毕业晚会策划书收集(精选5篇)

时间:2023-07-18

毕业晚会的策划方案 篇1

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。

一、活动时间:

20年6月20日

二、活动地点:

四楼演播厅

三、参加人员:

学生会成员及各班代表

四、活动方式:

文艺晚会

五、活动目的及意义:

三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

六、晚会组织能力:

学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

七、晚会主题:

梦开始的地方

大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光、

也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

八、晚会形式及内容:

1、晚会内容:

晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦、

2、晚会流程:节目流程构想:

一、序幕:由现代舞拉开本次晚会的序幕

主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

二、回忆大学之梦

1、引剧(回忆大学生活)

2、大合唱《飞来的花瓣》

3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出

4、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)

1、歌曲《飞得更高》

2、舞蹈唱歌共四个

3、只言片语就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。

4、情溢演播

(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字

(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会

节目:

大一大二每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

九、资金预算:

300

十、工作安排:

文艺团:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的宣传

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满

学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地

晚会准备

1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。

2、选主持人,音乐等。

3、购买礼物/礼品等。

4、联系好一些毕业生做好献言准备

5、与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜

汽车机电工程系学生会文艺团

毕业晚会策划书 篇2

一、晚会主题:

二、晚会时间:

20xx年xx月xx日19:30(暂定)

三、晚会地点:

xx学院演播厅

四、晚会目的及意义

我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了,我的大学!”

五、晚会的形式及内容

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活、贴近主题,内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在院刊上发表,或发到微博。

六、组织机构:

顾问:xx(教育科学学院院长)

xx(教育科学学院党总支书记)

总策划:xx(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)

策划:xx兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)

策划组组长:xx(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)

副组长:xx

成员:xx

节目筹备组:组长:xx

成员:xx

监督组:组长:xx

副组长:xx

成员:xx

主办:xx学院教育科学学院

承办:教育科学学院团总支、学生会

协办:待定

赞助商:待定

七、晚会筹备日程安排:

序号:

时间:

具体安排:

xx月xx日

活动初步筹备

xx月xx日

各班文艺委员上报节目xx月xx日前报到院学生会办公室

xx

要求:节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。

xx月xx日—xx月xx日

各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求:有固定时间、固定地点,每天排练至少一小时,监督组组织查看排练情况)

xx月xx日

进行节目选定(大礼堂注:如有变动另行通知)

xx月xx日19:30

学校演播厅举行晚会(暂定)

八、前期具体组织安排

因工作需要,团总支将学生会全体学生干部分为以下几组,实行责任负责制,各组务必认真负责组织完成:

1、节目组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

任务:

a、xx月xx日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各

个节目音乐光碟

b、xx月xx日进行节目初选(大礼堂注:如有变动另行通知)

c、xx月xx日进行节目复选(大礼堂注:如有变动另行通知)

毕业晚会节目方案 篇3

孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、 看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的'刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、 温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、 百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步\www、baihuawen、cn\紧扣主题。

四、 摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

幼儿园毕业晚会方案

孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

备注:

五、 快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。 12

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、 花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、 love’s dance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

毕业晚会的策划方案 篇4

一、活动背景:

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

二、活动目的:

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

三、活动主题:

明天更美好

四、参加人员:

某学院某级所有学生

五、活动时间:

某年某月某日18:00——21:30

六、活动地点:

某职业学院小礼堂

七、活动内容

1、领导及主持人讲话。

2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4、诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6、院长给优秀毕业生颁奖。

八、经费预算

外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九、活动流程

主题:明天更美好

时间内容专业

18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

18:05——18:10领导讲话

18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表

18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计

19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

20:49——21:00英语脱口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖

21:20主持人上台宣布晚会结束。

十、活动执行

任务序号执行人责任人时间备注

①经费来源:

1、外联部成员外联部部长某年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。

2、文娱部成员文娱部部长某年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。

②邀请卡、节目表的制作:

3、宣传部成员宣传部部长某年6月10日前。

③晚会宣传:

4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长某年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到最好。

④场地申请:

5、组织部成员组织部部长某年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

⑤邀请嘉宾:

6、学习部成员学习部部长某年6月15日前。

⑥服装道具:

7、宣传部成员宣传部部长某年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

⑦会场布置:

8、组织部成员组织部部长某年6月18日前。

⑧排练节目:

9、文娱部成员文娱部部长某年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

⑨晚会开始:

10、主持人学生会会长某年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。

⑩晚会结束:

11、主持人学生会会长某年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。

毕业晚会策划书 篇5

一、整体情况

1、晚会主题:青春不老 我们不散——12届学生毕业典礼晚会

2、晚会目标:在毕业前夕全校师生共同见证12届毕业生在校期间的那曾经在一起的点点滴滴 。

3、时间安排:

4月27日发送通知

4月27、29日报送节目,全校征集主持人

5月4、5、6日筛选节目,根据人数多少依次筛选

5月11、12日二次筛选节目

5月14、15日一次排练

5月17、18日二次排练

5月19日三次排练

5月20日终极彩排

注:鼓励Cosplay表演、小品、话剧、大合唱、街舞等节目踊跃报名参加。

二、上报节目以及主题要求。

1、高三年级每班3个节目,高一、二年级每班2个节目。

2、主题要突出青春不老、我们不散,要包含在校三年校园生活的真实情感,同学之间的点点滴滴。

3、节目表演方式风格不限,可以多人参演,要独具特色,奇思妙想,体现校园生活的多姿多彩。

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