经典朗诵稿优秀(精选7篇)
时间：2023-08-25
时间：2023-08-25
教师之歌
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把**到我们面前，
现在的我已经没有了深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃地向外喷溅；
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
作为一名光荣的教师，
学校就是我们的蓝天。
课本就是我们的田野。
纵使再苦再累，
沉重的负担压在我们的双肩。
我们也要挺直脊背，
站稳脚板。
我不曾读书破万卷，
也不曾走遍祖国的大好河山，
更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一员，
就像星辰属于夜空，草木属于自然。
我有满腔的'热情和对收获的期盼。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
我的付出还算得了什么？
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，带着星星归还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，
还有什么不了的心愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多一份欣慰，少一些不满。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白，
粉笔花迷朦了双眼，
就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
用我的智慧和责任心，
编织属于我自己的花篮。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名 新营小学 的教师，我一定做到：
不浮、不假，用真诚；
不媚、不谄，讲真言；
不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、是真干。
让我们带着对教育事业的忠诚
许下美好的心愿-----
希望 新营小学 能够更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，
向着辉煌，永往直前！
(男)： 我的梦激荡五千年的回响
四大发明，闪耀你不灭的光芒
万里长城，镌刻你不倒的精神
丝绸之路，诉说你不朽的辉煌
(女)：我的梦历经近百年的沧桑
黑夜凄凄，曾让我几度迷茫
硝烟滚滚，曾让我几多伤痛
誓言铮铮，曾让我血脉贲张
(男)：我的梦凝聚亿万人的渴望
五星红旗，牵来世界的目光
睿智老者，讲着春天的故事
炎黄子孙，高唱崭新的梦想
（女)：唱响你的梦，(男）：唱响我的梦
(女)：用你嘹亮的'歌声
(男)：用你优美的旋律
(合)：唱响我们美丽的中国梦
(女)：我的梦，唱响在浩瀚的宇宙
牵着嫦娥的衣袖我要自由飞翔
(男)：我的梦，唱响在蔚蓝的大海
挽着蛟龙的臂膀我要尽情徜徉
(女)：我的梦，唱响在广袤的天空
让阴霾散尽让风清气爽
(男)：我的梦，唱响在辽阔的草原
让黄沙退却让青草飘香
(女)：我的梦，唱响在遥远的边疆
让天路穿山越岭伸向远方
(男)：我的梦，唱响在文明的殿堂
让花蕾沐浴阳光茁壮成长
(女)：我的梦，唱响在美丽的黄昏
让灿烂的晚霞映红苍老的脸庞
(男)：我的梦，唱响在月圆的中秋
让游子在母亲的怀中醉入梦乡
(女)：我的梦，唱响在肥沃的土地
让奋斗的汗水激情飞扬
(男)：我的梦，唱响在林立的广厦
让漂泊的脚步不再流浪
(女)：我的梦，唱响在祖国的领海
让怒吼的波涛迸发正义的力量
(男)：我的梦，唱响在世界的东方
让报晓的雄鸡迎来火红的朝阳
（女)：唱响你的梦，(男）：唱响我的梦
(女)：伴着社会和谐的乐章
(男)：踏着时代铿锵的节奏
(合)：唱响我们美丽的中国梦
春天是一部诗集
春天是一部诗集
处处充盈着花香和青草
甚至虫子的歌谣，这些我都热爱
大地是诗集的封面
风轻轻地吹开，每一页都很薄
在春天这部诗集里
鹅黄的衬纸，铺开，略显空旷
我希望春天的扉页有魏晋的风骨
山水，相映成趣
最懂诗的村庄
像真理和词语最美的那部分
花朵是打开春天的按钮
月光是纯棉的
关于春天新鲜的词永远常开不败
它一直住在我的心里
温暖着慕名而来的读者
这风生水起的春天
原野回应着内心的律动和渴望
被风吹动了青春腰肢
阅读，更像是一场春天的奔跑
亲爱的读者，仿佛喷着蒸汽的火车
一头驶进了花朵的惊慌中
《七夕—我的笑容已花白》
作者：李牧雨lmy
（一）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
尘埃躲在挂历背面
我切断视线
凝视断面思念的腠理
为一个眼神
我驻足了整整一个八月
时间美得像飘散的烟圈
让手指一次次流离失所
你每夜转身都让我的文字
牵扯般疼痛
魅语如花的今天
你的哀伤静美素颜
盛开在我指间的水上
（二）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
夕阳泛滥八月并不金黄的想象
徒步大地的心境
愿望剧烈地生长
总在想用什么样的姿态
可以拥抱你风和日丽的生命
存活下来的时间散落沉思
我囚心于声音死亡的小镇
病倒在漫天的笑话里
而你像夏天生长的叶子
心事的时区把泪水别在胸襟
把寂静撑开成伞
遮住我望你的视线
（三）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
八月与跑断了腿的诗句
走过午睡的谎言
走过麦田追赶你的眼神
在你拥挤的天空留一颗诗心
为你我关闭了所有的河流
让触角安静地等待天亮
看见你坐在门口等待晚餐的车辆
擦肩而过的理由相视而笑
在我的方言里抱抱你
是我的命读着你那瓣微笑
我的胡子便忘情地生长
即使有一天笑容花白了
也希望这段时间割开的段落
也铭刻爱过的日历
（四）
幻域撞响每一记八月
戍守一个温暖的名词
蝴蝶落在指尖
柳丝与线索站在谶语
中午的城市噙满泪水
你总那么干净地笑着
见证我文字走过的路线
你熟睡在生命的书签
梦着四川乡下那个生锈的男人
他站在先人安息的水域
撕碎坚硬的岁月习惯性地放大笑声
用尽一生的遗憾努力地活着
他倚着你的视线吹灭每一颗流星
夜雨凋谢的残芜穿越牧歌
将一片澄澈绣在你灵魂的俯仰间
让无法描述的果实
泊在我今夜的文字
【注】
雨在楼顶制造谎言
我穿透所有的声音
读了很多遍圣喻
一样没找到你的下落
桃树倒在手心
鸟语流过蕙的风
行将走失的水湄
我在为一个名字摆渡
《校园诗歌朗诵稿》
雨后，
天空出现一道缤纷的彩虹，
彷彿是哭泣后的天空，
有了灿烂的笑容，
不再愁眉苦脸，
天空的脸，
变得容光焕发，
更热闹了！。
雨后，
小孩都跑出来了，
欢天喜地的吶喊着：
“雨停了！雨停了！”
大地起死回生，
处处充满了孩子的欢笑，
不再死气沉沉。
雨后，
五颜六色的花朵，
灿烂夺目的夕阳，
大地恢复了光采，
如此美丽的风景，
如此清新的空气，
就在雨后。
雨后，
天色暗了，
皓月高挂天空，
繁星璀璨耀眼，
伴着荷塘蛙鸣，
和阵阵的荷香，
我沉沉的进入梦乡。
雨后，
是那么的美好，
产生的生机，
如雨后春笋，
叫人心中的阴霾，
一扫而空！
我有一个梦想，
世间再也没有战争杀戮。
没有被炮火轰炸下的家园，
没有衣衫褴褛抱着头逃亡的人们。
没有失去了孩子的母亲，
没有丈夫不再回来的妻子。
没有失去胳膊或大腿的士兵。
我有一个梦想，
世间再也没有饥饿贫穷，
没有被抛弃在路边的老人，
没有睡在路边桥洞里的乞丐。
没有非洲那些皮包骨头的贫民。
没有朱门酒肉臭路有冻死骨。
没有上不起学的吃不饱的孩子。
没有在煤矿的倒塌中死亡的父亲。
没有在城管到来前慌忙逃窜的母亲。
我有一个梦想，
世间再也没有草菅人命仗势欺良，
不再有六月飞雪窦娥般的。冤屈，
所有的人在法律面前都能真正的平等。
世间不再是阴暗者的舞台，
不再任由他们涂脂抹粉长袖善舞阴暗地交易。
我有一个梦想，
我梦想四季花开，
世界每地方每一个人都能幸福地生活，
我梦想大庇天下寒士俱欢言，
我梦想和平鸽永在蓝天下自由的飞翔。
走进初中以来，时间已悄悄过去了两年，
转眼间，我已经站在初三的尾巴上了
以前总是嫌时间过得太慢，总希望能快点毕业，
而现在，却希望时间可以慢慢的停留在这一刻，
只因为，舍不得那些没心没肺的，整天吵架却又知心的朋友们
只因为，舍不得总是唠唠叨叨，却又一心为我们着想的老师们
只因为，初三是我们相聚的最后一年，离开后，不知何年再相聚
不止是老师的教诲，家长的期望，
还有，中考的压力，梦想的起航
犹记得，第一次踏进初三的班级，
面对周围完全陌生的`人和物，
茫然，慌张，还有一丝丝的欢喜
以为自己已经站上了通往梦想的列车，
却没发现，这只是个开始
列车上，比我优秀的人比比皆是，
舞者可以忍着刀割的剧痛而跳舞，
蝴蝶可以忍着破茧成蝶的痛楚而飞翔，
而我，又为何不能把舞者的坚持
蝴蝶的执着当成梦想的必经之路呢？
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