感恩教育演讲稿(整理11篇)

时间:2024-10-04

感恩教育演讲稿篇1

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:带着感恩的心一路走来。

今天,我很高兴有机会和大家谈谈当前倡导和广泛关注的感恩教育。感恩实际上无处不在。我今天站在这里的原因是什么?那就是感恩。感谢父母给我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教我知识;感谢太阳让我温暖;感谢今天的对手让我不断进取和努力;感谢学校给我的机会……

有些人对感恩教育不太了解。那么,什么是感恩教育呢?我们被什么感动了?我想起了我以前读过的一个真实的故事:1976年唐山地震,数十万活泼的生活,随着房子的崩溃,突然被归类为沉默。在清理废墟时,人们发现了一件令人震惊的事情:许多年轻的母亲,紧紧地保护着他们的孩子,僵硬的辉煌雕塑,他们首先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同样的方式,用自己的血肉来保护小生命,想要抵抗死亡的硬打击。虽然孩子们在母亲的怀里总是闭上眼睛,但他们的身体没有受伤。多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信所有学生的父母在遇到这种情况时都会这样做,因为我们是他们的孩子,他们比自己更关心我们。

但是同学们,你们有多少人把父母放在第一位?许多学生总是抱怨他们的父母如此糟糕,如此错误,挑剔父母的行为和做法,批评,甚至直接与父母碰撞!你知道你父母的健康吗?你还记得你父母的生日吗?有些人甚至不知道父母的工作单位在哪里。想想看。父母为你付出了那么多精力和努力。你关心他们吗?你为父母做了什么?如果你什么都没做,有什么理由责怪你的父母?还是这样对待父母的,怎么敢指望你善待老师朋友呢?这个国家有困难,你怎么敢指望你为他流血呢?如果每个人都这么自私,社会哪里会有温暖?如果我们生活在这个失去温暖的世界里,活着有什么意义?喊口号没用。我们应该用我们的`实际行动来照顾我们的父母!同学们,我想说的是,如果今天是我生命中的最后一天,首先要感谢父母对我们养育的恩情,为他们尽自己的孝心;感谢那些曾经对我们好却不求回报的人。永远感恩,我们会更欣赏人们的环境,更挑剔。

每天早上睁开眼睛,你应该很高兴我今天还活着;生活是多么美好,世界上每天都有那么多的灾难和不幸,但没有一个落在我的头上,我过着非常幸福的生活。什么是幸福?想到世界上有那么多难民,你应该知道吃饱其实是一种幸福。与先天性残疾人相比,我们对拥有健全的身体和聪明的大脑感到快乐。那些天生残疾的人并没有抱怨上帝的残忍和不公正,仍然在努力更好地生存,那么我们有健全的身体,聪明的大脑,有什么理由抱怨别人呢?

感恩是一支五颜六色的画笔。学会感恩,生活会变得极其精彩。感恩描绘了生活,把生活中的大写意洒得淋漓尽致;生活中清淡的山川点缀得清秀优雅;生活中细致的工笔描绘得细腻精致。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……同学们,让我们学会珍惜你的幸福,就像这首歌词里写的那样!学会感谢身边的一切!只有珍惜才能拥有,感恩才能永远持续下去……

努力工作,学生们,为我们国家的繁荣和繁荣,为我们母亲的力量和健康,努力工作!让我们一路感恩,让我们的生活焕发光彩!

感恩教育演讲稿篇2

亲爱的老师和同学们:

你好!我来自高一。(x)班的xxx。首先,我要感谢所有今天能站在这里参加这次活动的人。我今天要讲的主题是“感恩之心”。

有人说感恩是人的天性。中华民族有忠诚报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作等多种传统美德……但我觉得感恩也是一种美德。感谢你的父母,让我们抚养我们,给我们爱;感谢老师,给我们知识,教我们生活的真理;感谢朋友,风雨,给我们最真诚的友谊。

感谢老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,所以我们在犹豫中坚定,在思考中清醒。是老师让我们看到了广阔的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,发展了我们的智力;为我们点燃希望的光芒,为我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋中旅行。当我们成为在天空中游泳的鹰,当我们成为在海里游泳的龙时,这是老师的功劳。默默无闻,桃李遍布世界,拳打有志造就栋梁,兴华。我们会记住你的善良,所以我们要用“心”感谢你——我最敬爱的老师。

感谢父母,父母的关心是最无私的,让母亲的乳汁离开襁褓,牵着父母的心,迈出人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知道我们花了多少心血和汗水。我永远记得我肩上的手在风中是多么的温暖;我永远记得陪伴我成长的背影,用你沧桑的岁月换取我一生的幸福和幸福。父母的爱,像水一样柔软,像烟一样温柔,像大海一样深沉,像山一样恩重。我们对这种比天高比地厚的'恩情能体会多少?我们能回报多少?

感恩的朋友,人们常说,战友和同学的友谊是世界上最真诚、最永恒的友谊,我们有其中之一,难道我们不应该感到快乐吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组音乐,同学之间的友谊是最明亮的珍珠,最精彩的运动。几年来,虽然只有一个短暂的时刻,但我们一起唱着友谊,唱着希望,唱着奋斗,融入了深情。夕阳下,我们携手进校;夕阳下,我们并肩回家;在课堂上,我们互相帮助,在操场上,我们快乐的脚印……有多少个朝夕,沉淀了我们。

滴水之恩,涌泉相报!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢我周围的所有人,感谢他们让我有一颗温暖和感激的心。

感恩,从你我做起!从心开始!

感恩教育演讲稿篇3

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的己的恩赐和惠顾。我们中国也有着的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,如今的孩子从小被父母无微不至地呵护,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨,怨恨父母对自己的不理解,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,去体谅他们生活的忙碌与劳累。

我们举行这次以“感恩”为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记――名字,苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?是谁,在我们生病的时候,心会缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。让我们带着这感动,进入“感恩”主题的第一站――感恩

父母。我,感谢我的父母,赐予我生命,不求任何回报地爱着我;感谢我的老师,传授予我知识,教给我做人的道理;感谢我的朋友,在我困难、委屈和迷茫的时候给我温暖;感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生;感谢这个世界上所有值得我感激的人,正是他们,让我生活在一个洋溢着爱的家园。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的每一个人,感恩,你所有的所有。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的.基本条件!同学们,你们一定还记得2010年5月12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。其中一对母子被埋在废墟下整整5天。当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子,用自己的乳房喂养着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!署名,妈妈。这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!

有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢她就是——妈妈妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激但很多时候,我们习惯这种关爱,并且认为是理所当然渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来我们滋润着人间的真情成长常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的感激的话千言万语,汇成一句“谢谢”感恩的方式其实实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感恩之心,更需要每个人自觉的付出自己的爱心。焉得谖草,言树之背(出自《诗经〃卫风〃伯兮》)。养育之恩,无以回报。父母的健康就是我们最大的心愿。

感恩教育演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

翻开聚集回忆的日记簿,小心地打开,贴在日记簿第一页的,是曾经被泪水浸湿的,褶皱的纸。看着两行笔体雄厚的留言:爸妈不会强迫你什么,但最起码你做事要对得起自己!两行触目惊心的话,让我再次想起了三个月前发生的事儿……

三个月前的我是个固执,做事情极端,常和父母吵嘴的顽劣女孩。那一天,我因写作业糊弄,挨了母亲一巴掌,这一巴掌引起了我当时对爸妈所谓的“不满”,我开始想逃学……

次日早晨,我就像那晚什么都没发生一样,坐着爸爸的车去了学校。走进教学楼,我就以突然不舒服为由,趁机溜出了学校

那时是早上六点多,天还蒙蒙亮。我走在陌生的大街上,突然感觉离开了家,离开了学校,心里空落落的,感觉像是失去了什么,很迷茫,不知道该去哪里。依着记忆,我找到了市中心较为繁华的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋湿了,我突然想起来以前雨天鞋湿时,妈妈总会把她的鞋脱下给我穿,但此时此刻,我身旁一个亲人也没用,有的仅是一滴滴打在身上的'冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它们会不会被雨水打疼?”我突然自言自语。我仍漫无目的地走在大道上。鞋因被雨水浸湿,走路时也发出“啪嗒、啪嗒”的声音,我就这样走着,直到被一个女人紧紧抱在怀里

“妈妈终于找到你了……”突然被抱住的我还在一脸茫然中,那个人的热泪如断了线的珍珠般一滴一滴打在我的脖颈上。我才惊醒过来,是妈妈啊!我的泪水也突然落下来,不知是因独自一人太害怕还是怎么的,那时的我感受到了有家有温暖的珍惜与不易

我在爸妈的陪伴下回到了家中,妈妈的眼泪、爸爸的训斥、老师的谆谆教导使我懂得了:人,一定要学会感恩;让我明白了自己的所作所为是有多么的不对。

归校的路上透过车窗,看着路边的片片花草,在经历风雨后重吐芬芳,随风轻轻摇曳着……关爱的阳光始终洒在你的身上,伤心委屈,无助时,只要抬头就会看见。

感恩教育演讲稿篇5

面对破产,一个仍然慷慨地将半杯水分配给工人的小业主最终拥有超过1000万英镑的资产。是工人们感激的心拯救了他的企业;一个感恩节送货员让一个小男孩深刻理解,传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩终于理解了几十年来照顾母亲的无私爱,因为他感谢面馆老板的一碗面条……

感恩不仅是一种情感,也是一种生活领域的体现。只有永远感恩,传递感恩的种子,懂得珍惜祝福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到心灵休息的家。作者抓住了这一点,无限放大了它。通过感人的故事和激情的互动,达到了“心与心的碰撞、情与情的融合、爱与爱的传递”的目的,打动了每一位读者的心。

世界上的一切都有一颗感激的心。落叶在空中盘旋,写着一个感人的运动,那就是落叶对滋养它的树的感激;白云漂浮在蓝天上,描绘了一幅感人的画面,这是白云对喂养它的蓝天的感激。有些人说,感激是鞋子,穿上它,我们可以在生活的道路上快速行走。

感恩更像是生命中不谢的.花朵。因为感恩,我们的生活变得五彩缤纷。

“生活是一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑;你对它哭,它也对你哭”,在这个物质欲望的世界里,一个人,只有一颗感恩的心,才能体验到生活的幸福和乐趣,学会感恩就是学会生活。只有有一颗感恩的心,你才能得到别人的尊重和信任,帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求幸福。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断得到别人的帮助和资助,让自己顺利度过每一个困难,帮助自己实现理想,实现事业!

感恩的人是心中充满幸福的人。他们知道如何把别人的善良和帮助传递给有需要的人。在传递“感恩”的接力棒中,他们也享受着美好的生活,美好的生活始于感恩!

这是一本简单的感恩教育“教科书”。“感恩中国”让人们有强烈的精神冲击,一颗感恩的心,是一颗和平的种子,不仅可以结出甜蜜的水果,还可以传播幸福和希望;一颗感恩的心,是一束温暖的阳光,不仅可以照亮别人的道路,还可以包含自己的沧桑……

感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和生活哲学,是生活中的伟大智慧。感恩可以净化心灵,净化世界上所有的灰尘,使人们的心变得安静和柔软……

感恩教育演讲稿篇6

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我一直在想,什么是感恩?在我看来,感恩是一种责任,一种人自己的责任。感恩也是一种美,一种道德美。为什么要感恩,因为感恩可以给人们带来温暖,因为别人给你,给你,你必须感恩,这是规则。

有很多人值得感谢。我们可以感谢我们的母亲,因为她给了我们世界上最美丽的东西——母爱;我们可以感谢我们的父亲,因为他给了我们应有的尊严——父爱;我们可以感谢我们的祖父母,因为他们给了我们期望,我们可以勇敢地按照他们的期望前进,我们可以感谢我们的老师,因为老师是我们冲向未来道路的指向灯;我们可以感谢树木,因为它们可以在早上呼吸新鲜空气;我们也感谢动物,我们感谢草、鸟、海洋、河流、山脉和河流,很多,感谢太多的东西,似乎无法完成。

我们接触的东西太多了,所以我们要感恩的东西太多了,这辈子似乎都感恩不了。感恩,需要行动,一点行动表明你很感激,我们在成长,逐渐成熟,告别幼稚,不再像童年那么随意,所以我们应该学会新的感恩,有一颗真诚、真诚的心,对你感恩的人表达你对他的感激,我认为感恩的方式可以是多种方式,可以是一封信,可以是电子邮件,可以是一段,也可以是你的真实行动。写信会有很好的效果。当你感激的人心情不好的时候,你可以给他看你对他的真实看法,这会让他心情好很多。记住,不要把感激埋在心里,我们长大了,恩人老了,当你的恩人永远感激,赞美他,我认为太晚了,你后悔在这个世界上,他后悔在另一个世界上,不要让你的感激心在心里,迅速表达。我们能给父母的.是孝顺;我们能给爷爷奶奶的是奋斗的成就;我们能给老师的是我们付出后的成就,我们能给生命的是美,我们能给大树、花、草、鸟、海洋河流、湖泊、河流、山川等。世界上美丽的东西是行动,是保护环境的行动。

啊,太感激了。迅速移动,一起感激。我们应该感激,他们需要我们的感激,不要后悔,不要把话藏在心里,感到尴尬地写信,让他们知道他们付出的一切都不是徒劳的,感激的心,谢谢你,让我们听“感激的心”,让我们一起感激。

感恩教育演讲稿篇7

亲爱的同学们:

大家下午好!

刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?

《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。

今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?

大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?

有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。

《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。

当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。

让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的'感染和传递。

或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!

在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!

然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。

有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。

然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。

然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。

做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。

最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。

用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!

让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

高二420班主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿篇8

一直在思考,在功名之外,在兴衰之外,应该有一种东西是比较更长远和更重要的,应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。

偶然听到一首美国的民歌《老黑奴》,那种对世界乐观的态度,对人生的豁达,由此联想到了西方文化的感恩节,想到了我们从古以来,历史文化长河中永不消失的感情——感恩。

回过头想想,过去我一直口口声声说要追求幸福。因为体会不到幸福的真正含义,却开始不停地抱怨,埋怨父母长辈,感叹世事情感。其实幸福就在我身边停留了二十几年,我却浑然不去发觉,不去体会,当我忙着学习、工作,谈恋爱。却忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了现在的孩子,养尊处优,缺乏责任感,只会索取,却不懂得回报和付出。这是谁的责任呢?是孩子们?不,他们是花圃中的花朵,需要园丁精心浇灌才会健康成长。是我们这些父母太忙了没让他们明白什么是最珍贵的——感恩。也许有人会说:“孩子们现在连玩的时间都没有了”。是的,他们太忙了,忙着上学,忙着参加各种竞赛,忙着各种培训班。却挤不出时间来感恩。有一次我问我班的孩子们:“你们为家长做过一天家务吗?你们为长辈洗过一次脚吗?家长生病时,你们照顾过他们吗?”回答却是鸦雀无声。

亲爱的孩子们和你们的爸爸妈妈,泡一杯茶,让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》,一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚,读一读陈密的《陈情表》,那种在功名之外,对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧,那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩,让人感动。

如果一个人怀着感恩的`心来生活,那简直是一种诗意的栖居。孩子们,让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈,感恩良师益友,感恩年年岁岁,感恩春华秋实。你会发觉,我们的生活是如此富有,如此的幸福!

拥有感恩之心,就会拥有一切

花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听,是因为它在感谢赋予它歌喉的森林。一切之所以美丽,是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢生命。

感恩教育演讲稿篇9

老师们,同学们:

大家好!

一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感谢面馆老板的一碗面,最后理解了几十年如一日照顾自我的母亲无私的爱……

感恩不仅仅是一种情感,更是一种人生境界的表达,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的`情感回报,懂得感恩,找到自我心灵休憩的家园。正是抓住这一点,并将它无限放大,透过一个个感人的故事和激情的互动,到达“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求期望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自我顺利渡过每一个难关,帮助自我实现心中的理想,成就自我的事业!

感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自我的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的完美,完美生活是从感恩开始的!

这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与期望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自我心海的沧桑……

感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……

感恩教育演讲稿篇10

老师和学生:

大家早上好!

感恩节,其实无处不在。我站在这里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给我机会,感谢妈妈的培养,感谢自己的努力。正因为如此,我今天站在这里。

我知道我们应该心存感激:我们应该感谢父母的养育之恩。我们应该对父母的关心和爱以及他们对我们的无私奉献感到非常满意和高兴。

我知道我们应该感激:我感激学校培养我们。她为我们提供了良好的学习环境和许多机会。她能让我们站在人民大会堂这个神圣的舞台上,我永远不会忘记。

我知道我们应该感恩:感恩每一个教导我们的老师,是他们把我们从一年级的无知中带出来;二年级天真无邪;初三调皮;四年级的躁动;五年级的`增长带来了今天即将毕业的——名六年级学生。与此同时,他们流了太多的汗水和辛勤工作。

我知道,我们应该感恩:感恩大自然的恩赐,蓝天白云,湖光海色,温暖的阳光,新鲜的空气,鲜花绿草,多彩的世界。

感恩不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心。

感恩教育演讲稿篇11

尊敬家长、朋友和全体师生:

大家好!首先,我代表你xx学校全体师生都是对的xx老师精彩而激动人心的演讲表示衷心的感谢!衷心感谢所有在百忙之中来我校的家长!

1600多名师生和家长从热爱祖国、感恩父母、尊重教师、自力更生、自我完善等方面阐述了爱的真谛。演讲案例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。让大家意识到,只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱。我相信这次触动灵魂的演讲会引起每个学生的共鸣,突然醒来,树立自爱和博爱的性格,树立努力工作的精神。

亲爱的家长和同学们,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的理念,致力于创办一所让家长满意、社会赞誉和学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为是让“爱”在我们学校遍地开花,让相互尊重、相互爱、理解和宽容、关心和支持成为校园语言!

过去两年,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,20xx年,小学质量检查在平川区城市学校中排名第一。学校荣获“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校取得这一系列优异成绩,离不开魏家学校全体师生的辛勤工作,也体现了在场家长的`关心和爱。

为了巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和学生能认真反思,实践,让“感恩”的花在校园里绽放,在每个家庭中绽放!让我们共同合作,共同创造一个安全健康的校园,共同创造一个文明和谐的家庭,让每个孩子都能健康快乐地成长!

祝家长、老师、同学身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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