民读书、全社区支持”的良好氛围。

3、形式多样、寓教于乐。针对社区内不同群体,不同层次、不同年龄的居民,采取丰富多彩、形式多样的活动,激发他们的读书乐趣,把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的良好习惯,推动读书活动的发展。

4、结合实际,注重实效。将读书活动同社区各项实际工作紧密结合,促进社区各项工作的开展,为创建和谐社区打基础。

四、活动开展情况

在活动中,将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合,与创建和谐社区活动相结合,针对居民的读书兴趣,引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保健、艺术、革命历史等各类书籍,并举办小型的读书交流活动,使读书活动得到了深化。

在活动中,我们开展了“五个一”活动,即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命故事、背诵一首红诗”,通过这“五个一”活动,使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日,在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动,在这次活动中,我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热烈掌声。

总之,通过这次读书活动,我们取得了丰硕成果。今后,我们社区将把这项活动坚持下去,通过读书活动,促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美好家园。

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