我的榜样作文(收集7篇)

我的榜样作文篇1

今天是个值得高兴的日子，因为今天是星期天，妈妈要带我去姥姥家。我妗刚生完孩子，妈妈和我要在那住几天，真好，可以吃好吃的东西了。“呀！”又是她，这个成天装清高的人——燕子。她这个人长的胖胖的，是我的小侄女，我开始很喜欢和她玩，可在她5岁那年，每次我去找她玩时，她总说要做家务，我和她的关系也就越来越远了。

“姑。”一个声音朝我叫来，我看了她一眼，问：“干什么？”她高兴的说：“你让我找的《安徒生童话》这本书我找到了，只不过那天你走了，我就把书放我屋了，要我去拿给你吗？”我一想，才知道前两个月姥姥家时让燕子给我找《安徒生童话》这本书，就小声说了句：“半小时后送来。”

天意如此，才过去十二分钟，天便雷雨交加了。“她不会来了”，我自言自语道。

“姑。”一个声音从大门外传来，我跑过去，竟然是她，我很惊讶，她全身上下湿透了，也没有伞，突然，她拉开衣链，从怀中掏出一本书，然后不好意思的说：“我拿书时发现书被我妈放楼上了，在上面找了好久才找到，现在又下雨了，所以才晚了两分钟，对不起，我先走了。”她把书放到我的'手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......

我紧紧的握着书，我感到意想不到的高兴，因为我从她身上看见了诚实和善良，她将成为我最好的朋友。

我的榜样作文篇2

在我们的生活中总会遇到各种各样的事情需要我们去做，榜样带给了你方法让你去学习和模仿。榜样就像一个宝箱，从中拿出许多我们值得学习的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。

我的学习成绩在班上虽然不是最好的，但也还算不错。不过有的时候，我的脑子里只想着吃喝玩乐。

“叮铃铃”，下课铃响了，我嗖地一下从座位上跳起来，直冲门外的活动场地，当我从我们班的班长仇依好身边跑过时，我看见她在聚精会神的阅读课外书籍，有些同学叫她出去玩，可都被她拒绝了，我不由得心想：难怪她懂那么多的课外知识。她的学习成绩那么好，自然有她的.学习方法，如果我也学习她的方法的话，到时候肯定会有进步的。想到这里，我就溜回座位上，拿出一本课外书全神贯注地看着，仿佛我自己就是书中的人一样。通过这件事情，她让我知道了书籍是人类进步的阶梯，也是人类的朋友。

还有一次，那是上英语课的时候，因为我特别不喜欢上英语课，所以我每次都望着窗外那“美丽”的风景发呆，这就至于老师每次叫我回答问题时都回答不出来，然后被老师罚站。我看到仇依好目不转睛地盯着黑板并认真听老师讲课。我便知道了她为什么学习成绩好了。之后我也学她一样上课认真听讲。

榜样就是一面旗带领我们走向明天，榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深地在心中流淌，榜样是耕种在人心中的精神力量鼓舞我们走向明天，榜样是一艘船，让我们扬起快乐的帆，带我驶向成功的彼岸。

我的榜样作文篇3

他，是我的榜样；他，是十八世纪最伟大的科学家；他，提出了相对论；他，就是爱因斯坦。

我之所以以他为我的榜样，不是因为他是爱因斯坦，也不是因为他是十八世纪最伟大的科学家，而是他的精神和成果令我立他为我的榜样。在他小的时候，因为好问而被撤学；那时，老师和同学们都认为他是一个傻子。但他从未放弃自己的梦想，他在母亲的辅导下，成为了科学家。后来他在德国生活，当他发现德国人要制造毁灭性武器——原子弹。他马上上美国当时的总统杜鲁门提议制造原子弹，史称“杜鲁门计划”。后来，爱因斯坦在广播中听到日本的广岛和长崎被投了两颗原子弹，死伤十几万平民时，他关掉了广播，伤心地说：“我发明原子弹是为了造福人类，而不是伤害人类。”他的精神，令我万分感动。

他提出了相对论。相对论的.意思是一个人在与别人交流时，你会觉得时间过得很快；当一个人无聊时，你会发现时间过得很慢。他还有一个理论，叫“时空弯曲”。意思是一个星球在宇宙中，宇宙像一张“网”，这颗星在“网”中，星的所在位中的“网”会凹下去，这样时空、时间都会发现变化，凹下去的部分是新的吸引力范围。这两个是我们常见的，它们都是爱因斯坦提出的。

他，是我的榜样；他，是我大海中的灯塔；他，是我沙漠中的绿洲；他，是……

我的榜样作文篇4

你们知道我的榜样是谁吗？她就是爱学习，爱劳动，助人为乐的班长吴梦瑶。她值得我学习的地方还有很多啦，下面我就随便说两件事情。

每次上课我都没见她做过小动作，老师只要一提问她都举手回答问题，基本上只要回答的都比较正确有时还举一反三，真佩服她，我偶尔也会回答一些问题，但是都做不倒她那样完美。没有最好只有更好！在新学期里我一定也要学习她争取超越她，这不是吹牛，我在加油了。

有一次上体育课，一个同学摔了一跤，手都充血了，大家都围过来看热闹，有的拿纸帮她擦，有的在一旁幸灾乐祸看同学的笑话，这时谁喊了一句小毛病没事了，于是大家都跑了，我站在那里没走自己也很犹豫留还是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有节体育课，我还是没有抗拒住玩的诱惑！跑了。玩了一会，我看见班长扶着那个同学一步一步走向校医室，那时我感觉班长的背影好像是我在书上看到的`那样有点高大！其实她也特喜欢上体育课的，这件事情对我映象很深，也影响了我，我在将来的生活中也会尽自己能力去帮助别人！

好事情说也说不完的，在班长身上总有那么多优点值得我们学习，向班长致敬，向班长学习。

我的榜样作文篇5

我班有位值得我学习的好榜样，她就是我们班的学习委员——孙菁梓。孙菁梓是位活泼开朗的女孩儿，瘦长的个子，一头清爽的长发透着精神，圆圆的脸蛋上是一双扑闪着机灵的水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面是一张说起话来口齿伶俐的嘴。

作为我们班的学习委员，孙菁梓学习认真，在各科都保持着优秀的成绩，并且从纪律、礼仪到卫生各方面都严格要求自已，是名优秀的五好学生，并经常获得班级小红花。孙菁梓对人对事都很热心，不管做什么都认真、细心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯犯粗心的小毛病。

孙菁梓的业余爱好是围棋。她总是在业余时间，积极的去练习，通过不断的`努力，她的围棋下得越来越好了，并在比赛中取得好成绩。我时常想，我要是能像孙菁梓那样抓紧时间，勤学苦练，我的围棋也能下得越来越好的。

孙菁梓还是一名唱歌高手。每次领唱，她唱得都非常好听。每每这时，我就以佩服的眼光看着她，因为我时常因为音乐而无法拿到好成绩。

孙菁梓还有许多值得我学习的东西，我会继续努力做最好的自己。

我的榜样作文篇6

“……你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军……”

一节语文课上，一个个子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看，她读得多投入啊！她的头随着朗读的节奏微微晃动着，脸上带着微笑，完全陶醉在这优美的文字里。教室里回荡着她清脆悦耳、抑扬顿挫的声音，同学们静静地，认真地听着。伴随着她富有感情地朗读，我仿佛看见了在蓝天上飞舞的水兵帽风筝。这次课文朗读结束，刘老师进行点评，当然，朗读最好的还是她！

你们想知道她是谁吗？她，就是我的榜样——苏家仪。她不仅朗读水平高，字也写得非常漂亮。

有一次语文课上，刘老师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室，严肃地批评了我们：”今天课堂上完成的作业，58个同学的字都写得很潦草，只有苏家仪的字是最工整的！“说着，刘老师把苏家仪的作业用投影展示给大家看。”哇！写得太漂亮了！“同学们异口同声地赞叹起来。只见苏家仪作业本上的字写得干干净净，工工整整，就像是印刷出来的`。我从心眼里佩服她，暗下决心，向苏家仪学习，不管什么时候，都要认认真真地把字写好。

苏家仪对待同学十分友好，从来不乱发脾气；爱看书，口才好；乐于助人，是个全面发展的好学生。

苏家仪是我的好朋友，也是我的竞争对手，更是我学习的榜样。我会向她学习，和她一起共同进步。

我的榜样作文篇7

十七年前，抗击非典，他挺身而出。2023年，新冠病毒席卷中国，又是他，这位84岁的老人，成为了“最美的逆行者”。他奋不顾身地来到了抗疫的一线，誓要打胜这场没有硝烟的战争。他就是——钟南山院士！

2月18号傍晚，他义无反顾地上了去往武汉的高铁列车。

我想他的内心深知疫情的一线是多么危险，稍不注意就有可能染上病毒。他也有家人，有自己的`妻子和孩子，他们也会为他担心。但是，他并没有后退。因为，他深知国家需要他，人民需要他！他是一个舍小家顾大家的人，他给武汉人民带来了希望，也给奋斗在一线的医护人员得来了希望。

到达了武汉，他又和他的团队没日没夜地研究；除了这些，他还要挤出时间到电视台接受采访，为全国人民打气，给全国人民信心。功夫不负有心人，疫情在国内逐渐有了好转。

从他站出来到现在，他仿佛成为了许多国人乃至外国人的话题汇集点。国人们都把它视为救星，在我心目中钟爷爷他就是一个不折不扣的英雄！即便现在，每天新增确诊患者已经不多，他却依旧没有退下来。他是当之无愧的高山，为我们挡风遮雨！

他曾含泪说过：“武汉本来就是一座英雄的城市，有大家的支持，武汉肯定能过关！”

在未来的人生道路上，我会以钟爷爷为榜样，学习他那伟大的奉献精神，不畏人言，坚持做好自己！相信一切都会好起来的！相信中国会很快战胜疫情！