有时我也想的作文(整理8篇)

时间:2024-08-28

有时我也想的作文篇1

对于父亲,我不只是他的儿子,更是这个家族的希望。我虽然有很多的兄弟姐妹。可惜他们都不成才。所以从小家人就对我寄予厚望。

为了不辜负家人的厚望,我一直背负着责任而努力。当别人在篮球场上挥汗如雨的时候,我却在家里面对试卷上不动的题目而焦急的汗流浃背;别人在电视机前欢声笑语的时候,我在补习班愁眉紧锁;别人在与朋友交流的时候,我却在阳台上被ABC。我累了,好像要倒下,不,我不能。就算背上有一座山,我也要顶着这座山在人生的大道上奔跑。或许这就是责任。

然而,不是努力就可以成功;不是洒下辛勤的汗水就可以收获金秋的果实。但努力毫无意义的时候,我也想放弃。放弃这所谓的“责任”,走自己的路,让别人说去吧。多坦荡啊!但这终究是我的一个瞬间的思想。但这种寄居在我心底的潜意识与我的信念碰撞的时候,我真的茫然了。

十点钟星空繁星满天,那一轮弯弯的明月仿佛是一个唯美的笑靥,在对我诉说着她在天空五千年的寂寞。忍受了千年孤独的她从没有放弃,或许她也有过那放弃的思想,但我想,那也是她一个瞬间残留的思想吧。孤独了五千年的她从未放弃过,我这一点点小小挫折又怎能轻言放弃。

月亮赢得了文人墨客的千古传颂,我又有什么。每次获得好成绩,赢得的只是一声:“以后再努力点好吗?”作为一个儿子,我期望父亲的肯定。然而我每次都没有看到他的笑脸,没有一次赞赏。人家说父爱如山。我说这山太高,我这个攀登者永远也好像在半山腰,看不到山顶太阳初升的曙光。

有时,我也想放弃,但这只是我心中一颗枯萎的种子。我想它永远不会发芽,我肯定!

有时我也想的作文篇2

书鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。——高尔基

当紧张的学习使我们精神崩溃时,当杂乱的交际和膨胀的信息使我们情感麻木时,在这个瞬息万变的现代社会。

我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢?

“问渠那得清如许?为有源头活水来”。历史的沉淀在咏唱:到书里去吧!

处于人格形成期的青少年,一本好书的意义尤为重大。

《绿山墙的安妮》是露西的成名作,也是她创造的“安妮系列小说”的第一部。这部小说在1908年出版后,引起巨大轰动,很快被翻译成三十多种文字在世界各地出版社发行,随后根据这部小说拍摄的电影、电视剧也一度风靡了整个西方国家。

“红头发安妮”,也因此成为深受人们喜爱的少女形象。

此书以清新流畅,生动幽默的笔触,讲述了女主人公小安妮的纯真善良和对生活的热爱。

这个可爱的小女孩虽自幼失去父母,但她天真热情,满脑子都是浪漫的想象。

安妮十一岁时,被生活在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹收养。酷爱想象的安妮自尊自强,刻苦勤奋,深得周围人的喜爱,渐渐成为绿山墙里的小主人。并为这对兄妹无聊的生活带来了无穷的乐趣。

初入绿山墙时,安妮就被那令人陶醉的景色所吸引。窗外,成片高大的樱花树伸展着嫩绿的枝条,将争芳斗艳的白色花送上窗沿。一簇簇含苞待放的丁香,在空气中散发着怡人的香气,两旁的苹果园和樱树林花团紧簇,如云似雾。

我向往那优美的环境、安逸的生活和乐观的精神。所以,有时候,我也想是书中的主人公。

有时我也想的作文篇3

不要让未来的你讨厌现在的自己。

——题记

世界静蓝,岸边垂柳婀娜多姿,好似醉人的琴声。鸟的黑眼睛在树上闪烁着,宛若诗人夜晚播下的火种,照亮了我的记忆……

有时·我也想珍惜

人生中最长久的拥有,就是珍惜。

印象中的曾祖母一头卷发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,掌心里厚厚的老茧牵着我长大。她坐着打盹时,我在旁当“靠垫”;闲暇时,我帮她捶背……

可如今,我上学后的奖状,曾祖母却再也看不见了。

她充满慈祥的微笑,深深刻在我的脑海中。汇集流年的点滴,静静收藏;悠然岁月的丝缕,默默珍惜。

有时·我也想放弃

人生,总会遇到各种困难,但不能放弃。

“第一稿作文通过了,为什么还要重新修改?”我甩着笔,不解的眼神投向窗外。内心角落的另一个声音敲打我:为什么不完善一下呢?只有经过千锤百炼才能写出优美的作文。

时光在风中流逝,我的思绪慢慢清晰……

有时人与人之间最小的差别是智商,最大的差别是坚持。

有时·我也想叛逆

“听话”就像是住在我的身体里的一只怪兽,控制着我的身体、言行,甚至思想。

“叛逆”的学生们都无所事事地做着小动作。而我仍在为题伤脑。如此对比,让我迷失了方向。脑中萌生出一个念头:我也想叛逆,去做自己喜欢的事。

但我深知,如果我去实现这一想法,那么我的明天将不再是黎明,而是黑夜。

没有天生的强者,有时一个人只有站在悬崖边的时候才会真正坚强起来。

有时,我也想……

有时我也想的作文篇4

小时候,陪妈妈逛商场,总会趴在橱窗前看着里面的芭比娃娃。粉色的蕾丝裙,美丽的芭比,真的好想拥有。妈妈却走过来塞给我一本厚厚的古诗书,说:“别看那些了,要好好学习,学点有用的,这本书要好好背。”妈妈牵着我的手离去,我一直转头看着芭比那美丽的面孔,直到模糊。

一年级时,语文老师问我们的梦想是什么,看着身边的小伙伴们都非常踊跃的举手,我也不甘落后。老师叫起了我,我说我的`梦想是做一个动物园园长,家里还要养上一头狮子,老师表扬了我。回到家,妈妈问我有没有被老师表扬,我骄傲地告诉了妈妈。妈妈听完后却把脸一沉,说:“记住,你的目标是名牌大学,而不是什么园的园长。”小小的我若有若无的点了点头。

十一岁生日时,妈妈说要给我一份特殊的礼物,我便一直期待着。我一直以为会是书店的书架上的那本《哈利波特》,那是我在一星期前就跟妈妈说的,妈妈只是说看我这次的考试成绩。终于到送礼物的时刻了,妈妈送给我一个方形盒子,看着特别像装着书,我的心怦怦的跳着。我按耐住心跳打开了盒子,结果却让我大失所望。那里面装着的只是几本资料书。我压住泪水,不想让生日聚会难堪,只能说“我很喜欢”。

步入了初中,学习节奏开始加快。每晚都会开夜车到十点多,熬出黑眼圈已经不是一次两次了。当成绩单发下后,一下滑父母就唏嘘不已。他们仿佛只重视成绩单上的那几个红色数字,而忽视了每晚台灯下那个奋笔疾书的身影。我不想与父母争吵,因为那几缕为我生出的白发和那道过早的皱纹。

有时我也想任性。抱回曾经的芭比娃娃,找回自己曾经的梦想,读完那本曾经的《哈利波特》,告诉父母:请重视我的努力,而不是那几个红色数字。有时我真的想任性。抛开难懂的唐诗书,扔掉背在我身上却不属于自己的梦想,不要枯燥的资料书,跟父母说:成绩并不能代表我自己。

有时我也想任性。

有时我也想的作文篇5

在我的每一次大型考试,我都会因为自己的粗心,而丢上一两分,甚至三四分。每一次考试结束,我都会因为粗心而仰天长啸,自愧不如,每一次我都下定决心下次考试一定要细心,不能再因为粗心而失分了。可每一次考试中,我都会把我的决定抛在脑后。细心,仿佛就是那地平线,可望不可即。

从上小学的那天起,不细心就注定陪伴着我。每次考试前,妈妈就告诫我,好好做题,别粗心。可每次的粗心,都成了成绩拖后腿的“主力”了。

就说期末考试这一次吧,数学92分,除了一道大家都没有做出来的题目以外,本来应该是96的,可一道题忘除以2,一道又忘写了答,错的实在不应该。我后悔没有细心检查,可世上没有买后悔药的呀。

回到家,妈妈劈头就问我的数学成绩,我只好如实汇报。妈妈又看了我的卷子,发现我还在犯粗心这个毛病,就开始啰嗦起来了。我招架不住,就把自己关在了书房里。看着这份92分的试卷,我的心中既悲伤又愤怒。我真想冲天大吼一句:粗心,请你远离我!!!

因为这次教训,使得我的许多暑期计划不能够实行了,只能老老实实的在家里做那些妈妈留下的数学试卷了,因为这次教训,使得爸爸妈妈对我也没有好脸色看。可见,这粗心的杀伤力,可真不小啊!

所以从今天起,我一定要减少掉马虎的发生,使这个老毛病彻底败在我的手下,旧错不再重犯,粗心成为历史,遗憾不再重演。我相信,只要我有信心,有毅力,坚持做题后认真检查,有计划的行动,就一定能够克服马虎的毛病!

有时我也想的作文篇6

流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地不是好汉——郑板桥

——题记

人生的道路荆棘丛生,坎坷遍地。我也想找个依靠同我跨过。但我坚信,只要我迈出坚定的第一步,也就意味着我远离了他人的依靠。

筋疲力尽时,我也想找个依靠。

即将迈出初中的我,不时地要为中招考前,各项考核准备着。每周体育课上,男子1000米最让我头疼。这不仅考察了我们每个人的体能,而且检验了我们意志。每个人都有过这样的体会,跑上两三圈就感到身体的不适应了。而这个不适应期恰恰是体能与毅力的界限。我多想找个依靠,依靠那个能激励我跑下去的人。但我明白中招体育考试时能替我跑完这1000米不是别人还是我自己。干脆紧紧咬牙,去迈向新的一步。

只有依靠自己才能划破体能与毅力的界限。

百感交集时,我也想找个依靠。

在考场上,你不时会看到东张西望附带有些焦急的背影。这些焦急地背影们希望能探寻到他们期待已久的答案。当然,我也曾有过这样百感交集的背影。此时的我多想找个依靠,依靠那张能给我正确答案的试卷。可是我苦苦寻找始终没有找到。我这才顿悟,能给自己答案的人,不是别人而是自己。依靠自己的努力和汗水。这,才是最终的答案。

只有依靠自己才能击倒难题对我的困扰。

失望无助时,我也想找个依靠。

一个上午的课间时间,铃声刚落。可能我不经意的言行被老师看到。但老师当着教室内那么多人说:“我早发现你有点二,我只是不想说”。话音刚落,堂下哗然大笑。我环顾四周,看着回头面带嘲笑的同学,我的心好似被打入冰窖一样,失望之极。当时我多想找个依靠,能给我一丝安慰的人。但是却始终没有,而我也只能尴尬的一笑泯过。算是给自己一丝抚慰。

人活一生,不能只奢求他人的依靠。只有依靠自己,才能做一个铁骨铮铮的汉子。

有时我也想的作文篇7

其实,有时我也想亲吻大自然。

雨,何时浇灌了文明礼貌之花?霜,何时将碎玉洒落?日,何时照耀了大地?月,何时笼罩了夜?

你也来凑热闹?可不吗?有时,我也想亲吻自然。

听——那是雨点与树叶的碰击声,那么急切,那么爽快,让你觉得生命的歌唱是如此的酣畅淋漓。

雨,在密集的雷声中,在厚密的云层中,在发狂的暴风中跌落下来。它驱走了滚滚热浪,让阴霾笼罩的路面变得光彩照人,让带着满身灰尘的小草变得青翠欲滴。

瞧——这就是霜。看似是雪,其实不是雪。她有她独特的个性,她比雪薄,并不是铺天盖地的。她让我想到了苏绣。

霜,竟牵动了我多情的心弦。那般的精美一种华丽与朴素。

看——遥远的西方,一片片红霞像仙女起舞般变化多姿,令人目不暇接。

每一轮红日悬挂在空中,那么大,那么艳。既不像早晨那样朝气蓬勃,也不像正午那样光辉四射,而像一位矍铄的老人,把自己深刻的内涵和对世间万象的理解感悟,全播撒给了大地。

望——皎洁的月光一缕缕洒下来,披洒在肩上,晶莹,轻柔,悄悄冷却了日的火焰。月光,澄莹温润,使疲倦、焦灼和喧嚣之眠;月光,清丽温馨,将仇恨、欲火和纷争熄灭。

月,轻轻地,轻轻的,像沉闷中吹过的一丝爽风,像薄薄的羽纱轻拂胸前,像女孩子们交心时微微地哂。

一雨,一霜,一日,一月、把我引入大自然的世界,让我去听雨的丝丝含情,瞧霜的淡淡纯粹,看日的默默余晖,望月的温柔恬静。用心去感受大自然的千变万化。

有时,我也想亲吻大自然。做一个有心人去领悟大自然的美。

有时我也想的作文篇8

高处不胜寒。

——题记

俗话说:志当存高远。万事万物也在教育我们:人往高处走水往低处流。“高处”,就真的那么美好?让那么多的人梦寐以求?也许是真的很美好,向人间仙境,有荣耀,有富贵,有权利……应有尽有。可是,又有谁想过“高处不胜寒”呢?

曾经的我是那么的听话,因为父母喜欢,便一味的去争取第一,即使因为竞争激烈而被摔得头破血流也不曾放弃。知道得到后我才发现,它带来的不只是喜悦,还有孤独,有压力,它就像上了瘾一般让你欲罢不能,因为如果一旦回头,便是万丈深渊。只能不停的向前,向前……

终日在学校合家这“两点一线”徘徊,或许早已不知轻松是何物了,但却总有那么一群人,与我截然相反。整日无所事事,做自己想做的事,没有父母和老师给予的压力,那样的潇洒自在。成绩也特别稳定,总是倒数,但一旦有了很小的进步,就能让身边的人欢喜;动手能力强,一刻不能闲着,有时出人意料的安静几分钟便能让旁人刮目相看。再想想自己,只要有了一点点的退步,面对的便是一次次的思想教育和大量的习题,对于进步,却总是被一笔带过,不留痕迹;不能有一点儿不规矩的行为,否则将是一个不小的教训,整日安安稳稳却被大家视作理所当然。他们是所谓的“差生”,而我们却是那些“精英”,对比一下,还真是“差别待遇”。

面对着越来越重的学习任务,有时真想仰天大呼:如果我是差生该有多好!但是,理智却无时无刻不在提醒着我要向前看,未来在等着我,梦想在召唤我,走过这条狭路,迎来的将是海阔天空。于是,重新整理心情,投身于学海之中,不知岸在何处。

“差生”,你终究与我有缘无份,虽然“高处不胜寒”,我也只能“多穿点”,就让你成为我有时的白日梦也好,永远在记忆最深处沉睡,不会醒来。

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