五四青年节活动总结(整理11篇)
时间:2024-09-21
时间:2024-09-21
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!
为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的`计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4活动善后
活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
历时一载,呕心沥血,风雨无阻,武术协会倾全社团之力,在学校领导的关怀及各社会组织的支持下,迎‘五一,五四’xx医学院首届动感地带杯大学生武术节文艺晚会暨xx医学院社团联合会武术协会成立x周年庆典晚会终于圆满结束。总的来说,这次晚会活动比较成功,表现在主题明确,支持广泛,准备充分,特色突出,节目精彩及影响深远等,堪称学生独立组织的学生活动,特别是学生晚会活动之最,当然还存在一些问题,但也可说是瑕不掩瑜,简要总结如下:
一、成功与特色
1、活动主题明确
本次活动自20xx年4月即开始策划实施,历时一年两届,倾武术协会全社团之力,积极准备,精心打造,恰逢学校”迎评,申硕,新校区建设三大任务如火如荼,准备之时“五一”五四”来临之际,武术协会18岁生日也到了。在这“天时,地利,人和”时刻,武术协会不仅在庆祝自己的生日,也不仅是欢迎“劳动节”,“青年节”的到来,更重要的是为母校的生存和发展贡献自己的力量。
2、支持广泛,盛况空前
此次活动策划之初只是一个较为简单的学生活动,在团委的指导下,前期的筹备活动就突出了它的特色和生命力,陆续得到了校军体部和校工会的支持,成为学校学生活动中有史以来第一次由校军体部校工会和校团委三大党政部门共同主办的学生活动,后来又得到了第一临床医学院,基础医学院,人文社会科学学院等部门的支持和参与,校内战线十分广泛。
在校外,武术协会的这次活动不仅得到了中国移动通信集团xx有限责任公司,江西xx汇华实业有限公司,xx鹏润国美电器有限公司xx永信商城等赞助商的支持外,还得到了xx市太极拳协会,xx师范学院武术队和云海武术跆拳道俱乐部的支持和参与,各方面堪称前所未有,盛况空前。
3、前期准备充分
武术协会自20xx年4月开始策划此次活动,在校领导的关怀及其他组织的支持下,一年来社团不断完善落实,积极与其他学生组织沟通,除取得上述部门,组织支持外,还通过宣传海报,广播站广播等手段宣传此次活动,争取全校师生的支持。
20xx年10月,大多数支持,参与此次的活动的`学校部门,社会团体和赞助商基本确定落实,武术协会既开始准备节目,老会员几年来掌握的武术技巧,新会员几个月来学习的基本功,为节目的落实奠定了基础,多位老师的指导和亲自参与使节目发生质的飞跃。20xx年3月~4月的四次彩排,效果基本满意并不断提高。此外社团主要负责人积极同团委,院系学工办的老师和参与学校教评晚会的学长沟通,学习。
4、晚会节目丰富、精彩、特色突出
作为一所高等医学院校的武术类学生社团,在建设和谐社会浪潮中,武术协会始终未敢忘记作为医学生的职责,将“和谐、感恩、医学、武术”、紧密结合,制作有层次,有内涵,有特色的精彩节目。
大合唱《和谐中国》《好运来》充分反映了我校老一辈医疗教学科研工作者的精神风貌,《陈式心忆混元太极拳》、《京韵》和《太极功夫扇》将医学、武术等中国传统养生保健功法紧密结合,《姚式客家拳》不仅在武术技巧方面吸人眼球,其蕴涵的xx客家风格更让人叫绝,《武者归来》、《军体拳》、《西游记之白骨精》和歌曲《醉拳》尽展我校学生之青春风貌;《旗舞飞扬》、《跆拳道表演》、《游刃乾坤》、《行云扫六合》、和《武魂震八荒》将当代武者风采发挥地淋漓尽致。
据了解,晚会不仅现场气氛高涨,而且将近尾声之时竟达到前所未有之效果一嘉宾及普通观众迟迟不愿离场,聆听主持人介绍武术协会成绩,欣赏节目尾声的感人音乐,并纷纷要求与演员合影。晚会过后,许多嘉宾纷纷来电或发短信向武术协会主要成员表达赞许祝贺及期望。
在纪念“五四”运动100周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:
一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。
二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。
三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的`理念。
四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。
为了丰富我校团员青年的精神文化生活,在这期间,我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育活动,增强团员青年的责任感和使命感。具体活动如下:
一、营造五四氛围
1、五四期间,学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神,爱国奉献成才,青春不停步”。
2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料,介绍五四运动历史。
3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神,倡导团员青年发扬“五四”传统,传承“五四”文明。
二、开展五四评优及表彰活动
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓时间,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,___等学生被评为学校十佳共青团干部,___等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,向受表彰的同学学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。
三、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。
进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的'青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收徐欣等__名优秀青年学生为共青团员,校团委5月_日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式,在庄严的团旗前,__名新团员高唱团歌,共同宣誓,表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心。新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面,让在场的全校师生热血沸腾。随后,校领导和镇团委书记对__位新团员颁发证书。
四、开展以“传承革命精神,唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛
一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统,今年我校把唱红歌比赛作为重点,来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手,使优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传。通过“唱红歌”活动,丰富__的文化艺术活动,组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲,形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围。通过“唱红歌”活动,激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放,为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备,最后于5月__日下午在我校隆重举行,并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。
五、举行青年志愿者活动
为了提高团员青年的服务意识,“五四”期间,学校团委组织__名团员,利用午休时间清除校园杂草,洗擦楼梯栏杆,清除校园卫生死角,教工支部的青年教师志愿者主动为毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等,受到校领导和全体教师的赞扬。
本次系列活动虽然结束了,但是传承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。
为了凝聚团员青年的智慧和力量,不断丰富社区团组织活动,在4月26日-5月4日“五四”青年节期间,xx街道xx社区团支部组织开展了“五四”青年节团员系列活动,社区青年团员积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。把青年团员的奉献精神和爱心传递给大家,促进区域化团建联盟发展,加深青年间的了解与沟通,塑造良好的青年形象。
一是开展青少年爱国主义教育活动。xx街道xx社区团支部组织青少年十余人观看爱国主义教育电影《建党伟业》,原本喧闹不停的孩子们在这一刻异常的安静。爱国主义教育,不仅让青少年们重温了党的光荣历史,缅怀了革命先烈,还以寓教于乐的形式对孩子们进行革命传统和爱国主义教育,帮助大家加强思想道德修养,同时为他们提供了一道“绿色”健康的文化大餐。
二是开展青年团员趣味运动会活动。为继承和发扬“五四”精神,进一步团结社区青年团员为建设和谐社区贡献青春和力量。xx社区团支部组织辖区青年,参加了“弘扬五四精神展现青春风采”趣味运动会。“加油!加油!往中间吹,往中间吹……”“快!快!快……”xx社区活动室内格外热烈,掌声、喝彩声、欢呼声一片。趣味运动会,激发了社区团员青年的青春活力,锻炼了团员青年的身体素质,增强了彼此之间的团结协作意识,丰富了大家的文体生活。
三是以“城市管理品质提升年”为契机,开展五四青年节志愿服务活动。社区工作人员和大学生志愿者们步行来到附近共享单车公交站点,志愿者们将东倒西歪的`共享单车扶正,摆放整齐,并劝阻乱停放居民将单车停放在规定位置,并向居民宣传倡导文明共享、绿色出行的理念。同时青少年志愿者来到空巢老人家中帮助打扫卫生、擦玻璃,为空巢老人家庭营造干净整洁的居住环境。
四是开展“一学一做”团学课堂活动。xx社区团支部以“五四”青年节为契机,联合xx师范学院数学与统计学院分团委合作开展“一学一做”团学课堂活动,社区市民学校内坐满了前来上课的青年团员和少先队员。大学生团员志愿者精心准备了团学课件PPT,带领他们了解中国共青团的成立、团徽的由来、以及入团要求和团员的权利、义务并对照《团章》进一步学习团的基本理论和基础知识。“一学一做”团学课堂的开展,不仅提高了青年团员及未成年人的思想觉悟与理论水平,同时加强了社区共青团和高校共青团的合作,为今后社区团工作的开展奠定了基础。
xx社区团支部紧紧围绕“党建带团建”这条主线,在五四青年节系列活动中,青年志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,加深青年间的了解与沟通,发挥了青年主力军的作用,为社区“城市管理提升年行动”做出应有的贡献,更好地促进区域化团建联盟发展。
20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,x月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在x月x日——x日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收x名优秀青年学生为共青团员,计划在x月x日进行了入团宣誓仪式。
三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动
为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的'校园文化,我校在x月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了港侨中学“童心向党”歌咏比赛
在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。
(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动
在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的`发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
活动目的:
为了弘扬民族精神,宣传五四文化,提高同学们的爱国主义热情,同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力,我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。
活动内容及特色:
活动于5月14日晚在东校区大学生活动中心举行,第三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴XX老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校800余名老师和学生观看了本次比赛。
在这次活动中,同学们踊跃报名,一共有来自不同院系的160位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、7个个人组共18名同学凭借实力挺进决赛。
众多的选手,或自创诗歌,或名家经典之作;或单人朗诵,或多人合诵;迷人的声音,丰富的情感,灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水平。才艺展示,或双节棍表演,或快速作画,节目精彩纷呈,充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时,柴XX老师还做了精彩的点评,使同学们大开眼界,再一次把晚会推向了高潮。
最终,经过评委们客观公正的评判,来自XX学院的王XX以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人气奖。
值得一提的是,本次活动采用了短信报名,网上报名与现场报名相结合的报名方式,同时充分利用了大学生活动中心的各项设备,扩大了本次活动的影响力。
活动意义:
该活动不仅响应了校团委“情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且具有高雅的艺术情趣,既符合学校弘扬中国古典文化,提高校园文化品味的宗旨,又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神,宣传五四文化,又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时,激励同学们展现自我。
活动目的:
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的大型学习交流会。
活动内容及特色:
主题班会于5月21日晚7:00准时开始,一句“我们的五四”拉开了主题班会的序幕,主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解,同学们在接下来的五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言,发表自已对五四精神的理解,他们的感言都深深地感动着其他的每一个人,也鼓舞着自己。
另外在各班自主表演节目中,集体的诗歌朗诵、精彩的话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言,积极讨论,在实际行动中对五四有了更进一步的认识。
本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式,让同学们对五四有了更清晰的认识,改善了许多同学只知道五四办各种活动,却对五四精神没有深层理解的现状。
活动意义:
该活动不仅响应了校团委“情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且加深了同学们对“五四”的认识,在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的.伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,使同学们传承了“五四”精神,绽放了青春光芒。
总结:
在贯彻“情系校庆,华彩燕圆”的主旨下,我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”,不仅让同学们体验到活动的精彩刺激,感受到大学生活的丰富多彩,更从精神生活上得到了升华,充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰,不仅使学生会成员得到磨练,也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员,他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议,为活动的成功举办起到重要的作用。
五四运动已经过去99周年了,但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传,已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要牢记使命,把五四精神与自己的实际生活、学习结合起来,和自己的理想、前途结合起来,为繁荣校园文化而奋斗,为创建一个文明、和谐的校园而努力!
经管一系第四学生党支部党员,于20xx年5月4日在寿星养老院举行了义务劳动的活动,并圆满的完成了任务。我支部党员积极配合支部开展这次活动,不仅增长了劳动和服务经验,而且提高了各项义务劳动技能。
在劳动的过程中有太多的感动留给大家,感动可能是一时的,留在每个党员同志心中的却是永恒。
各个党员同志们的不怕脏不发累的风范为之感动。
在清理寿星养老院8楼阳台时,因为太久没有对教室死角进行清理,所以都铺上了厚厚的一层灰。
但这个时候入党员同志们拿出了不怕苦怕累精神,没有一个退缩的,在认真的工作。
总之来说,活动还是挺成功的,这和大家的幸勤劳动分不开;但是感觉活动还是有一点瑕疵;首先可能之前的活动准备的不是特别充分,大家分工有所凌乱,再加上时间有些过与仓促,因此有些事情可能考虑的不够全面。但是各个党员同志们的热情为之感动我们的行动同时得到了大家的好评和赞扬。为保持老人们安养晚年居所干净整洁贡献我们的一分力量。大家的团结协作是这次活动能够完美收尾的关键中的`关键。更进一步的体会到了团结的力量。
在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我感慨良多,予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是希望通过我们的实际行动,传递为人民服务的精神,进而建立各个党员为人民服务的意识。因为:为人民服务,是我党的宗旨。
今年是“五四”运动xx周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,5月3日下午,在社区党支部的支持下,xx镇xx社区区组织青年志愿者开展了“传承五四精神共创文明城市”活动。
青年志愿者通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的'由来和过程,倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时对健身器材、宣传橱窗、周边花圃和街道进行了清扫和擦拭,为居民创造了文明、整洁的卫生环境。
在此次志愿服务活动中,青年志愿者用劳动感受“五四”精神,大家都能体会到志愿服务是一项永无止境的工作,引导青年人更积极参与社区各项活动,为xx县“五城”同创贡献一份力量。
今年是五四运动第xx周年,xx年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的'宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
xx于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在xx政府大会议室由党总支书记xx向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
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